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絕密★啟用前惠州市惠城區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學復習卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(山東省青島大學附中七年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份))下列各題計算錯誤的有()個①-6+=-6;②4-|4|=8;③-17+8=-11;④-3-2=(-3-2)=5+=4.A.1個B.2個C.3個D.4個2.(湖南省衡陽市常寧市到湖中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)在下列數(shù)-,+2,12.5,-18,0,,-8,28%中,屬于整數(shù)的有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.(北京師大附中七年級(上)期中數(shù)學試卷)下列方程中,解為x=4的方程是()A.=2B.4x=1C.x-1=4D.(x-1)=14.(湖南省常德市澧縣七年級(上)期中數(shù)學試卷)若=0,則一定有()A.a≠0B.a=b=0C.a=0或b=0D.b=0,a≠05.(江蘇省鹽城市東臺市第六教研片七年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份))下列各式中,正確的是()A.-4-2=-2B.10+(-8)=-2C.5-(-5)=0D.-5-3-(-3)=-56.(海南省昌江縣峨港中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.1和0B.-4和4C.-0.25和-4D.以上都不是7.(遼寧省盤錦一中七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.3.2與-2.3B.-(-5)與-5C.-(-4)與-8D.-與-[-(-)]8.(2021?老河口市模擬)下列各式計算結(jié)果是??a6??的是?(??A.??a3B.??a12C.??a2D.?(?9.(廣東省韶關(guān)市南雄市七年級(上)期末數(shù)學試卷)2015的相反數(shù)是()A.B.-2015C.2015D.-10.(海南省國科園實驗中學八年級(上)期中數(shù)學試卷)如果(x+2)(x-6)=x2+px+q,則p、q的值為()A.p=-4,q=-12B.p=4,q=-12C.p=-8,q=-12D.p=8,q=12評卷人得分二、填空題(共10題)11.(1)請將圖中的角用不同方法表示出來,并填寫下表:(2)用量角器度量∠A,∠2,∠ABE的度數(shù),它們的度數(shù)之間有什么關(guān)系?12.(四川省成都七中嘉祥外國語學校七年級(上)期末數(shù)學試卷)幾何并不復雜,兒時就在用幾何.在兒時玩玩具手槍,瞄準時總是半閉著眼睛,對著準星與目標,就能打中目標.所用的幾何知識為.13.(2020年秋?和平區(qū)期末)平面內(nèi)有四個點A,B,C,D,過其中每兩個點畫直線可以畫出直線的條數(shù)為.14.如圖,點D在∠AOB的內(nèi)部,點E在∠AOB的外部,點F在射線OA上,試比較下列各角的大?。?)∠AOB∠BOD;(2)∠AOE∠AOB;(3)∠BOD∠FOB;(4)∠AOB∠FOB;(5)∠DOE∠BOD.15.(2022年浙江省杭州市高橋中學中考數(shù)學二模試卷)(2016?杭州校級二模)如圖△ABC中,∠A=90°,點D在AC邊上,DE∥BC,若∠1=155°40′,則∠B的度數(shù)為.16.(浙江省杭州市朝暉中學等六校七年級(上)聯(lián)考數(shù)學試卷(12月份))現(xiàn)要在墻上釘一根水平方向的木條,至少需要2個釘子,其道理用數(shù)學知識解釋為;把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋應(yīng)是.17.(2020年秋?廈門校級期中)若a=b,則在①a-3=b-3;②3a=2b;③-4a=-3b;④3a-1=3b-1中,正確的有.(填序號)18.(江蘇省鹽城市鞍湖實驗學校七年級(下)開學數(shù)學試卷)若∠α=35°19′,則∠α的余角的大小為.19.如圖是“寶真商場”中某洗發(fā)水的價格標簽,那么這種洗發(fā)水的原價是.20.等邊△ABC的邊長為2,P是平面內(nèi)任意一點,△PAB、△PBC、△PAC均為等腰三角形.(1)請用尺規(guī)作圖的方法作出所有滿足條件的點P(不寫做法,保留作圖痕跡,用P1,P2,P3…表示);(2)直接寫出∠PAB的度數(shù);(3)在滿足條件的所有點P中任取2點,則這兩點距離的最小值是,最大值是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?順平縣二模)在學習有理數(shù)時我們清楚,?|3-(-1)|??表示3與?-1??的差的絕對值,實際上也可以理解為3與?-1??兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離;同理?|x??一?5|??也可以理解為?x??與5兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離,試探索并完成以下題目.(1)分別計算?|8-(-3)|??,?|-3-5|??的值.(2)如圖,?x??是1到2之間的數(shù)(包括1,?2)??,求?|x-1|+|x-2|+|x-3|??的最大值.22.(2022年蘇教版初中數(shù)學七年級下7.4認識三角形練習卷(帶解析))如圖所示,用火柴桿擺出一系列三角形圖案,按這種方式擺下去,當擺到20層(n=20)時,需要多少根火柴?23.如圖所示.長方形ABCD的周長是32cm,且5AD=3AB,把長方形ABCD繞直線AB旋轉(zhuǎn)一周,然后用平面沿線段AB的方向截所得的幾何體,求截面的最大面積.24.解方程:2x-=0.25.動手畫一畫,并回答問題:(1)直線AB、OD相交于點O.(2)在直線AB上截取OP=OQ,在直線CD上截取OM=0N.(3)連接PM、QN,試比較PM、QN的大小.26.比較圖中以A為一個端點的線段的大小,并把它們用“<”號連接起來.在圖中,AC=AB+BC,AB=AD-DB,類似地,還能寫出哪些有關(guān)線段的和與差的關(guān)系式?27.若m+1與n-5互為相反數(shù)(m、n為自然數(shù)),則多項式xmyn-2xy+6是幾次幾項式?參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:①-6+=-5,故錯誤;②4-|4|=4-4=0故錯誤;③-17+8=-9,故錯誤;④-3-2=-3-2=-5,故錯誤.錯誤的有4個,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法,減法,解析判斷即可解答.2.【答案】【解答】解:在下列數(shù)-,+2,12.5,-18,0,,-8,28%中,屬于整數(shù)的是:+2,-18,0,-8,故這組數(shù)中整數(shù)有4個,故選D.【解析】【分析】根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù)可以判斷哪些數(shù)是整數(shù),從而可以解答本題.3.【答案】【解答】解:A、把x=4代入,左邊=2,左邊=右邊,因而x=4是方程的解.B、把x=4代入,左邊=16,左邊≠右邊;因而x=4不是方程的解;C、把x=4代入得到,左邊=3,左邊≠右邊,因而x=4不是方程的解;D、把x=4,代入方程,左邊=,左邊≠右邊,因而x=4不是方程的解;故選:A.【解析】【分析】方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替方程中的未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等.4.【答案】【解答】解:若=0,則一定有b=0,a≠0.故選D.【解析】【分析】由0不能做除數(shù)判斷即可.5.【答案】【解答】解:A、-4-2=-6,故錯誤;B、10+(-8)=2,故錯誤;C、5-(-5)=5+5=10,故錯誤;D、-5-3-(-3)=-5,正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法,即可解答.6.【答案】【解答】解:A、1和0不是相反數(shù),故A錯誤;B、-4和4互為相反數(shù),故B正確;C、-0.25=-,故-0.25和-4不是相反數(shù),故C錯誤;D、錯誤.故選:B.【解析】【分析】依據(jù)相反數(shù)的定義回答即可.7.【答案】【解答】解:A、3.2與-2.3不是相反數(shù),故A錯誤;B、-(-5)=5,5與-5互為相反數(shù),故B正確;C、-(-4)=4,4與-8不是相反數(shù),故C錯誤;D、-[-(-)]=-,故D錯誤.故選:B.【解析】【分析】先根據(jù)相反數(shù)的定義進行化簡,然后再進行判斷即可.8.【答案】解:?A??、??a3?B??、??a12?C??、??a2?D??、?(?故選:?D??.【解析】根據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法和除法的運算法則以及合并同類項計算后利用排除法求解.本題考查了合并同類項、同底數(shù)冪的乘法和除法、冪的乘方,需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯.9.【答案】【解答】解:2015的相反數(shù)是-2015,故選B.【解析】【分析】利用相反數(shù)的定義即可得結(jié)果.10.【答案】【解答】解:已知等式整理得:x2-4x-12=x2+px+q,可得p=-4,q=-12,故選A【解析】【分析】已知等式左邊利用多項式乘以多項式法則計算,利用多項式相等的條件求出p與q的值即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)∠ABE可表示為∠4,∠1可表示為∠ABC,∠ACB可表示為∠2,∠3可表示為∠ACF;故答案為:∠4,∠ABC,∠2,∠ACF;(2)∠A=25°,∠2=55°,∠ABE=80°,所以它們的度數(shù)之間的關(guān)系為:∠A+∠2=∠ABE.【解析】【分析】(1)根據(jù)角的表示方法,即可表示;(2)利用量角器度量角的方法,即可度量,利用測量的度數(shù)即可得到它們的度數(shù)之間關(guān)系.12.【答案】【解答】解:準星和目標作為兩點,根據(jù)兩點確定一條直線,所以眼睛對著準星和目標.故答案為:兩點確定一條直線.【解析】【分析】根據(jù)兩點確定一條直線解答.13.【答案】【解答】解:(1)如果4個點,點A、B、C、D在同一直線上,那么只能確定一條直線,如圖:(2)如果4個點中有3個點(不妨設(shè)點A、B、C)在同一直線上,而第4個點,點D不在此直線上,那么可以確定4條直線,如圖:(3)如果4個點中,任何3個點都不在同一直線上,那么點A分別和點B、C、D確定3條直線,點B分別與點C、D確定2條直線,最后點C、D確定一條直線,這樣共確定6條直線,如圖:綜上所述,過其中2個點可以畫1條、4條或6條直線.故答案為:1條、4條或6條.【解析】【分析】由直線公理,兩點確定一條直線,但題中沒有明確指出已知點中,是否有3個點,(或者4個點)在同一直線上,因此要分三種情況加以討論.14.【答案】【解答】解:(1)∠AOB>∠BOD;(2)∠AOE>∠AOB;(3)∠BOD<∠FOB;(4)∠AOB=∠FOB;(5)∠DOE>∠BOD.故答案為:(1)>;(2)>;(3)<;(4)=;(5)>.【解析】【分析】根據(jù)圖形,即可比較角的大小.15.【答案】【解答】解:∵∠1=155°40′,∴∠CDE=180°-155°40′=24°20′.∵DE∥BC,∴∠C=∠CDE=24°20′.∵∠C=90°,∴∠B=90°-24°20′=65°40′.故答案為:65°40′.【解析】【分析】先根據(jù)補角的定義求出∠CDE的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)求出∠C的度數(shù),根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.16.【答案】【解答】解:現(xiàn)要在墻上釘一根水平方向的木條,至少需要2個釘子,其道理用數(shù)學知識解釋為:兩點確定一條直線;把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋應(yīng)是:兩點之間線段最短.故答案為:兩點確定一條直線;兩點之間線段最短.【解析】【分析】分別利用線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì)分別分析得出答案.17.【答案】【解答】解:∵a=b,∴a-3=b-3,∴選項①正確;∵a=b,∴3a=3b,∴3a≠2b,∴選項②不正確;∵a=b,∴-4a=-4b,∴-4a≠-3b,∴選項③不正確;∵a=b,∴3a-1=3b-1,∴選項④正確.故答案為:①④.【解析】【分析】①等式兩邊加同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可.②等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可.③等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,據(jù)此判斷即可.④首先根據(jù)等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,可得3a=3b;然后根據(jù)等式兩邊加同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式,可得3a-1=3b-1.18.【答案】【解答】解:∵∠α=35°19′,∴∠α的余角為:90°-35°19′=54°41′.故答案為:54°41′.【解析】【分析】直接利用互余的定義結(jié)合度分秒的轉(zhuǎn)化得出答案.19.【答案】【解答】解:設(shè)這種洗發(fā)水的原價是x元,根據(jù)題意得:0.8x=19.2,解得:x=24.故答案為24元.【解析】【分析】設(shè)這種洗發(fā)水的原價是x元,根據(jù)現(xiàn)價=原價×折扣率可列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論.20.【答案】【解答】解:(1)如圖所示滿足條件的點P有10個.(2)∠PAB=15°或30°或60°或75°或120°或150°.(3)在RT△P1BH中,∵BH=1,∠HBP1=30°,∴BP1=,∴最小值P1P2=BP2-BP1=AB-BP1=2-,∴最大值P5P10=P5H+HC+CP10=2HC+AC=2+2,故答案為:,2-;2+2.【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形定義分別以A、B、C為圓心,AB為半徑畫弧即可得到所求的點P.(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及內(nèi)角和定理即可得出∠PAB.(3)利用圖象觀察即可得出最小值P1P2以及最大值P5P10,根據(jù)特殊角時間函數(shù)即可求出.三、解答題21.【答案】解:(1)?|8-(-3)|=|8+3|=11??;?|-3-5|=|-8|=8??;(2)當?1?x?2??時,?|x-1|+|x-2|+|x-3|=x-1+2-x+3-x=4-x??,?∴??當?x=1??時,原式的最大值為3.【解析】(1)理解用絕對值來表示數(shù)軸上兩點的距離的方法即可,?|8-(-3)|??,?|-3-5|??分別表示8與?-3??、?-3??與5在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離,再計算即可;(2)根據(jù)?x??范圍,去絕對值即可得到答案.本題綜合考查了數(shù)軸、絕對值的相關(guān)運
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