突破篇之001、002:化學(xué)實(shí)驗(yàn) ①②_第1頁
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序號:001課題:高一上學(xué)期期末考前突破之實(shí)驗(yàn)①班級:姓名:過關(guān)時(shí)間:1.現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué):向飽和FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。乙同學(xué):直接加熱FeCl3飽和溶液。丙同學(xué):向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。回答下列問題:(1)操作正確的同學(xué)是(填“甲”“乙”或“丙”),該正確操作的化學(xué)方程式為。(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是用一束強(qiáng)光從側(cè)面照射,觀察現(xiàn)象,該過程利用的膠體性質(zhì)是。(3)丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱時(shí)間過長,結(jié)果形成了懸濁液,導(dǎo)致膠體發(fā)生了現(xiàn)象。(4)戊同學(xué)認(rèn)為制備的Fe(OH)3膠體中混有FeCl3雜質(zhì),采用如圖所示裝置進(jìn)行提純,該操作名稱為,放置2min后,取少量半透膜(完好)外的液體于試管中,向試管中加入用稀硝酸酸化的AgNO3溶液,可觀察到的現(xiàn)象為。2.(12分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)想用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2(N2不與金屬鈉反應(yīng)),可利用的裝置如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:ⅠⅡⅢⅣ(1)裝置Ⅳ中盛放的藥品是,若沒有該裝置可能導(dǎo)致生成的Na2O2中含有碳酸鈉,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)若規(guī)定氣體的氣流方向從左到右,各儀器接口的標(biāo)號字母順序?yàn)椋嚎諝膺M(jìn)入h,接,接,接。

(3)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生。①酚酞溶液變紅是因?yàn)椋t色褪去的可能原因是。

②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

3.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì),請回答下列問題:(1)A裝置的作用是__________________________________________。(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________。(3)D的作用是__________________。E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。(4)同學(xué)們經(jīng)過分析討論,認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)較置設(shè)計(jì)還不完整,原因是_________________________________。4.實(shí)驗(yàn)室中需要配制0.1mol/L的CuSO4溶液480mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的CuSO4·5H2O質(zhì)量分別是()A.480mL,12g B.500mL,12g C.500mL,12.5gD.任意規(guī)格,12.5g5.已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為_______。(取整數(shù))(2)某同學(xué)取該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中_______。(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用固體配制含質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的消毒液,需要稱量固體的質(zhì)量為_______,應(yīng)選用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、_______。(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用(密度為)的濃硫酸配制的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。①所配制的稀硫酸中,的物質(zhì)的量濃度為_______。②需用濃硫酸的體積為_______。③若所配制的稀硫酸濃度偏高,則下列可能的原因分析中正確的是_______。A.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水B.量取濃硫酸時(shí),仰視液體的凹液面C.未冷卻,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容D.定容時(shí),仰視溶液的凹液面6.Na2O2常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。Na2O2保存不當(dāng)易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)。(1)某課外活動(dòng)小組欲探究某Na2O2樣品是否已經(jīng)變質(zhì):取少量樣品加水溶解,加入_______溶液,充分振蕩后有白色沉淀,則可證明該Na2O2樣品已變質(zhì)。(2)該小組欲進(jìn)一步測定其變質(zhì)的程度,他們稱取ag樣品,設(shè)計(jì)用下列組合裝置來測定該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答以下問題:①將儀器連接好以后,必須進(jìn)行的第一步操作是_______;②B中NaHCO3可能發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為_______;③C中Na2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______(如有多個(gè),只寫一個(gè));④D中NaOH溶液的作用是_______;⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,樣品完全反應(yīng),量筒F內(nèi)水的體積為VL,已知此條件下該氣體的密度為ρg/L,則該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(用含V、ρ的的字母表示)7.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,他們設(shè)計(jì)如下裝置制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)。請回答下列問題:(1)漂白粉的有效成分是______(填名稱),用化學(xué)方程式表示漂白粉的漂白原理______。(2)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是______(填字母)。(3)裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)裝置D中有色布條并沒有褪色,此時(shí)取下E裝置,加入少量蒸餾水,塞緊塞子振蕩,有色布條褪色,寫出有色布條褪色的原因是:____________(用化學(xué)方程式和必要的文字說明)。(5)裝置E作用是吸收尾氣,寫出該反應(yīng)的離子方程式______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后為了檢驗(yàn)溶液中含有Cl-,請寫出實(shí)驗(yàn)方案:____________。序號:002課題:高一上學(xué)期期末考前突破之實(shí)驗(yàn)②班級:姓名:過關(guān)時(shí)間:8.(10分)實(shí)驗(yàn)室需要配制480mL1.0mol·L-(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒外還需要的儀器有。

(2)下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制該NaOH溶液的過程示意圖,其中有錯(cuò)誤的是(填操作序號)。

(3)稱取NaOH固體時(shí),所需砝碼的質(zhì)量為(填字母)。

A.19.2gB.20gC.19.2~20g D.大于20g(4)在溶液的配制過程中,有以下實(shí)驗(yàn)步驟,其中只需進(jìn)行一次的操作步驟的是(填序號)。

①稱量②溶解③轉(zhuǎn)移④洗滌⑤定容(5)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是(填字母)。

A.NaOH固體長期露置在空氣中B.用水溶解NaOH固體后,立即轉(zhuǎn)入容量瓶中定容C.定容后發(fā)現(xiàn)液面高于刻度線,可用膠頭滴管將多余的水吸出D.定容時(shí)俯視刻度線9.如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制備并干燥Cl2及吸收多余氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:(1)A是濃鹽酸,B是二氧化錳,將A滴入B中時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(2)在實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)欲用上圖中的裝置凈化氯氣,則瓶C、D中應(yīng)盛放的試劑分別是C___________,D___________(填試劑名稱),其作用分別是C___________,D___________。(3)用___________試紙來檢驗(yàn)Cl2,F(xiàn)中盛放的試劑是NaOH溶液,涉及到的離子方程式是___________。10、(14分)氯可形成多種含氧酸鹽,廣泛應(yīng)用于殺菌、消毒及化工領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置(部分裝置省略)制備KClO3和NaClO,探究其氧化還原性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:(1)盛放MnO2粉末的儀器名稱是圓底燒瓶,a中的試劑為飽和食鹽水。(2)b中采用的加熱方式是水浴加熱。c中化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH﹣ClO﹣+Cl﹣+H2O,采用冰水浴冷卻的目的是避免生成NaClO3

。(3)d的作用是吸收多余的氯氣,防止污染大氣,可選用試劑AC(填標(biāo)號)。A.Na2SB.NaClC.Ca(OH)2

D.H2SO4(4)反應(yīng)結(jié)束后,取出b中試管,經(jīng)冷卻結(jié)晶,過濾,少量的冷水洗滌,干燥,得到KClO3晶體。11、下圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑、6mol/LH2SO4溶液和NaOH溶液。填寫下列空白:(1)B中盛有一定量的

,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是

,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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