全國優(yōu)質(zhì)課一等獎初中道德與法治人教版八年級上冊《遵守規(guī)則》課件

遵守規(guī)則

2022全國共查處不按交通信號燈指示通行交通違法行為2649萬起，平均每天7萬多起。全國每年發(fā)生的交通事故有50萬起，因交通事故每年死亡人數(shù)10萬人、每五分鐘有一人死于交通事故，每天有2.6人死于闖紅燈。為什么會出現(xiàn)這些令人痛心的場面？新知導(dǎo)入新知講解【環(huán)節(jié)一：情境辨析】情境一：上課時，小明同學(xué)小聲地和同桌討論題目，班主任發(fā)現(xiàn)后，批評了小明。小明對班主任說：我是在和同桌討論問題，這是我的自由，為什么不可以？情境二：周末，小林同學(xué)想玩絕地求生，爸爸說，只能玩一個小時，小林不高興地說，玩游戲是我的自由，你為什么要控制我的時間？結(jié)合以上情境，談?wù)勀銓Σ牧现凶杂傻睦斫?？①社會?guī)則劃定了自由的邊界，自由受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。1.規(guī)則與自由的關(guān)系男子高鐵上強(qiáng)行占座1、這位乘客有隨意坐別人座位的自由嗎？2、他的這種“自由”對嗎？為什么？3、如何利用社會規(guī)則懲罰這種行為？《中華人民共和國鐵道部鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》第九條、四十七條義務(wù)：2．遵守國家法令和鐵路運(yùn)輸規(guī)章制度，聽從鐵路車站、列車工作人員的引導(dǎo)，按照車站的引導(dǎo)標(biāo)志進(jìn)、出站；第四十七條對違反國家法律、法規(guī)，在站內(nèi)、列車內(nèi)尋釁滋事、擾亂公共秩序的人，站、車均可拒絕其上車或責(zé)令其下車；情節(jié)嚴(yán)重的送交公安部門處理；②社會規(guī)則是人們享受自由的保障

人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。1.規(guī)則與自由的關(guān)系凡事都有規(guī)矩?！轮兛死鼐夭徽?，不可為方；規(guī)不正，不可為圓?！茨献尤绻愀矣谛Q自己是受限制的，你就會感到自己是自由的?！璧?/p>

元代大學(xué)者許衡一日外出，因為天氣炎熱，口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個人不為所動。這時有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”他說：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！彼f：“梨雖無主，我心有主。”

你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點(diǎn)？許衡的言行體現(xiàn)一種什么品質(zhì)？【活動二：歷史啟示】①遵守社會規(guī)則需要他律和自律

遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。2.遵守社會規(guī)則【活動三：實(shí)話實(shí)說】晚上，無攝像頭的無人路口，你會闖紅燈嗎？闖為什么闖？不闖為什么不闖？如果有攝像頭呢？【活動三：實(shí)話實(shí)說】在南京的人請注意行人闖紅燈今起在街頭大屏上公示!2017年8月10日南京抓拍行人闖紅燈的顯示屏正式上崗，如果你過馬路闖了紅燈，就會被拍下來留在顯示屏上。一提示:紅燈亮?xí)r伴隨播放語音提示，"您好，現(xiàn)在是紅燈，請不要闖紅燈"。二警告:當(dāng)有人闖紅燈的時候，監(jiān)控器會發(fā)出類似車輛急剎車的尖銳聲警示闖紅燈的市民。三抓拍:闖紅燈的市民會被監(jiān)視器后臺拍照留存。四曝光:十秒一次曝光闖紅燈的市民。五處罰:按照道路交通法，闖紅燈會被處20元罰款.②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動的準(zhǔn)繩無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。2.遵守社會規(guī)則如果你看見了有人闖紅燈，你會怎么辦？無視憤怒勸導(dǎo)A勸導(dǎo)他人時最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。有“禮”C勸導(dǎo)時要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時，可以向公共場所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反應(yīng)情況。有“節(jié)”B勸導(dǎo)時要曉之以理，最好用對方能夠接受的方式告訴他，不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這么做。有“禮”一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。3.我們要堅定維護(hù)規(guī)則對于讓人無法通行的不善的紅綠燈，你該怎么辦？忍受

埋怨改進(jìn)如何改進(jìn)？改變規(guī)則的目的是什么？一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。一些原有的規(guī)則失去了其存在的合理性，需要廢除。一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。4.我們要積極改進(jìn)規(guī)則

新版《守則》首先刪除了2004年版《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》中的“見義勇為，敢于斗爭”等不太合適的內(nèi)容。中小學(xué)生都是未成年，本身就需要保護(hù)，新版《守則》將“見義勇為、敢于斗爭”等字眼刪去，體現(xiàn)了保護(hù)未成年人和教育人性化的一面。過去對學(xué)生“珍愛生命，注意安全”的要求比較空泛，現(xiàn)在則增加了“紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品”的內(nèi)容。新版《守則》更接地氣，更符合時代特征，更貼近學(xué)生生活，很好地突出了“堅持貼近時代、突出基本、易記易行，注重可操作性”的原則。課堂總結(jié)我們應(yīng)該自覺遵守規(guī)則，堅定維護(hù)規(guī)則，積極改進(jìn)規(guī)則，與規(guī)則同行，創(chuàng)建美好生