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文檔簡介
專題18最全歸納平面向量中的范圍與最值問題【考點(diǎn)預(yù)測】一.平面向量范圍與最值問題常用方法:(1)定義法第一步:利用向量的概念及其基本運(yùn)算將所求問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的等式關(guān)系第二步:運(yùn)用基木不等式求其最值問題第三步:得出結(jié)論(2)坐標(biāo)法第一步:根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系并寫出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)第二步:將平面向量的運(yùn)算坐標(biāo)化第三步:運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法如二次函數(shù)的思想、基本不等式的思想、三角函數(shù)思想等求解(3)基底法第一步:利用其底轉(zhuǎn)化向量第二步:根據(jù)向量運(yùn)算律化簡目標(biāo)第三步:運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法如二次函數(shù)的思想、基本不等式的思想、三角函數(shù)思想等得出結(jié)論(4)幾何意義法第一步:先確定向量所表達(dá)的點(diǎn)的軌跡第二步:根據(jù)直線與曲線位置關(guān)系列式第三步:解得結(jié)果二.極化恒等式(1)平行四邊形平行四邊形對(duì)角線的平方和等于四邊的平方和:證明:不妨設(shè),則,①②①②兩式相加得:(2)極化恒等式:上面兩式相減,得:————極化恒等式①平行四邊形模式:幾何意義:向量的數(shù)量積可以表示為以這組向量為鄰邊的平行四邊形的“和對(duì)角線”與“差對(duì)角線”平方差的.②三角形模式:(M為BD的中點(diǎn))AABCM三.矩形大法矩形所在平面內(nèi)任一點(diǎn)到其對(duì)角線端點(diǎn)距離的平方和相等已知點(diǎn)O是矩形ABCD與所在平面內(nèi)任一點(diǎn),證明:?!咀C明】(坐標(biāo)法)設(shè),以AB所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系xoy,則,設(shè),則四.等和線(1)平面向量共線定理已知,若,則三點(diǎn)共線;反之亦然。(2)等和線平面內(nèi)一組基底及任一向量,,若點(diǎn)在直線上或者在平行于的直線上,則(定值),反之也成立,我們把直線以及與直線平行的直線稱為等和線。①當(dāng)?shù)群途€恰為直線時(shí),;②當(dāng)?shù)群途€在點(diǎn)和直線之間時(shí),;③當(dāng)直線在點(diǎn)和等和線之間時(shí),;④當(dāng)?shù)群途€過點(diǎn)時(shí),;⑤若兩等和線關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,則定值互為相反數(shù);【題型歸納目錄】題型一:三角不等式題型二:定義法題型三:基底法題型四:幾何意義法題型五:坐標(biāo)法題型六:極化恒等式題型七:矩形大法題型八:等和線【典型例題】題型一:三角不等式例1.(2022·河南·洛寧縣第一高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))已知向量滿足,若對(duì)任意,恒成立,則的取值范圍是___________.【答案】【解析】【分析】由條件可得,由向量性質(zhì)可得,從而,然后代入結(jié)合可得出答案.【詳解】解析:因?yàn)?,則,因?yàn)?,由,由,即,由,則恒成立.由,即則,解得,又所以.故答案為:例2.(2022·安徽省舒城中學(xué)三模(理))已知平面向量,,,,若,,則的最小值是________.【答案】##【解析】【分析】令,,即可得到且,令,,,,根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示及三角不等式計(jì)算可得;【詳解】解:令,,則,故,且,令,,,,所以根據(jù)已知條件有,所以,即,當(dāng)且僅當(dāng),,時(shí)等號(hào)成立,所以的最小值是故答案為:例3.(2022·浙江湖州·模擬預(yù)測)已知平面向量滿足,若,則的最小值是_____________.【答案】【解析】【分析】利用絕對(duì)值三角不等式,及三角函數(shù)的有界性可進(jìn)行化簡分析.【詳解】設(shè),由,根據(jù)三角不等式,有,得,故.故答案為:.例4.(2022·浙江·模擬預(yù)測)已知平面內(nèi)兩單位向量,若滿足,則的最小值是___________.【答案】【解析】【分析】設(shè)出得到,由不得關(guān)系得到,從而得到最小值.【詳解】由題意,可以設(shè),則由得,由,所以,解得:即的最小值是.例5.(柯橋區(qū)2022屆高三下學(xué)期5月第二次適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題)已知平面向量滿足:與的夾角為,記是的最大值,則的最小值是__________.【答案】【解析】【分析】設(shè)為AB中點(diǎn),令,結(jié)合圖形,利用向量的線性運(yùn)算求出,轉(zhuǎn)化為函數(shù)求最小值即可.【詳解】如圖,設(shè)為AB中點(diǎn),令,則
①,因?yàn)?,故有?/p>
②,由①②得,從而,因?yàn)?,所以,即點(diǎn)C在以AB為直徑的圓E上.,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí)等號(hào)成立.故答案為:例6.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知非零平面向量滿足,則的最小值是(
)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】A【解析】【分析】把給定等式兩邊平方,利用平面向量數(shù)量積性質(zhì)轉(zhuǎn)化為的不等式即可得解.【詳解】依題意,,,,當(dāng)時(shí),上述最后等式不成立,從而有,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,又,當(dāng)且僅當(dāng)與同方向時(shí)取“=”,則有,解得,當(dāng)且僅當(dāng)=時(shí)取“=”,所以的最小值是4.故選:A例7.(2022·湖北·華中師大一附中高一階段練習(xí))已知圓C的半徑為2,點(diǎn)A滿足,E,F(xiàn)分別是C上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,則的取值范圍是(
)A.[6,24] B.[4,22] C.[6,22] D.[4,24]【答案】C【解析】【分析】借助于垂徑定理處理,結(jié)合向量整理可得,再根據(jù)向量的加法可得.【詳解】取EF的中點(diǎn)M,連接CM,則,,又,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)向量與共線同向時(shí),取得最大值22;向量與共線反向時(shí),取得最小值6,故選:C.例8.(2022·浙江·高三專題練習(xí))已知平面向量,,滿足,.若,則的最大值是______.【答案】【解析】【分析】將代入所求,可得到,分情況討論,同號(hào)和異號(hào)兩種情況,利用向量模的平方等于向量的平方計(jì)算可得和的最大值.【詳解】當(dāng),同號(hào)時(shí),,而,則.當(dāng),異號(hào)時(shí),,而,則.因此的最大值為.故答案為:.例9.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知在三角形中,,,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系得到的取值范圍,再利用余弦定理表示出,最后根據(jù)平面向量數(shù)量積的定義計(jì)算可得;【詳解】解:因?yàn)?,,所以,即,解得,由余弦定理,所以,因?yàn)?,所以,所以,即;故選:A例10.(2022·全國·高一專題練習(xí))已知,,與的夾角為,若向量滿足,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)平面向量數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)及三角不等式計(jì)算判斷.【詳解】因?yàn)?,,與的夾角為,所以,,,所以滿足,因?yàn)椋?,所以,故選:C例11.(2022·浙江寧波·高三期末)已知平面向量,,,其中,是單位向量且滿足,,若,則的最小值為___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)已知條件將向量代入整理可得關(guān)于x、y的二元二次方程,然后通過換元,利用方程有解可得.【詳解】又,是單位向量且上式令,代入上式整理得:關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)解整理得:,解得故答案為:.例12.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知向量,是平面內(nèi)的兩個(gè)非零向量,則當(dāng)取最大值時(shí),與夾角為________.【答案】##【解析】【分析】根據(jù),結(jié)合平面向量數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)推出,再根據(jù)題意以及等號(hào)成立條件,即可求解.【詳解】∵向量,是平面內(nèi)的兩個(gè)非零向量,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),∴,即,∴,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),即,則與夾角為,∴當(dāng)取最大值時(shí),與夾角為.故答案為:.題型二:定義法例13.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知向量,滿足,,則的最大值為______.【答案】【解析】【分析】先求得、,進(jìn)而平方,計(jì)算即得結(jié)論.【詳解】設(shè)向量的夾角為,,,則,令,則,據(jù)此可得:,即的最大值是故答案為:.例14.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,角的邊長分別為,點(diǎn)為的外心,若,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】作出輔助線,對(duì)數(shù)量積進(jìn)行轉(zhuǎn)化得到,求出的取值范圍,進(jìn)而求出答案.【詳解】取的中點(diǎn),則,所以.因?yàn)椋瑒t,即.所以,故選:D.例15.(2022·江蘇省江陰高級(jí)中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖,正六邊形的邊長為2,動(dòng)點(diǎn)從頂點(diǎn)出發(fā),沿正六邊形的邊逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)到頂點(diǎn),若的最大值和最小值分別是,,則(
)A.9 B.10 C.11 D.12【答案】D【解析】【分析】連接,根據(jù)正六邊形的特征可得,從而可得,再根據(jù)當(dāng)在上運(yùn)動(dòng)時(shí),與均逐漸增大,當(dāng)從移動(dòng)到時(shí),與均逐漸減小,即可求得,,從而得出答案.【詳解】解:連接,在正六邊形中,,∴,∵正六邊形的邊長為2,∴,因?yàn)楫?dāng)在上運(yùn)動(dòng)時(shí),與均逐漸增大,當(dāng)從移動(dòng)到時(shí),與均逐漸減小,所以當(dāng)在上運(yùn)動(dòng)時(shí),取得最大值,為,當(dāng)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),取得最小值,為0.∴,,∴.故選:D.例16.(2022·四川·成都市錦江區(qū)嘉祥外國語高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知,點(diǎn)在線段上,且的最小值為,則()的最小值為(
)A. B. C.2 D.【答案】B【解析】【分析】由取得最小值得點(diǎn)為線段的中點(diǎn),由得,由配方可得答案.【詳解】當(dāng)時(shí),取得最小值,因?yàn)?,所以此時(shí)點(diǎn)為線段的中點(diǎn),因?yàn)?,所以,故,則,因?yàn)?,故.故選:B.例17.(2022·河南·平頂山市第一高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(文))已知A,B為圓上的兩動(dòng)點(diǎn),,點(diǎn)P是圓上的一點(diǎn),則的最小值是(
)A.2 B.4 C.6 D.8【答案】C【解析】【分析】根據(jù)向量的運(yùn)算律將題意轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)到的中點(diǎn)的距離最值問題即可得解.【詳解】設(shè)M是AB的中點(diǎn),因?yàn)?,所以,即M在以O(shè)為圓心,1為半徑的圓上,,所以.又,所以,所以.故選:C.例18.(2022·黑龍江·哈九中二模(理))窗的運(yùn)用是中式園林設(shè)計(jì)的重要組成部分,在表現(xiàn)方式上常常運(yùn)用象征、隱喻、借景等手法,將民族文化與哲理融入其中,營造出廣闊的審美意境.從窗的外形看,常見的有圓形、菱形、正六邊形、正八邊形等.已知圓O是某窗的平面圖,O為圓心,點(diǎn)A在圓O的圓周上,點(diǎn)P是圓O內(nèi)部一點(diǎn),若,且,則的最小值是(
)A.3 B.4 C.9 D.16【答案】A【解析】【分析】利用向量的線性運(yùn)算,結(jié)合數(shù)量積,可求得,確定其取值范圍,再根據(jù)平方后的式子,即可求得答案.【詳解】因?yàn)?,所以,所以,即,則.因?yàn)辄c(diǎn)P是圓O內(nèi)部一點(diǎn),所以,所以,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,故的最小值是3,故選:A.例19.(2022·全國·三模(理))已知平面向量,,均為單位向量,且,的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】通過數(shù)量積與模長的關(guān)系可得,,再根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律以及概念即可得結(jié)果.【詳解】,因?yàn)?,所以,所以,所以,,設(shè)與的夾角為,故,因?yàn)?,所以,故選:A.題型三:基底法例20.(2022·天津河北·二模)已知菱形ABCD的邊長為2,,點(diǎn)E,F(xiàn)分在邊BC,CD上,,.若,則的最小值為___________.【答案】【解析】【分析】由題意畫出圖形,把用表示,最后轉(zhuǎn)化為含有,的代數(shù)式,再結(jié)合及基本不等式求得的最小值.【詳解】解:如圖,,,且,,.由題意可得,,,,,則,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立),的最小值為.故答案為:.例21.(2022·山西省長治市第二中學(xué)校高三階段練習(xí)(理))菱形中,,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(包括端點(diǎn)),則的最小值為__________.【答案】##【解析】【分析】設(shè),運(yùn)用向量的線性運(yùn)算和數(shù)量積運(yùn)算得,設(shè),利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得的最小值.【詳解】解:不妨設(shè),則,所以,因?yàn)?,所以,設(shè),則,對(duì)稱軸為,所以,所以的最小值為.故答案為:.例22.(2022·全國·高一)在矩形中,,動(dòng)點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心且與相切的圓上,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求出圓的半徑,由,結(jié)合向量數(shù)量積運(yùn)算律將的最大值轉(zhuǎn)化為求的最大值,即可求出結(jié)論.【詳解】由題意,設(shè)到的距離為,則,故,其中,設(shè)的夾角為,,當(dāng)且僅當(dāng)與反向或同向時(shí)取得端點(diǎn)值;綜上,的范圍為.故選:A.例23.(2022·全國·高三專題練習(xí))在△ABC中,M為邊BC上任意一點(diǎn),N為AM中點(diǎn),且滿足,則的最小值為(
)A. B. C. D.1【答案】C【解析】【分析】根據(jù)給定條件探求出,結(jié)合轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)并求函數(shù)的最小值即可.【詳解】在△ABC中,M為邊BC上任意一點(diǎn),則,于是得,而,且與不共線,則,即有,因此,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,此時(shí)M為BC中點(diǎn),所以的最小值為.故選:C例24.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知在中,,,點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)取得最小值時(shí),(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用“插點(diǎn)法”,重新表述,結(jié)合向量的數(shù)量積運(yùn)算,將其轉(zhuǎn)化為的二次函數(shù)形式進(jìn)行求解.【詳解】在中,,,.,則當(dāng)時(shí),取得最小值,此時(shí),.故選:.例25.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,已知兩個(gè)模都為10的向量,它們的夾角為,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心,10為半徑的上運(yùn)動(dòng),則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)向量的運(yùn)算及數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)化簡,問題轉(zhuǎn)化為求的最大值,由模為定長知同向時(shí)最大求解即可.【詳解】要使最小,即最大而為定值,為定值10只要與同向即可使最大的最小值為.故選:A例26.(2022·吉林長春·模擬預(yù)測(理))已知中,,,,點(diǎn)P為邊AB上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為(
)A.4 B.2 C.2 D.4【答案】A【解析】【分析】結(jié)合向量運(yùn)算以及二次函數(shù)的性質(zhì)求得正確答案.【詳解】設(shè),,所以當(dāng)時(shí),取得最小值為.故選:A例27.(2022·全國·高三專題練習(xí))在凸四邊形中,,,且為等邊三角形,若點(diǎn)在四邊形上運(yùn)動(dòng),則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】分別討論E點(diǎn)在每條邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),向量點(diǎn)積的最小值,即可得到最小值.【詳解】如圖所示,四邊形關(guān)于直線對(duì)稱,故點(diǎn)在四邊形上運(yùn)動(dòng)時(shí),只需考慮點(diǎn)在邊上的運(yùn)動(dòng)情況即可,易知,則,①當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè),則,∴,當(dāng)時(shí),的最小值為;②當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè),則,∴,當(dāng)時(shí),的最小值為;綜上,的最小值為;故選:B.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:根據(jù)向量定義把向量點(diǎn)積轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題來求解最值.題型四:幾何意義法例28.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))已知平面向量,,滿足,,與的夾角為,則的最大值為___________.【答案】【解析】【分析】利用向量的模的運(yùn)算求得,設(shè)平面向量,,都是以O(shè)為起點(diǎn),終點(diǎn)分別是A,B,C,求得平面向量+的終點(diǎn)N的軌跡,由與的夾角為,得到C的軌跡,利用圓的性質(zhì)得到|NC|的距離的最大值,即為所求.【詳解】解:∵,,∴,如圖所示,設(shè)平面向量,,都是以O(shè)為起點(diǎn),終點(diǎn)分別是A,B,C,則平面向量+的終點(diǎn)N到O的距離為2,設(shè)AB的中點(diǎn)為M,則|MN|=1,∴N在以M為圓心,半徑為1的圓周上.由與的夾角為,∴點(diǎn)C在以AB為弦的圓周角為的優(yōu)弧上,當(dāng)C,M,N共線,且C,N在直線AB的兩側(cè),并且CM⊥AB時(shí),|CN|最大,也就是取得最大值,此時(shí),,|CN|=,故答案為:.例29.(2022·上海市建平中學(xué)高一階段練習(xí))已知平面向量滿足,且與的夾角為,則的取值范圍是___________.【答案】【解析】【分析】畫出圖形,表示出,,從而確定,利用正弦定理得到,結(jié)合,求出的取值范圍.【詳解】設(shè),,如圖所示,則,因?yàn)榕c的夾角為,所以,因?yàn)?,所以由正弦定理得:,所以,因?yàn)椋怨蚀鸢笧椋?例30.(2022·全國·高三專題練習(xí))在平面內(nèi),若有,,則的最大值為________.【答案】【解析】【分析】由條件可以求得,從而可作,并連接,取的中點(diǎn),連接,則有,根據(jù)條件可以得到,可作,并連接,,從而可以得到,即點(diǎn)在以為直徑的圓上,從而得出當(dāng)在上的投影最大時(shí),最大.通過計(jì)算,即得出在上的投影最大值,從而得出的最大值.【詳解】解:根據(jù)條件,;;,如圖,作,則,連接,取的中點(diǎn),連接,則;由得,;;作,連接,,則;;點(diǎn)在以為直徑的圓上;當(dāng)運(yùn)動(dòng)到圓的最右側(cè)時(shí),在上的投影最大,即最大;又,又,且,所以,所以在上的最大投影為,所以,故答案為:例31.(2022·北京朝陽·高三期末)已知平面向量,滿足,與的夾角為120°,記,的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè),根據(jù)與的夾角為120°,得到,再根據(jù),得到的終點(diǎn)在直線AB上求解.【詳解】設(shè),如圖所示:則,因?yàn)榕c的夾角為120°,所以,因?yàn)?,且的起點(diǎn)相同,所以其終點(diǎn)共線,即在直線AB上,所以當(dāng)時(shí),最小,最小值為,無最大值,所以的取值范圍為,故選;A例32.(2022·江蘇·高二)飛鏢運(yùn)動(dòng)于十五世紀(jì)興起于英格蘭,二十世紀(jì)初,成為人們在酒吧日常休閑的必備活動(dòng).某熱愛飛鏢的小朋友用紙片折出如圖所示的十字飛鏢,該十字飛鏢由四個(gè)全等的四邊形拼成.在四邊形中,,,,,點(diǎn)P是八邊形內(nèi)(不含邊界)一點(diǎn),則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)給定圖形,求出在方向上的投影向量長的范圍即可計(jì)算作答.【詳解】在四邊形中,,,,則,且,過D,H分別作直線OA的垂線,垂足分別為N,M,如圖,依題意,,,因此,,對(duì)任意點(diǎn)P,過P作于Q,而點(diǎn)P是八邊形內(nèi)(不含邊界)一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在四邊形和四邊形內(nèi)時(shí),,當(dāng)點(diǎn)P在四邊形和四邊形內(nèi)時(shí),,顯然,,而,則,當(dāng)點(diǎn)P在四邊形內(nèi)時(shí),,則,當(dāng)點(diǎn)P在四邊形內(nèi)時(shí),,則,當(dāng)點(diǎn)P在四邊形內(nèi)時(shí),,則,當(dāng)點(diǎn)P在四邊形內(nèi)時(shí),,則,所以的取值范圍是.故選:B例33.(2022·湖南·模擬預(yù)測)已知直線與圓:相交于不同兩點(diǎn),,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),若平面上一動(dòng)點(diǎn)滿足,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由題意,判斷得點(diǎn)在線段外,從而得是直角三角形,進(jìn)而表示出,可得,由,可得的取值范圍.【詳解】因?yàn)?,所以,,三點(diǎn)共線,且點(diǎn)在線段外,因?yàn)辄c(diǎn)為線段的中點(diǎn),所以,即是直角三角形,所以,由數(shù)量積的定義可得:,因?yàn)?,所以,即,故選:C.【點(diǎn)睛】求兩個(gè)向量的數(shù)量積有三種方法:利用定義;利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算;利用數(shù)量積的幾何意義.具體應(yīng)用時(shí)可根據(jù)已知條件的特征來選擇,同時(shí)要注意數(shù)量積運(yùn)算律的應(yīng)用.例34.(2022·浙江紹興·高三期末)已知為圓:上長度為4的動(dòng)弦,點(diǎn)是直線:上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)的中點(diǎn)為,則,則由題意可得點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的圓上,從而可得的最小值即為圓心到直線的距離減去半徑1,進(jìn)而可求得答案【詳解】由,得,所以圓心,半徑,設(shè)的中點(diǎn)為,則,因?yàn)?,半徑,所以,所以點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的圓上,所以的最小值即為圓心到直線的距離減去半徑1,所以,所以的最小值為,故選:A例35.(2022·福建廈門·高三階段練習(xí))平面四邊形ABCD中,AB=1,AC=,AC⊥AB,∠ADC=,則的最小值為(
)A. B.1 C. D.【答案】D【解析】【分析】由題設(shè)畫出示意圖,易得且在以中點(diǎn)為圓心,為半徑的劣弧上,根據(jù)圓的性質(zhì)可求的最小值.【詳解】由題設(shè),可得如下示意圖,所以,因?yàn)椋丛谝灾悬c(diǎn)為圓心,為半徑的劣弧上,所以要使的最小,即最大即可,由圓的性質(zhì)知:當(dāng)為劣弧的中點(diǎn)時(shí)最大,又AC=,此時(shí),故的最小值為.故選:D例36.(2022·安徽·合肥一六八中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知△ABC的外接圓半徑長為1,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先分析取最小值的狀態(tài),結(jié)合數(shù)量積的意義和二次函數(shù)可求答案.【詳解】由題意,為鈍角時(shí),取到最小值;如圖,為的中點(diǎn),在上的投影向量為;由可知當(dāng)在上的投影長最長時(shí),即與圓相切時(shí),可取到最小值;,當(dāng)時(shí),,所以的最小值為.故選:B.例37.(2022·北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)三模)已知向量滿足,與的夾角為,則當(dāng)實(shí)數(shù)變化時(shí),的最小值為(
)A. B.2 C. D.2【答案】A【解析】【分析】有題意知,當(dāng)時(shí),取得最小值,過作,即取得最小值為,求出即可得出答案.【詳解】如圖,設(shè),當(dāng)時(shí),取得最小值,過作,即取得最小值為,因?yàn)榕c的夾角為,所以,所以.故選:A.例38.(2022·內(nèi)蒙古·海拉爾第二中學(xué)高三期末(理))已知平面向量、滿足,且與的夾角為,若,則的最小值為()A.1 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】設(shè),,則,可令,可得出,結(jié)合圖形可知,當(dāng)時(shí),線段最短,由此可求得的最小值.【詳解】如圖所示,設(shè),,則,可令,則,點(diǎn)在上,因?yàn)榕c的夾角為,則,當(dāng)時(shí),線段最短,此時(shí)取最小值,即.故選:C.例39.(2022·江蘇·高二)如圖,已知四邊形ABCD為直角梯形,,,AB=1,AD=3,,設(shè)點(diǎn)P為直角梯形ABCD內(nèi)一點(diǎn)(不包含邊界),則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依題意過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn),即可求出,設(shè)與的夾角為,結(jié)合圖形即可得到在方向上的投影的取值范圍,再根據(jù)數(shù)量積的幾何意義計(jì)算可得;【詳解】解:依題意過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn),則,設(shè)與的夾角為,因?yàn)辄c(diǎn)為直角梯形內(nèi)一點(diǎn)(不包含邊界),所以在方向上的投影,且,所以故選:A例40.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知兩個(gè)不相等的非零向量,滿足,且與的夾角為60°,則的取值范圍是()A.(0,) B.[,1) C.[,+∞) D.(1,+∞)【答案】D【解析】【分析】設(shè),,則,進(jìn)而得為射線上的動(dòng)點(diǎn)(不包括點(diǎn)),故.【詳解】解:如圖所示,設(shè),,則.因?yàn)榕c的夾角為60°,所以,則,則為射線上的動(dòng)點(diǎn)(不包括點(diǎn)),又,即,所以由圖可知,.故選:D.題型五:坐標(biāo)法例41.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知向量,滿足,,則的最大值為___________.【答案】5【解析】【分析】利用換元法令,再將模的問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)問題,接著利用換元法和導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的最值.【詳解】令,,,,令,設(shè),則,,令,若函數(shù)存在極值點(diǎn),則是函數(shù)的唯一極值點(diǎn),顯然,函數(shù)在取得最值,,故答案為:5.例42.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知是平面上的單位向量,則的最大值是__________.【答案】【解析】【分析】先設(shè),且,再根據(jù)向量?;?,最后化簡整理結(jié)合柯西不等式即可求出結(jié)果.【詳解】設(shè),且,而,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,所以的最大值為,故答案為:.例43.(2022·浙江·效實(shí)中學(xué)模擬預(yù)測)已知平面向量滿足,,,則的最小值為___________.【答案】【解析】【分析】結(jié)合數(shù)量積的運(yùn)算律,可根據(jù)求得,進(jìn)而得到;令,,設(shè),根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可求得點(diǎn)滿足的軌跡方程,將問題轉(zhuǎn)化為直線上的點(diǎn)到和的距離之和;通過作出點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),可知所求最小值為;利用點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱點(diǎn)的求法求得坐標(biāo)后,即可利用兩點(diǎn)間距離公式得到結(jié)果.【詳解】,,,解得:,即,即,不妨令,,設(shè),則,,,則的幾何意義為:直線上的點(diǎn)到和的距離之和,即;作出點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),,(當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)取等號(hào)),設(shè),則,解得:,,即的最小值為.故答案為:.例44.(2022·江蘇·阜寧縣東溝中學(xué)模擬預(yù)測)已知半徑為1的圓O上有三個(gè)動(dòng)點(diǎn)A,B,C,且,則的最小值為______.【答案】【解析】【分析】先判斷出,再以為原點(diǎn),所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系:然后利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示求出,再根據(jù)圓心到直線的距離小于等于半徑可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋?,所以,所以,以為原點(diǎn),所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系:則,,設(shè),則,,,所以,設(shè),即,依題意直線與圓有交點(diǎn),所以,得,所以的最小值為.故答案為:例45.(四川省瀘縣第四中學(xué)2022屆高三下學(xué)期高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)(理)試題)已知是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是_________.【答案】【解析】【分析】由題意可設(shè)的坐標(biāo),設(shè),利用求得的終點(diǎn)的軌跡方程,即可求得答案.【詳解】因?yàn)槭瞧矫鎯?nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,故不妨設(shè),設(shè),由得:,即,即,則的終點(diǎn)在以為圓心,半徑為的圓上,故的最大值為,故答案為:例46.(2022·北京市第十二中學(xué)三模)為等邊三角形,且邊長為,則與的夾角大小為,若,,則的最小值為___________.【答案】【解析】【分析】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、分別為、軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn),利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算以及余弦函數(shù)的有界性可求得的最小值.【詳解】因?yàn)槭沁呴L為的等邊三角形,且,則為的中點(diǎn),故,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、分別為、軸的正方向建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則、、,設(shè)點(diǎn),,,所以,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,因此,的最小值為.故答案為:.例47.(江蘇省泰州市2022屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試題)平面向量滿足,與的夾角為,且則的最小值是___.【答案】##【解析】【分析】設(shè),,設(shè),根據(jù)結(jié)合數(shù)量積的運(yùn)算求得C的軌跡是以為圓心,1為半徑的圓,利用的幾何意義可求得答案.【詳解】由題意不妨設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),令,,設(shè),由于,∴,∴,即,故C的軌跡是以為圓心,1為半徑的圓,故,故答案為:例48.(2022·全國·高三專題練習(xí))點(diǎn)是邊長為2的正六邊形內(nèi)或邊界上一動(dòng)點(diǎn),則的最大值與最小值之差為()A.2 B.4 C.6 D.8【答案】D【解析】【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,將向量的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)的運(yùn)算以實(shí)現(xiàn)簡化.【詳解】解:如圖,以為軸,為軸建立平面直角坐標(biāo)系,則,,設(shè),在中,∵,,∴,高,∴,∴,,∵,,∴,∵,∴,∴最大值與最小值之差為8.故選:D.例49.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在矩形ABCD中,,M,N分別為線段BC,DC上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為(
)A. B.15 C.16 D.17【答案】B【解析】【分析】以為原點(diǎn),建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,設(shè),根據(jù)的長度得到的坐標(biāo),利用平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示得到關(guān)于的三角函數(shù)表達(dá)式,利用輔助角公式化簡,并利用三角函數(shù)的性質(zhì)得到最小值.【詳解】以A為原點(diǎn),AB所在的直線為x軸,AB所在的直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),則,即,其中.
時(shí)取“=”,所以的最小值為15,故答案為:15.例50.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在平面四邊形中,.若點(diǎn)E為邊上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為(
)A. B.2 C. D.【答案】D【解析】【分析】以D為原點(diǎn),以所在的直線為x軸,以所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,求出各點(diǎn)坐標(biāo),設(shè),用數(shù)量積的坐標(biāo)表示求出數(shù)量積,結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)得最小值.【詳解】如圖所示,以D為原點(diǎn),以所在的直線為x軸,以所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖,過點(diǎn)B做軸,過點(diǎn)B做軸,∵,∴∴,∴,∵,∴,∴,設(shè),∴.;∴,當(dāng)時(shí).取得最小值為.故選:D.例51.(2022·四川·成都七中模擬預(yù)測(理))在等腰梯形中,是腰上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為(
)A. B.3 C. D.【答案】C【解析】【分析】如圖,以為原點(diǎn),射線為軸正半軸建立直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示出,即可求出答案【詳解】解:如圖,以為原點(diǎn),射線為軸正半軸建立直角坐標(biāo)系,則由題意可得,設(shè),其,則,所以,所以,所以當(dāng)時(shí),取最小值,故選:C例52.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知是邊長為2的正三角形,點(diǎn)為所在平面內(nèi)的一點(diǎn),且,則長度的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】通過建立直角坐標(biāo)系,利用向量的坐標(biāo)表示結(jié)合基本不等式解決向量模長問題.【詳解】如圖,以的中點(diǎn)為原點(diǎn),,所在直線分別為軸,軸建立直角坐標(biāo)系,即,,,則,.設(shè),則,,,所以.設(shè),,解得,,則,所以長度的最小值為.故選:B例53.(2022·全國·高三專題練習(xí))等邊的面積為,且的內(nèi)心為M,若平面內(nèi)的點(diǎn)N滿足,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形面積求出三角形的邊長,以為軸,的中垂線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,由條件得出點(diǎn)N在以M為圓心,1為半徑的圓上,其方程為,且,然后用向量數(shù)量積的坐標(biāo)公式得出的表達(dá)式,在求其最小值.【詳解】設(shè)等邊的邊長為,則面積,解得以為軸,的中垂線為軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.由為的內(nèi)心,則M在上,且則,由,則點(diǎn)N在以M為圓心,1為半徑的圓上.設(shè),則,即,且,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程和利用坐標(biāo)求向量的數(shù)量積的最值,解答本題的關(guān)鍵是建立坐標(biāo)系得出點(diǎn)N在以M為圓心,1為半徑的圓上,其方程為,且,進(jìn)而得出,屬于中檔題.例54.(2022·遼寧沈陽·一模)如圖,在直角梯形中,,,,,是線段上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為(
)A. B.6 C. D.4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,建立直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法求解即可.【詳解】解:如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),,因?yàn)椋?,所以,,所以,所以,所以?dāng),即時(shí),的最小值為.故選:B例55.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知是邊長為2的正方形,為平面內(nèi)一點(diǎn),則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)給定條件建立平面直角坐標(biāo)系,利用向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示即可計(jì)算作答.【詳解】是邊長為2的正方形,則以點(diǎn)A為原點(diǎn),直線AB,AD分別為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖:則,設(shè)點(diǎn),,于是得:,當(dāng)時(shí),取得最小值,所以的最小值是.故選:B例56.(2022·全國·高三專題練習(xí))四葉回旋鏢可看作是由四個(gè)相同的直角梯形圍成的圖形,如圖所示,,,,M為線段上一動(dòng)點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】以為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,利用向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算即可求解.【詳解】解:由題意,以為原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系則,,M為線段上一動(dòng)點(diǎn),設(shè),其中,,當(dāng)時(shí),的最小值為.故選:D.例57.(2022·四川·射洪中學(xué)模擬預(yù)測(文))是等腰直角三角形,,,,其中,則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由平行四邊形法則以及向量共線的性質(zhì)得出點(diǎn)在直線上,建立坐標(biāo)系,由數(shù)量積公式以及距離公式得出的最小值.【詳解】由知點(diǎn)為的中點(diǎn),設(shè)為中點(diǎn),由得,因?yàn)?,所以點(diǎn)在直線上,建立如下圖所示的平面直角坐標(biāo)系,,,當(dāng)時(shí),最小,的直線方程為,即,由點(diǎn)到直線的距離公式可得:,即的最小值.故選:B例58.(2022·山東濰坊·模擬預(yù)測)折扇又名“撒扇”“紙扇”,是一種用竹木或象牙做扇骨,韌紙或綾絹?zhàn)錾让娴哪苷郫B的扇子,如圖1.其平面圖如圖2的扇形AOB,其中∠AOB=120°,OA=2OC=2,點(diǎn)E在弧CD上,則的最小值是(
)A.-1 B.1 C.-3 D.3【答案】C【解析】【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法表示,結(jié)合三角函數(shù)的知識(shí)求得正確答案.【詳解】以為原點(diǎn),為軸的正方形建立平面直角坐標(biāo)系,則,設(shè),,所以當(dāng)時(shí),取得最小值.故選:C例59.(2022·湖南·臨澧縣第一中學(xué)高三階段練習(xí))在中,,,,是的外接圓上的一點(diǎn),若,則的最小值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先解三角形得到為直角三角形,建立直角坐標(biāo)系,通過表示出,借助三角函數(shù)求出最小值.【詳解】由余弦定理得,所以,所以,所以.以AC的中點(diǎn)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,易得A(-1,0),C(1,0),B(-,),設(shè)P的坐標(biāo)為,所以,,,又,所以,所以,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.故選:B.例60.(2022·山西·二模(理))在菱形中,,點(diǎn)在菱形所在平面內(nèi),則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,設(shè)交于點(diǎn),以為坐標(biāo)原點(diǎn),直線分別為軸,軸建立直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法求解即可.【詳解】解:由菱形中,,可得且,設(shè)交于點(diǎn),以為坐標(biāo)原點(diǎn),直線分別為軸,軸建立直角坐標(biāo)系,如圖,取中點(diǎn),則,,設(shè),則,所以當(dāng),時(shí),取得最小值.故選:C.例61.(2022·陜西·西安中學(xué)模擬預(yù)測(文))在直角三角形中,,點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),且,則的最小值為(
)A.12 B.8 C. D.6【答案】B【解析】【分析】在直角三角形中,易得,作于點(diǎn),如圖,以為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),設(shè),則,,根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可得解.【詳解】解:直角三角形中,,所以,所以,作于點(diǎn),則,如圖,以為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),設(shè),則,,,則,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),的最小值8.故選:B.例62.(2022·廣東惠州·高三階段練習(xí))已知平面向量,,滿足,且,則最小值為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù),得到,不妨設(shè),利用坐標(biāo)法求解.【詳解】解:因?yàn)?,所以,又,所以,如圖所示:不妨設(shè),則,所以,因?yàn)?,所以,即,表示點(diǎn)C在以為圓心,以2為半徑的圓上,所以最小值為,故選:D例63.(2022·山東·勝利一中模擬預(yù)測)已知為單位向量,滿足,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè),以為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,設(shè),,可得.【詳解】設(shè),則,所以為等邊三角形,以為原點(diǎn)建立如圖所示直角坐標(biāo)系,則,設(shè),,則,所以在以為圓心,1為半徑的圓上,因?yàn)椋?故選:A.例64.(2022·全國·高三專題練習(xí)(文))已知梯形ABCD中,,,,,,點(diǎn)P,Q在線段BC上移動(dòng),且,則的最小值為(
)A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】如圖以B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),則,然后表示出,求其最小值即可,【詳解】如圖,以B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,因?yàn)?,,,,所以,不妨設(shè),,則,所以當(dāng)時(shí),取得最小值,故選:D例65.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,已知兩個(gè)單位向量,,且它們的夾角為,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心,1為半徑的上運(yùn)動(dòng),則·的最小值為(
)A. B.0 C. D.-【答案】A【解析】【分析】可以O(shè)為原點(diǎn),OB為x軸建立坐標(biāo)系,將C點(diǎn)設(shè)為,利用坐標(biāo)法進(jìn)行求解.【詳解】以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖坐標(biāo)系,則由已知得.由點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的上運(yùn)動(dòng)可設(shè),.∴,由知,,∴,因此當(dāng)時(shí),有最小值.故選:A.例66.(2022·全國·高三專題練習(xí))騎行是目前很流行的一種綠色健身和環(huán)保出行方式,騎行屬于全身性有氧活動(dòng)?能有效地鍛煉大腦?心臟等人體器官機(jī)能,它帶給人們的不僅是簡單的身體上的運(yùn)動(dòng)鍛煉,更是心靈上的釋放.如圖是某一自行車的平面結(jié)構(gòu)示意圖,已知圖中的圓(前輪),圓(后輪)的半徑均為,,,均是邊長為4的等邊三角形.設(shè)點(diǎn)為后輪上一點(diǎn),則在騎行該自行車的過程中,的最小值為(
)A. B.12 C. D.24【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,如圖建立平面直角坐標(biāo)系,故,,,,進(jìn)而利用坐標(biāo)法結(jié)合三角函數(shù)性質(zhì)求解即可.【詳解】解:如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,因?yàn)閳A(前輪),圓(后輪)的半徑均為,,,均是邊長為4的等邊三角形所以點(diǎn),,,所以,所以,所以當(dāng),的最小值為.故選:B題型六:極化恒等式例67.(2022·山東師范大學(xué)附中模擬預(yù)測)邊長為的正方形內(nèi)有一內(nèi)切圓,是內(nèi)切圓的一條弦,點(diǎn)為正方形四條邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)弦的長度最大時(shí),的取值范圍是_________.【答案】【解析】【分析】設(shè)正方形的內(nèi)切圓為圓,當(dāng)弦的長度最大時(shí),為圓的一條直徑,計(jì)算可得出,計(jì)算出的取值范圍,即可得解.【詳解】如下圖所示:設(shè)正方形的內(nèi)切圓為圓,當(dāng)弦的長度最大時(shí),為圓的一條直徑,,當(dāng)為正方形的某邊的中點(diǎn)時(shí),,當(dāng)與正方形的頂點(diǎn)重合時(shí),,即,因此,.故答案為:.例68.(2022·湖北省仙桃中學(xué)模擬預(yù)測)如圖直角梯形ABCD中,EF是CD邊上長為6的可移動(dòng)的線段,,,,則的取值范圍為________________.
【答案】【解析】【分析】首先在上取一點(diǎn),使得,取的中點(diǎn),連接,,根據(jù)題意得到,再根據(jù)的最值求解即可.【詳解】在上取一點(diǎn),使得,取的中點(diǎn),連接,,如圖所示:則,,,,即.,當(dāng)時(shí),取得最小值,此時(shí),所以.當(dāng)與重合時(shí),,,則,當(dāng)與重合時(shí),,,則,所以,即的取值范圍為.故答案為:例69.(2022·全國·高一)設(shè)三角形ABC,P0是邊AB上的一定點(diǎn),滿足P0B=AB,且對(duì)于邊AB上任一點(diǎn)P,恒有,則三角形ABC形狀為___________.【答案】C為頂角的等腰三角形【解析】【分析】取BC的中點(diǎn)D,設(shè)O為AB的中點(diǎn),根據(jù)可得,從而可知,再由中位線定理可知,,即可解出.【詳解】取BC的中點(diǎn)D,連接PD,P0D,如圖所示:,同理,,,設(shè)O為AB的中點(diǎn),即三角形ABC為以C為頂角的等腰三角形.故答案為:C為頂角的等腰三角形.例70.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知直線與圓相切于點(diǎn),設(shè)直線與軸的交點(diǎn)為,點(diǎn)為圓上的動(dòng)點(diǎn),則的最大值為______.【答案】【解析】【分析】因?yàn)橄嗲?,圓心到直線的距離等于半徑,再將點(diǎn)代入圓方程解出,進(jìn)而求得中點(diǎn),則即可求解.【詳解】圓的圓心的為,因?yàn)橹本€與圓相切于點(diǎn)則所以得,所以,,所以直線方程為,圓的方程為,所以,,的中點(diǎn),則因?yàn)椋怨?,所以的最大值為故答案為:?1.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,M,N分別為邊BC,CD上的動(dòng)點(diǎn),以MN為邊作等邊,使得點(diǎn)A,P位于直線MN的兩側(cè),則的最小值為______.【答案】【解析】【分析】設(shè)出邊長,通過做輔助線,將轉(zhuǎn)化為,然后利用解三角形的知識(shí),把和表示出來,建立函數(shù)關(guān)系求解最值即可.【詳解】如圖,連接BN,設(shè)BN,MN中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),連接PE,PF,EF.設(shè),,,在中,由勾股定理得,則,BN,MN中點(diǎn)分別為E,F(xiàn),則EF為的中位線,∴且,∴,在中,由勾股定理得,∴,在等邊中,F(xiàn)為MN中點(diǎn),則,,,在中,由余弦定理得,當(dāng)N與C重合時(shí),,,不存在,但可驗(yàn)證上述等式依然成立,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.∵關(guān)于b的函數(shù)在上單調(diào)遞增,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.∴,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí)等號(hào)成立.故答案為:.例72.(2022·陜西榆林·三模(文))四邊形為菱形,,,是菱形所在平面的任意一點(diǎn),則的最小值為________.【答案】【解析】【分析】取的中點(diǎn),連接,,,應(yīng)用向量加減法的幾何意義及數(shù)量積的運(yùn)算律可得,即可求最小值.【詳解】由題設(shè),,取的中點(diǎn),連接,,,則,,所以.故答案為:例73.(2022·重慶八中模擬預(yù)測)中,,,,PQ為內(nèi)切圓的一條直徑,M為邊上的動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】易知是直角三角形,利用等面積法可得內(nèi)切圓半徑,設(shè)內(nèi)切圓圓心為,根據(jù)為直徑,可知,,整理,進(jìn)而根據(jù)的運(yùn)動(dòng)情況來求解.【詳解】由題可知,,所以是直角三角形,,設(shè)內(nèi)切圓半徑為,則,解得,設(shè)內(nèi)切圓圓心為,因?yàn)槭莾?nèi)切圓的一條直徑,所以,,則,,所以,因?yàn)镸為邊上的動(dòng)點(diǎn),所以;當(dāng)與重合時(shí),,所以的取值范圍是,故選:C例74.(2022·江蘇·蘇州市相城區(qū)陸慕高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))半徑為2的圓上有三點(diǎn)滿足,點(diǎn)是圓內(nèi)一點(diǎn),則的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)交于點(diǎn),則由題意可得四邊形是菱形,利用菱形的性質(zhì)以及數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)可得,由即可求得【詳解】如圖,設(shè)交于點(diǎn),由,可得,所以四邊形為平行四邊形,因?yàn)?,所以四邊形為菱形,且,所以,由圖可知,,所以,因?yàn)?,所?所以,因?yàn)辄c(diǎn)為圓內(nèi)一點(diǎn),所以,所以,所以的取值范圍為,故選:A例75.(2022·黑龍江·佳木斯一中高二期中)已知P為橢圓上任意一點(diǎn),EF為圓任意一條直徑,則的取值范圍為(
)A.[8,12] B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由題意可得圓心恰好是橢圓的右焦點(diǎn),將化簡得,由橢圓的性質(zhì)可知,從而可求出的取值范圍【詳解】由,得,則,圓的圓心恰好是橢圓的右焦點(diǎn),圓的半徑為2,因?yàn)椋驗(yàn)镻為橢圓上任意一點(diǎn),為橢圓的右焦點(diǎn),所以,即,所以,所以,所以的取值范圍為,故選:C例76.(2022·四川涼山·三模(理))已知下圖中正六邊形ABCDEF的邊長為4,圓O的圓心為正六邊形的中心,直徑為2,若點(diǎn)P在正六邊形的邊上運(yùn)動(dòng),MN為圓O的直徑,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根正六邊形的性質(zhì),求得內(nèi)切圓和外接圓的半徑,再化簡得到,結(jié)合,即可求解.【詳解】由正六邊形的邊長為4,圓的圓心為正六邊形的中心,半徑為1,所以正六邊形的內(nèi)切圓的半徑為,外接圓的半徑為,又由,因?yàn)?,即,可得,所以的取值范圍?故選:B.例77.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在中,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn).若以為圓心?半徑為1的圓與線段交于兩點(diǎn),則的最小值為(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】根據(jù)為的中點(diǎn),將用表示出來,然后利用向量運(yùn)算法則,即可將問題轉(zhuǎn)化為的最小值,即到線段的距離的平方.【詳解】解:由題意,,且,,所以,,所以,易知,當(dāng)時(shí),最小,所以,即,解得,故的最小值為.故選:B.例78.(2022·福建莆田·模擬預(yù)測)已知P是邊長為4的正三角形所在平面內(nèi)一點(diǎn),且,則的最小值為(
)A.16 B.12 C.5 D.4【答案】C【解析】【分析】延長到D,使得,可得點(diǎn)P在直線上,化簡可得,求出最小值即可.【詳解】如圖,延長到D,使得.因?yàn)椋渣c(diǎn)P在直線上.取線段的中點(diǎn)O,連接,則.顯然當(dāng)時(shí),取得最小值,因?yàn)?,則,所以,所以的最小值為.故選:C.例79.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知直線l:與圓C:交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則的最小值為(
).A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由題意直線l過圓心,則,當(dāng)OC垂直直線l時(shí),取得最小值得出答案.【詳解】圓的圓心,滿足,所以直線l過圓心,所以,當(dāng)OC垂直直線l時(shí),取得最小值,所以的最小值為所以的得最小值為,故的最小值為.故選:A例80.(2022·北京·人大附中模擬預(yù)測)窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù).圖1是一張由卷曲紋和回紋構(gòu)成的正六邊形前紙窗花.圖2中正六邊形的邊長為4,圓的圓心為該正六邊形的中心,圓的半徑為2,圓的直徑,點(diǎn)在正六邊形的邊上運(yùn)動(dòng),則的最小值為(
)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D【解析】【分析】計(jì)算得出,求出的取值范圍,由此可求得的取值范圍,從而可得最小值.【詳解】如下圖所示,由正六邊形的幾何性質(zhì)可知,、、、、、均為邊長為的等邊三角形,當(dāng)點(diǎn)位于正六邊形的頂點(diǎn)時(shí),取最大值,當(dāng)點(diǎn)為正六邊形各邊的中點(diǎn)時(shí),取最小值,即,所以,.所以,.的最小值為.故選:D.例81.(2022·江西·二模(理))已知△ABC是面積為的等邊三角形,且,其中實(shí)數(shù)x,y滿足,則的最小值為(
)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】B【解析】【分析】延長AC至M,使得,化簡所給條件可知三點(diǎn)共線,取線段AC的中點(diǎn)O,連接OD,利用向量的加法減法及數(shù)量積運(yùn)算化簡,轉(zhuǎn)化為求的最小值.【詳解】依題意,解得AB=4,延長AC至M,使得,如圖,因?yàn)?,所以點(diǎn)D在直線BM上,取線段AC的中點(diǎn)O,連接OD,則,顯然當(dāng)OD⊥BM時(shí),有最小值3,所以,故的最小值為5,故選:B.題型七:矩形大法例82.(貴州省貴陽市第一中學(xué)2022屆高三上學(xué)期高考適應(yīng)性月考卷(三)數(shù)學(xué)(文)試題)已知平面向量,,,滿足,且,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)向量數(shù)量積的夾角公式可得,設(shè),,,,,,根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示可得點(diǎn)的軌跡為圓,由幾何意義可知:的最小值為減去半徑即可求解.【詳解】因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以不妨設(shè),,,,,,則,,因?yàn)?,所以,化簡為:,所以?duì)應(yīng)的點(diǎn)是以為圓心,半徑為的圓,所以的最小值為,故選:B.例83.(北京市人大附中朝陽學(xué)校20192020學(xué)年度高一下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試題(1))設(shè)向量,,滿足,,,則的最小值是(
)A. B. C. D.1【答案】B【解析】建立坐標(biāo)系,以向量,的角平分線所在的直線為軸,使得,的坐標(biāo)分別為,,設(shè)的坐標(biāo)為,由已知可得,表示以為圓心,為半徑的圓,求出圓心到原點(diǎn)的距離,再減去半徑即為所求【詳解】解:建立坐標(biāo)系,以向量,的角平分線所在的直線為軸,使得,的坐標(biāo)分別為,,設(shè)的坐標(biāo)為,因?yàn)?,所以,化簡得,表示以為圓心,為半徑的圓,則的最小值表示圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值,因?yàn)閳A到原點(diǎn)的距離為,所以圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值為,故選:B【點(diǎn)睛】此題考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是寫出滿足條件的對(duì)應(yīng)的點(diǎn),考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想,考查數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題例84.(四川省資陽市20212022學(xué)年高三第一次診斷考試數(shù)學(xué)(理)試題)已知為單位向量,向量滿足:,則的最大值為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】可設(shè),,根據(jù),可得的關(guān)系式,并得出的范圍,,將用表示,再根據(jù)函數(shù)的最值即可得解.【詳解】解:可設(shè),,則,即,則,,,當(dāng)時(shí),取得最大值為6,即的最大值為6.故選:C題型八:等和線例85.(2022·全國·高三專題練習(xí))在矩形中,,,,分別是,上的動(dòng)點(diǎn),且滿足,設(shè),則的最小值為(
)A.48 B.49 C.50 D.51【答案】B【解析】【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,假設(shè)點(diǎn)坐標(biāo),然后得到,然后代入并結(jié)合基本不等式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,則,,,,設(shè),,因?yàn)?,所以,?因?yàn)?,所以,,所?當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào).故選:B.例86.(2022·山東煙臺(tái)·三模)如圖,邊長為2的等邊三角形的外接圓為圓,為圓上任一點(diǎn),若,則的最大值為(
)A. B.2 C. D.1【答案】A【解析】【分析】等和線的問題可以用共線定理,或直接用建系的方法解決.【詳解】作BC的平行線與圓相交于點(diǎn)P,與直線AB相交于點(diǎn)E,與直線AC相交于點(diǎn)F,設(shè),則,∵BC//EF,∴設(shè),則∴,∴∴故選:A.例87.(2022·全國·高一期
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