全國優(yōu)質課一等獎部編版小學語文二年級上冊《紙船和風箏》【課件】

第二十三課紙船和風箏最新部編本人教版·二年級上冊語文小兔和螞蟻一天，小兔的媽媽出門去了。小兔一個人呆在家里感到很無聊。于是，他走出家門，來到了屋前的一片樹林里......走著走著，他遇到了一只小螞蟻。見他很著急的樣子，小兔問：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻慌慌張張地說：“我想過這條小溪流，可是我過不去！”小兔說：“不用擔心，我?guī)湍?！”小兔讓螞蟻爬到自己背上，躍過了小溪流。小螞蟻說：“謝謝你！”小兔高高興興地奔跑著，不好，前面有只老虎。小兔大喊：“救命呀！”呼救聲傳到了小螞蟻耳中，他領著一群螞蟻來了。原來，小兔幫助的螞蟻是蟻王子。他們爬到了老虎身上，把老虎搔得癢跑了。小兔說：“謝謝你，蟻王子！”新課導入

同學們，小動物們之間的友誼真感人呀！你有沒有這樣的好朋友？有沒有這樣令人感動的故事？能和大家分享一下嗎？今天，就讓我們走進課文第二十三課《紙船和風箏》，一起去課文中發(fā)現(xiàn)圍繞紙船和風箏發(fā)生了什么有趣的故事吧……聽錄音，小聲跟讀。要求：

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音。2、小聲跟讀，劃分段落。講授新課同學們，這些詞語你們都認識嗎？字詞學習字詞學習我會認箏鼠折漂扎抓幸但愿哭取zhēnɡshǔzhépiāozāzhuāxìnɡdànyuànkūqǔ快樂我會讀正好幸福飄蕩漂流難過美麗紙船我會寫折紙張祝扎抓但左右結構哭上下結構注意生字在米字格中的位置折紙張祝扎抓但哭趣味游戲·雁南飛我會玩折張祝抓紙但哭扎飄同學們，識字練習結束啦！接下來讓我們走進課文……比一比，兩篇課文有什么不一樣？課文學習

自由大聲地朗讀課文，大膽地猜一猜不認識的字。松鼠小熊紙船風箏看插圖，讀一讀，猜一猜①紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。②風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。①漂②飄請你選擇合適的字填空。1.彩旗___揚在操場四周。2.小小竹排順水___流。3.空中___蕩著各種各樣的風箏。飄漂飄

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。默讀要求：聽老師讀，眼睛跟著文字移動。默讀任務一默讀任務二默讀要求：心里讀，不動嘴，不出聲，不指讀。自己嘗試默讀第2-6自然段。

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

紙船漂到了小熊家門口。

他想了想，就扎了一只風箏。風箏乘著風，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。累壞了餓壞了默讀要求：圈畫出描寫小動物心情的詞語。默讀任務三……總結

《紙船和風箏》是一篇優(yōu)美的童話故事。它講述的是發(fā)生在小熊和松鼠之間的動人友誼，小小的紙船和風箏是它們友誼聯(lián)結的紐帶。一、看拼音，寫詞語。

隨堂練習

zhènghǎokuàilèxìngfúpiāodàngpiāoliúnánguòměilìzhǐchuán正好快樂幸福飄蕩漂流難過美麗紙船山上的風箏飄蕩的小溪漂流的樹枝高高的紙船二、連一連。

氣球在空中___呀___。五星紅旗在風中___呀___?；ò暝谒蟔__呀___。飄漂飄飄飄漂三、看圖選擇“飄”、“漂”說一句話。

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《紙船和風箏》是一篇優(yōu)美的童話故事。它講述的是發(fā)生在小熊和松鼠之間的動人友誼，小小的紙船和風箏是它們友誼聯(lián)結的紐帶。1、你喜歡這個童話故事嗎，你還知道哪些關于友誼的童話故事？說出