江蘇省南京市東山外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

江蘇省南京市東山外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A．氧氣具有可燃性可以支持燃燒B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C．在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2．亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡。請判斷亞硝酸鈉（NaNO2）中氮元素的化合價是（）A．+2 B．+5 C．+3 D．-33．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515反應(yīng)后質(zhì)量（g）11未測122則下列表述正確的是（）A．未測值為3 B．丁一定是化合物C．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25∶15 D．丙一定是催化劑4．下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量5．推理是一種重要的學(xué)習方法。下列推理中正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加B．化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子D．二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳6．下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是（）A．凈化后的自來水、高錳酸鉀B．空氣、氧氣C．汽水、蒸餾水D．冰水共存物、二氧化碳7．用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是()A．濕衣晾干——分子不停地運動 B．水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化C．干冰升華——分子間間隔變大 D．輪胎充氣——分子間有間隔8．化學(xué)是一門實用性很強的科學(xué)。以下對于化學(xué)知識的應(yīng)用正確的是（）A物質(zhì)的鑒別B物質(zhì)的制備①用二氧化錳鑒別水和雙氧水②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水①加熱高錳酸鉀分解制取氧氣②選擇合理催化劑將水變成油（油含碳元素）C物質(zhì)的應(yīng)用D物質(zhì)的提純①液氮用于醫(yī)療手術(shù)②紅磷用于制造照明彈①用明礬除去水中的不溶物②用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸A．A B．B C．C D．D9．新浪微博一位用戶稱云南白藥牙膏的成分中含有處方藥氨甲環(huán)酸，把云南白藥推上了風口浪尖。其實氨甲環(huán)酸是廣泛運用于功效牙膏中的一種常用成分，氨甲環(huán)酸的化學(xué)式為。下列說法不正確的是A．氨甲環(huán)酸中共含有35個原子B．氨甲環(huán)酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．氨甲環(huán)酸是由四種元素組成的D．氨甲環(huán)酸中碳、氧元素質(zhì)量比為3:110．電解水實驗如下圖。下列說法正確的是（）A．試管b中得到H2 B．產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2C．該實驗說明水是由H2和O2組成 D．可用帶火星的木條檢驗生成的O2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2013年10月浙江余姚發(fā)生了建國以來最大的洪澇災(zāi)害．(1)洪澇災(zāi)害期間，水源容易受到細菌、病毒、寄生蟲卵、幼蟲的污染．飲用水的消毒方法很多，簡便實用的是______；(2)災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①化學(xué)沉降(用明礬)，②消毒殺菌(用漂白粉)，③自然沉降，④加熱煮沸．以上處理過程順序合理的是______；A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②Ⅰ、向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行______(填操作名稱)，除去固體小顆粒，該實驗用到的儀器和用品有(填序號)_____．①帶鐵圈的鐵架臺；②試管；③漏斗；④玻璃棒；⑤集氣瓶；⑥燒杯；⑦濾紙Ⅱ、再向濾液中加入活性炭，利用其______性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)．(3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明該自來水是含______的水，屬于硬水．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖所示的是初中化學(xué)中的一個重要實驗．請回答下列問題：（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是__________；燃燒的文字表達式是________。（2）冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_____處（填數(shù)字）．剩余的氣體的性質(zhì)是________、________．（3）實驗得出的結(jié)果小于理論值，其原因可能是____________．（4）有電熱棒點燃紅磷比用酒精燈點燃紅磷的方案更好，推測主要原因是____________．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置，請回答有關(guān)問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________。(2)A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因是____________。(3)B是改進后的裝置，小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時，向小試管中加入90℃以上的熱水后，白磷燃燒。從燃燒條件考慮，熱水的作用是________________________；裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的________。(4)與A相比，B裝置的優(yōu)點是________________________(答一點即可)。14．為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A，一個碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個碳原子的質(zhì)量是________。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，標出碘酸鉀中碘的化合價為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg？(寫計算過程，精確到0.1%)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我國是一個農(nóng)業(yè)和人口大國。既要保證糧食產(chǎn)量，又要保護環(huán)境，因此，合理使用化肥和農(nóng)藥更為重要。目前農(nóng)村施用的氮肥主要是尿素（CO（NH2）2）和碳酸氫銨（NH4HCO3）。據(jù)此回答以下問題：（1）尿素是由_____元素組成的（寫出元素名稱）。（2）碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為_____。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？_____（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）（4）一糧農(nóng)購回尿素30Kg，全部施在一秧田中，他實際給秧苗施用氮元素_____kg。若要達到同樣的肥效（等質(zhì)量的氮元素），改施碳酸氫銨，需要施用碳酸氫銨_____kg。16．圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計算：（1）琥珀酸亞鐵的化學(xué)式量為_______________。（2）按治療用量服用，成人每天最多補充鐵元素的質(zhì)量為______________g（結(jié)果保留到0.01g）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，不具有可燃性，故A錯誤；B、水生動物能在水中生存是因為水中溶有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，不能說明氧氣易溶于水，故B錯誤；C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用，故C正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能與所有物質(zhì)反應(yīng)，故D錯誤。故選C。2、C【解析】

根據(jù)亞硝酸鈉的化學(xué)式及在化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0來解答本題?！驹斀狻縉aNO2中Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，

設(shè)NaNO2中氮元素的化合價為x，

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則

（+1）+x+（-2）×2=0

解得x=+3，

即NaNO2中氮的化合價為+3價，

故選：C。3、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-11g=14g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為14g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；同理可以確定丁是生成物，生成的質(zhì)量為22g-5g=17g；由質(zhì)量守恒定律，乙是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為17g-14g=3g，故未測的數(shù)值為15g-3g=12g?！驹斀狻緼、未測的數(shù)值為15g-3g=12，故選項說法錯誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，丁是化合反應(yīng)的生成物，一定是化合物，故選項說法正確；C、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14g：3g=14：3，故選項說法錯誤；D、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選B。4、B【解析】

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁，此選項正確；B.硫粉在空氣中燃燒更旺，火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，此選項錯誤；C.紅磷在氧氣中燃燒更旺，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，此選項正確；D.鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，此選項正確。故選B。5、C【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，但是氧化反應(yīng)不一定要有氧氣參加，故錯誤；B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故錯誤；C、稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，比如離子等，故正確；D、氮氣、二氧化碳氣體等都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅故錯誤。故選C。6、C【解析】

根據(jù)混合物和氧化物的概念分析?！驹斀狻緼、凈化后的自來水含有水、可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，屬于混合物；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項錯誤；C、汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；水蒸氣是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確；D、冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；二氧化碳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項錯誤。故選C?！军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，化合物又分為有機物和無機物，無機物分為：氧化物、酸、堿、鹽；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。7、B【解析】試題分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項進行分析判斷即可．解：A、濕衣晾干是因為水分子在不停地運動，運動到空氣中去了；故選項解釋正確．B、水結(jié)成冰是因為水分子間的間隔發(fā)生了變化，而不是分子發(fā)生了變化；故選項解釋錯誤．C、干冰升華是因為二氧化碳分子間的間隔變大，故選項解釋正確．D、給輪胎充氣是因為分子間有間隔隙，加壓時分子間間隔變小；故選項解釋正確．故選B．8、A【解析】

A、根據(jù)二氧化錳是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑、白酒與白開水的氣味差異進行分析；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變分析②；C、根據(jù)液氮汽化吸熱、紅磷燃燒的產(chǎn)物是一種白色固體進行分析；D、根據(jù)明礬溶于水形成的物質(zhì)具有吸附性以及碳酸受熱易分解進行分析?！驹斀狻緼、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水不能，現(xiàn)象不同，根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡可以鑒別；白酒具有醇香氣味，而水沒有，因此可以通過聞氣味的方法鑒別二者，故選項符合題意；B、可用加熱高錳酸鉀分解的方法制取氧氣，水中不含碳元素，不可能變成油，故選項不符合題意；C、液氮能夠起到冷凍的效果，可用于醫(yī)療手術(shù)，紅磷燃燒會產(chǎn)生大量白煙，可用于制造煙霧彈，不能用于制造照明彈，故選項不符合題意；D、明礬能對雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降，不能除去水中的不溶物；碳酸受熱分解生成水和二氧化碳，用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸；故選項不符合題意；故選A?！军c睛】本題難度不大，掌握物質(zhì)鑒別的原理、實驗室制取氧氣的方法、質(zhì)量守恒定律、常見氣體的用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解析】

A.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，一個氨甲環(huán)酸分子中共含26個原子，選項錯誤；B.氨甲環(huán)酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為：(12×8):15:14:(2×16)，氮元素的質(zhì)量分數(shù)最小，選項正確；C.氨甲環(huán)酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，選項正確；D.氨甲環(huán)酸中碳、氧元素質(zhì)量比為(12×8):(2×16)=3:1，選項正確。故選A。10、D【解析】

A、電解水實驗中，與正極相連的試管中收集的是氧氣，故A錯誤；B、電解水時，產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1，故錯誤；C、水通電后生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣是由氫元素和氧元素組成，故該實驗說明水是由H、O元素組成，水是純凈物，水中不含有氫氣和氧氣，故錯誤；D、氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復(fù)燃，故正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)煮沸(2)B；過濾；①②③④⑥⑦；吸附；物理(3)較多的鈣、鎂化合物【解析】試題分析：洪澇災(zāi)害期間，水源容易受到細菌、病毒、寄生蟲卵、幼蟲的污染．飲用水的消毒方法很多，簡便實用的是煮沸；災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：①化學(xué)沉降（用明礬），②消毒殺菌（用漂白粉），③自然沉降，④加熱煮沸．處理過程順序合理的是③①②④，向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去固體小顆粒，該實驗用到的儀器和用品有：帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯、濾紙；再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理變化用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明該自來水是含較多的鈣、鎂化合物的水，屬于硬水．考點：水的凈化三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、產(chǎn)生大量白煙1難溶于水不能燃燒，也不支持燃燒紅磷不足（或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）誤差小，無污染（合理即可）【解析】

根據(jù)常規(guī)性的實驗現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式的書寫以及實驗誤差進行分析，并在此基礎(chǔ)上加大了深度，分析改進后裝置的特點及優(yōu)點?！驹斀狻浚?）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙；燃燒的文字表達式是。（2）磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶內(nèi)，并進入集氣瓶容積的五分之一，冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的1處，剩余氣體的性質(zhì)是：難溶于水，不能燃燒，也不支持燃燒；（3）該實驗中紅磷需要稍過量，目的是將氧氣耗盡；若紅磷不足（裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）都會使測定結(jié)果偏?。唬?）通電的方法引燃紅磷，不需要打開瓶塞，空氣出不來也進不去，測量比較準確，誤差小，無污染。【點睛】空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，特別是空氣中氧氣含量的測定，要注意測定原理、實驗關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度，達到白磷的著火點反應(yīng)始終在密閉容器中，不污染空氣【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定和燃燒的條件。（1）紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；（2）A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因就是滅火原理：溫度低于著火點、隔絕氧