小學(xué)規(guī)范教學(xué)行為規(guī)定范本

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)規(guī)范教學(xué)行為規(guī)定范本第一章前言為了促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，規(guī)范教師的教學(xué)行為，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，本章制定了小學(xué)規(guī)范教學(xué)行為規(guī)定，以供小學(xué)教師參考和遵守。第二章教師教學(xué)準(zhǔn)備1.教師應(yīng)提前熟悉本課堂所教的內(nèi)容，了解學(xué)生的學(xué)情，做好備課工作。2.教師應(yīng)按時(shí)上課，不遲到、不早退，確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行。3.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備充分的教學(xué)用具和教學(xué)材料，確保教學(xué)質(zhì)量。第三章課堂教學(xué)要求1.教師應(yīng)尊重每個(gè)學(xué)生，不歧視、不侮辱學(xué)生，創(chuàng)造平等、和諧的教學(xué)環(huán)境。2.教師應(yīng)深入淺出地講解，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，使學(xué)生易于理解。3.教師應(yīng)合理安排課堂時(shí)間，把握學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏，確保教學(xué)內(nèi)容的完成。4.教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，積極引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。5.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的多元智能。6.教師應(yīng)注重課堂紀(jì)律的維護(hù)，及時(shí)制止學(xué)生不良行為，確保課堂秩序的良好。第四章作業(yè)布置和批改要求1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平，合理布置適量的作業(yè)，確保學(xué)生在家里能獨(dú)立完成。2.教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生公正、詳細(xì)的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤。3.教師應(yīng)及時(shí)回收已批改的作業(yè),讓學(xué)生及時(shí)了解教師的評(píng)價(jià)，并做好作業(yè)轉(zhuǎn)交工作。第五章課后輔導(dǎo)和家校溝通1.教師應(yīng)盡量利用課后時(shí)間為學(xué)生提供個(gè)別輔導(dǎo)，解答學(xué)生的問(wèn)題，幫助學(xué)生提高成績(jī)。2.教師應(yīng)與學(xué)生的家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期進(jìn)行家校溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況。3.教師應(yīng)向家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)和支持。第六章教師職業(yè)道德規(guī)范1.教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)和人身安全，不得進(jìn)行身體或精神上的侵害。2.教師應(yīng)遵守教育法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不得利用職權(quán)謀取私利，不得接受賄賂或亂收費(fèi)。3.教師應(yīng)樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀念，不得教唆、鼓勵(lì)學(xué)生參與違法犯罪活動(dòng)。4.教師應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性和興趣，不以自己的喜好為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身攻擊。第七章處罰措施對(duì)于故意違反本規(guī)定的教師，將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰措施，包括但不限于警告、扣發(fā)績(jī)效工資、降職、停職、解聘等。第八章附則1.本規(guī)定自發(fā)布之日起正式執(zhí)行，以后如需修改或補(bǔ)充，由教育主管部門進(jìn)行解釋和修訂。2.本規(guī)定未盡事宜，按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。3.本規(guī)定作為參考范本，各地區(qū)可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整