2021-2022學(xué)年甘肅省武威市古浪四中八年級（上）月考物理試卷（附詳解）

2021-2022學(xué)年甘肅省武威市古浪四中八年級（上）月考

物理試卷

1.在校園生活中，下列估測最符合實際的是（）

A.一盒新粉筆的重力約為100NB.電鈴的工作電壓為36V

C.一節(jié)物理課的時間約為5?ninD.室內(nèi)最舒適的溫度約為23久

2.用干凈的沙子炒制花生等干果，這是利用了沙子的（）

A.比熱容小B.比熱容大C.內(nèi)能多D.內(nèi)能少

3.下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）

4.如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過人體流入大地，這時對人體起到保

護作用的是（）

A.空氣開關(guān)B.電能表C.漏電保護器D.三孔插座

5.一物理課本放在水平桌面上靜止時，下列說法正確的是（）

A.它不受大氣壓的作用

B.重力對它做功

C.以桌面為參照物，它是運動的

D.它的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

6.在圖示電路中，電源電壓不變閉合電鍵S后，當(dāng)滑動變阻器的

滑片向左移動時，關(guān)于電壓表與電流表示數(shù)的乘積和電壓表

與電流表示數(shù)的比值（）

A.乘積變大，比值改變

B.乘積變大，比值不變

C.乘積變小，比值改變

D.乘積變小，比值不變

7.在公共場所打電話、說話“輕聲”是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的

；這是在______處防止噪聲產(chǎn)生。

8.夏季，走過池塘，會聞到荷花香，這是現(xiàn)象。當(dāng)出現(xiàn)高溫天氣時，池塘中的

水的蒸發(fā)將（選填“加快”或“減慢”）。

9.太陽能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源。傍晚，路邊的太陽能路燈

總是同時點亮，這些路燈是（選填“串”或“并”）聯(lián)的。

10.家用電熱毯正常工作時，將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。一床100川的電熱毯正常工作1九

消耗電能kw-h.

11.教室里的白板比黑板更容易“晃眼睛”，這是因為光在白板上發(fā)生了（選填

“鏡面”或“漫”）反射。電腦的熒光屏上常常沾有灰塵，這是由于屏幕上帶有

而具有吸引輕小物體的性質(zhì)。

12.客機在飛行時，機翼下方空氣流速比機翼上方空氣流速小。機翼下方壓強比機翼上

方壓強,由此獲得向上的升力。飛機上的高精度GPS導(dǎo)航系統(tǒng)利用波

對飛機實時定位。

13.“一盔一帶”安全守護活動中的一帶，是指駕乘汽車要正

確使用安全帶，系安全帶主要是為了防止汽車在_____（選

填“急停"或''急加速”）時，由于帶來的危害。

14.如圖是一種切甘蔗用的鋤刀示意圖。鋤刀實質(zhì)上是一種

（選填“省力”或“費力”）杠桿，甘蔗放在

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(選填"a"或"b")點更易被切斷。

15.甲、乙兩燈額定電壓均為61/,測得兩燈的電壓與電流

關(guān)系如圖所示。甲燈正常工作時的電阻是n；

現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在電源兩端，要使其中一個燈泡正

常發(fā)光，并保證電路安全，電源電壓最大為V,

此時乙燈消耗的功率為卬。

16.如圖所示的測溫巡邏機器人正在輔助警方的日常巡邏，該機

器人的質(zhì)量為120kg,車輪與地面的總接觸面積為6x

10-3m2o求:(g取10N/kg)

(1)機器人所受的重力。

(2)機器人對地面的壓強。

17.如圖所示電路，燈L上標(biāo)有“31Z0.9W”字樣，電源

電壓恒為4.51Z,燈L的電阻保持不變，求：

(1)燈L的電阻；

(2)燈L正常工作時，滑動變阻器的電功率。

18.在自行車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋，目的是什么？

19.冬天，戴口罩又戴眼鏡的同學(xué)有時眼鏡片上會出現(xiàn)“霧氣”，請解釋“霧氣”形成

的原因。

20.如圖所示家用電器著火時不能用水來滅火，請用物理知識進行說明。

電飯鍋我來救你

救命啊!

電器著火不能用

水滅??！

21.如圖所示，無人機水平飛行過程中，請畫出小球所

受重力G的示意圖。

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22.一棵小樹生長在水塘中，圖中用帶箭頭的線段4B表示小

樹露出水面的部分。請在圖中畫出通過水面反射所成

的像4夕。

23.小磁針靜止在如圖所示的位置，請標(biāo)出通電螺線管的極小磁針

C3W

性并在虛線框中標(biāo)出電流的方向。I?

II

II

24.如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭

到凸透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏至適當(dāng)位置，

光屏上呈現(xiàn)一個倒立、的實像，則透鏡焦距的范

圍為o生活中的（選填“照相機”“投影

儀”或“放大鏡”）就是應(yīng)用了這樣的成像規(guī)律。

25.在“探究水的沸騰特點”的實驗時,實驗裝置如圖甲所示。實驗裝置中4的作用是：

。根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時間變化的圖象（如圖乙所示），由

圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是℃?水在沸騰過程中，（選填

“吸收”或“不吸收”）熱量。

0246810時間，min

甲乙

26.如圖，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊。目的是研究鐵

球的動能大小與的關(guān)系；實驗?zāi)緣K被推的越遠說明鐵球動能越;若水

平面絕對光滑，該實驗將（能/不能）進行。

27.在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，電源電壓為10幾已有的5個

定值電阻的阻值分別為200、300、400、500、600。

，I/A

甲乙

（1）如圖甲所示，連接電路時開關(guān)應(yīng)______。閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移

至最（填“左”或“右”）端。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針無偏轉(zhuǎn)，電壓

表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是電阻R（填“短路”或“斷路”）；

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出［關(guān)系如乙圖所示，由此進一步得出結(jié)論：在電壓一定時,

導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成______比；

（3）若五個定值電阻均能完成上述實驗則所選滑動變阻器的最大阻值至少為

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28.在學(xué)過浮力的知識后，小明同學(xué)在一只薄塑料袋內(nèi)裝入大半袋水做了如圖所示的實

驗（忽略塑料袋的體積和重力），請根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）圖b中塑料袋所受的浮力是N。

（2）根據(jù)圖______相比較，可初步得出浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。

（3）將塑料袋由圖c所示的位置繼續(xù)向下浸入水中，當(dāng)袋中的水面與容器中的水面相

平時，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)镹。

（4）圖d容器中裝有未知液體，當(dāng)袋中的水面與容器中的液面相平時，彈簧測力計的

示數(shù)如圖d所示，則該液體的密度。微=kg/m3.

29.下列幾種估測最符合實際情況的是（）

A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cm

C.課桌的高度約為1.5mD.一張試卷的厚度大約1cm

30.用如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度，下列測量結(jié)

果正確的是（）

A.8.60cm

B.1.60cm

C.1.6cm

D.以上讀數(shù)都不正確

31.下列四個表達式是某班四位同學(xué)在學(xué)習(xí)“長度與時間單位換算”時的演算過程記

錄，其中正確的是（）

A.0.6m=0.6x100=60cmB.5.8m=5.8x100cm=580cm

C.30min—307n譏x60=1800sD.2/i=2X60=120min

32.關(guān)于誤差，正確的說法是（）

A.兩次測量值之間的差異叫做誤差

B.只要正確做實驗，就不會產(chǎn)生誤差

C.選用精密儀器，就可以避免誤差

D.多次測量取平均值可以減少誤差

33.關(guān)于運動和靜止，下列說法錯誤的是（）

A.拖拉機和聯(lián)合收割機以同樣的速度同向前進時，以拖拉機為參照物，聯(lián)合收割

機是靜止的

B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認為電梯是靜止的，是因他以身邊的乘客為

參照物

C.站在地球上的人覺得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動，是因為他以自己為參

照物

D.飛機在空中加油時若以受油機為參照物，加油機是運動的

34.對于勻速直線運動的速度公式下列說法正確的是（）

A.物體運動的速度D越大，通過的路程s越長

B.物體運動的速度。越大，所用的時間t越少

C.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比

D.物體u由;決定，但與s、t的大小無關(guān)

35.如圖四幅圖是表示物體運動的路程（s）或速度3）與時間（t）關(guān)系的圖象，能表示物體

做勻速直線運動的是（）

36.關(guān)于聲音的說法正確的是（）

A.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的

B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C.只要物體振動，我們就能聽見聲音

D.聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快

37.能聽出是小提琴還是二胡在演奏樂曲，主要依據(jù)聲音的（）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速

38.調(diào)節(jié)收音機的音量，是為了改變聲音的（）

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A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

39.國際單位制中，長度的主單位是，用符號表示。時間的主單位是

用符號表示。

40.在下列橫線上填上合適的數(shù)或單位。

⑴72km/h=m/s；

(2)20m/s=km/h；

(3)50m=km；

(4)10mm=he

41.小明在測量物體長度的實驗時，記錄的結(jié)果忘記了寫單位，請給你幫他補完整：

(1)一張課桌的高度是95；

(2)壹元硬幣的直徑是2.50；

(3)小明的身高是16.4；

(4)一只2B鉛筆的長度約18。

42.2014年2月，我縣首批“長鼻子”校車投入使用，如圖所示。

(1)校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是(

選填“運動”或“靜止”)的。

(2)小明早晨7點乘校車去上學(xué)，7點30分到達學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為

30/cm/h,則小明乘車地點到學(xué)校的路程是km.

43.某卡車的速度為36km/h,一匹馬的速度12m/s,則速度大的是。

44.一個做勻速直線運動的物體，在1m譏內(nèi)通過的路程是120m,則它的速度為

_____m/s,,

45.2016年在學(xué)校的“元旦”晚會上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的產(chǎn)生的。我們

能很容易辨別男低音和女高音，是因為他們的不同。

46.日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的很大；我們能夠辨別不

同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的不同。

47.如圖用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是，物體的寬度是

cm.秒表讀數(shù)為o

48.某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量

方法如圖所示，圖中4是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置，請指

出這位同學(xué)測量中的三個錯誤之處：

（1）；

(2)_______

(3)_______

49.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻

度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達4B.C三處時電

子表的顯示分別為：4（15：35：20）5（15：35：22）6（15：35：23）（數(shù)字分別表示

“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行測量的。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了4點才開始計時，則會使所測

2C段的平均速度偏。（填“大”或“小”）

（4）小明通過計算得出小車在4B段的平均速度為m/s；BC段的平均速度

50.一列客車5無勻速行駛了500km,請問：這列客車的速度是多少？

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51.小明在跑百米時前50m用時6s,后507n用時7s,小明前、后50nl及百米全程的平均

速度各是多少？

52.一列長200m的火車以50km"速度勻速通過一座長度為8800m的大橋，求火車通過

大橋需要多長小時？

53.如圖：小名和爸爸開車到李莊，在4地看到的標(biāo)志牌如圖一||

所示，則按照圖上的要求從4地到李莊至少需要多長時間？，工、李莊

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4、一盒新粉筆的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=?ng=

0.1kgx10N/kg=IN左右，故A錯誤；

B、電鈴的工作電壓為24V,故3錯誤；

C、一節(jié)物理課的時間約為45僧譏，故C錯誤；

D、室內(nèi)最舒適的溫度約為23。&故。正確。

故選：D。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的

換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,

同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。

2.【答案】A

【解析】解：花生、栗子等干果常常用干凈的沙子來炒制，是為了使花生、栗子受熱均

勻，同時利用沙子的比熱容較小特性，吸收相同的熱量，沙子溫度升高的多的性質(zhì)，故

A正確，錯誤。

故選：Ao

沙子的比熱容小，相同質(zhì)量的沙子和其它物質(zhì)比較，吸收相同的熱量，溫度升高的多；

此題考查了比熱容的特點，要掌握其物理意義，真正理解是物質(zhì)本身一種特性的真正含

義。

3.【答案】B

【解析】解：

A、沙畫表演是光的直線傳播形成的，故4不符合題意；

8、鏡中小貓，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B符合題意；

C、射水魚在水中看到水面上方的獵物，是因為水面上方的獵物“發(fā)出”的光射向水面，

發(fā)生折射，再進入射水魚的眼睛中，故c不符合題意；

。、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而

成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，其實質(zhì)是

光的折射現(xiàn)象，故。不符合題意。

故選：Bo

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、影子的形成、

日食和月食等；

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的

折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形

成的。

此題通過不同的現(xiàn)象考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播及光的折射的理解，在學(xué)習(xí)

中要注意區(qū)分，并要學(xué)會用所學(xué)知識解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象。

4.【答案】C

【解析】解：

A、空氣開關(guān)在電路過載或短路時，即通過電流過大時起到保護作用，當(dāng)人發(fā)生觸電時

不會起保護作用；故A錯誤；

8、電能表是用來測量消耗電能的儀表，與電流的流向無關(guān)，故8錯誤；

C、如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過人體流入大地，這時通過火線和零

線的電流不相等，漏電保護器會迅速切斷電路，對人身起到保護作用，故C正確；

。、三孔插座是為了使用電器的金屬外殼接地，故。錯誤。

故選：Co

(1)空氣開關(guān)在電路過載或短路時，即通過電流過大時起到保護作用。

(2)漏電保護器原理是當(dāng)火線電流比零線電流大太多的話就說明電路的某個地方可能接

地漏電，電流從大地跑了。

本題考查了空氣開關(guān)、保險裝置和漏電保護器的作用和工作原理，在生活用電中，保險

絲、漏電保護器、空氣開關(guān)，三者的作用類似，但又各不相同，應(yīng)重點關(guān)注。

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5.【答案】D

【解析】解：

4、一物理課本放在水平桌面上靜止時，周圍有大氣，受到大氣壓的作用；

8、課本沒有在重力的方向上通過距離，所以重力不做功，故8錯誤；

C、以桌面為參照物，課本與桌子之間沒有位置的變化，是靜止的，故C錯誤；

。、課本受到重力和桌面對課本的支持力作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故此二力是一對平衡力，

故O正確。

故選：D。

(1)物體在大氣中，受到大氣壓的作用：

(2)做功包含的兩個必要條件：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離；

(3)判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，被研究的物體和參照物之間發(fā)

生了位置的改變，被研究的物體是運動的，否則是靜止的；

(4)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受到的力是平衡力。

本題考查了平衡力的辨別、大氣壓、做功的條件、運動和靜止的相對性，屬于基礎(chǔ)題。

6.【答案】B

【解析】解：

由電路圖可知，電鍵閉合后，定值電阻％與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流,

電壓表U測定值電阻義兩端的電壓，滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變小,

滑動變阻器分壓變小，電壓表示數(shù)變大；滑動變阻器接入電路阻值變小，電路總電阻變

小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變大，電流表示數(shù)變大；所以電壓表與

電流表示數(shù)乘積變大；電壓表與電流表示數(shù)的比值為&的阻值，保持不變；故8正確，

AC。錯誤。

故選：B。

由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測定值電阻兩端電

壓；根據(jù)滑動變阻器滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應(yīng)

用串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析電流表和電壓表示數(shù)的變化。

本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律

即可正確解題。

7.【答案】響度(或響度小)聲源

【解析】解：在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的響度

小，這是在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生；

故答案為：響度(或響度小)；聲源。

(1)響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。

(2)防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

掌握聲音的三個特征：音調(diào)、響度、音色以及影響因素；音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅

有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

8.【答案】擴散加快

【解析】解：走過池塘，會聞到荷花香，是花香分子無規(guī)則運動產(chǎn)生的擴散現(xiàn)象；

溫度升高，水的蒸發(fā)加快，所以當(dāng)出現(xiàn)高溫天氣時，池塘中的水的蒸發(fā)將加快。

構(gòu)成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運動，從而產(chǎn)生擴散現(xiàn)象；

影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面上的空氣流動。

擴散；加快。

9.【答案】可再生并

【解析】解：

太陽能可以長期提供或再生，屬于可再生能源；

夜晚，太陽能路燈同時亮起，雖然同時亮，但其中一個壞，其它仍亮，因此路燈之間是

并聯(lián)的。

故答案為：可再生；并。

(1)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源，太陽能可以長期提

供或再生，屬于可再生能源；

(2)電路元件首首相連，尾尾相連，電流由多條路徑的連接方式是并聯(lián)，并聯(lián)的各電路

元件互不影響，能獨立工作。

本題考查了電路元件的連接方式和能源的分類，是一道基礎(chǔ)題。

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10.【答案】電0.1

【解析】解：

(1)電熱毯是利用電流的熱效應(yīng)工作的，工作時將消耗的電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；

(2)電熱毯正常工作1人消耗的電能W=Pt=O.lkWxlh=O.lkW?h.

故答案為：電；0.1。

(1)電流流過導(dǎo)體時導(dǎo)體發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)，利用這現(xiàn)象制成了電熱器，

工作時消耗電能，得到內(nèi)能；

(2)已知用電器的額定功率為100W,正常工作時間為1人,利用勿=Pt可求得正常工作1人

消耗的電能。

本題考查消耗電能的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用，解題過程中要注意單位的換算。

11.【答案】鏡面電荷

【解析】解：Q)白板較光滑，在某個特殊角度能夠把窗外入射的光平行反射到同學(xué)的

眼睛里，這是鏡面反射；

(2)電腦工作時，由于電子運動到了屏幕上，而使屏幕帶了電，而帶電體有吸引輕小物

體的性質(zhì)，把灰塵吸引到了屏幕上。

故答案為：鏡面；電荷。

(1)一束平行光射到光滑的白板上，反射光是平行的，這種反射叫做鏡面反射

(2)帶電體可以吸引輕小物體。

本題考查鏡面反射和漫反射的區(qū)別，以及帶電體性質(zhì)的掌握，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比

較簡單。

12.【答案】大電磁

【解析】解：

(1)機翼的形狀是“上凸下平”，等質(zhì)量的空氣在相同時間內(nèi)通過機翼的上表面和下表

面，上方空氣通過時的路程大，所以機翼上方的空氣流速比機翼下方大；由流體壓強與

流速的關(guān)系可知，機翼上方的壓強小，下方的壓強大，存在向上的壓強差，這樣就產(chǎn)生

了作用在機翼上的向上的升力。

(2)飛機上高精度GPS系統(tǒng)可對飛機實時定位，該系統(tǒng)定位時利用了電磁波。

故答案為：大；電磁。

(1)流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大；

(2)GPS是衛(wèi)星導(dǎo)航、定位系統(tǒng)，信息需要在真空中傳播，利用的是電磁波。

該題考查流體壓強與流速的關(guān)系以及電磁波的應(yīng)用等知識，難度不大。

13.【答案】急停慣性

【解析】解：

車行駛過程中駕駛員和乘客隨車高速行駛，當(dāng)車急剎車時,車受到摩擦力作用停止運動,

駕駛員和乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，容易出現(xiàn)交通事故，為

了避免急剎車出現(xiàn)的事故，要系好安全帶。

故答案為：急停；慣性。

一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

此題主要考查的是學(xué)生對慣性的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。

14.【答案】省力；a

【解析】解：(1)釧刀在使用時動力臂大于阻力臂，實質(zhì)上是一種省力杠桿：

(2)甘蔗放在a點比b點時的阻力臂更小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力會越小，更易

被切斷。

故答案為：省力；*

(1)對于杠桿類型的判斷可從動力臂與阻力臂的大小關(guān)系上入手；

(2)在阻力不變的情況下，減小阻力臂，能減小動力。

本題利用生活中某一實例，考查了物理知識的應(yīng)用，揭示了物理來源于生活又應(yīng)用于生

活的物理意識，是中考的常見題型。

15.【答案】2073

【解析】解：(1)甲、乙兩燈額定電壓均為61/,由圖知，甲燈的額定電流為0.34乙燈

的額定電流為0.74

由歐姆定律，甲燈正常工作時的電阻是：

第18頁，共36頁

(2)根據(jù)串聯(lián)電路各處的相等，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，故電路

的最大電流只能為0.34由圖知，乙的電壓為IV,

由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，電源電壓最大為：

U^6V+IV=7V,

此時乙燈消耗的功率為：

P=UJ=Wx0.34=0.3VKO

故答案為：20；7；0.3,

(1)甲、乙兩燈額定電壓均為6人由圖知甲乙燈的額定電流，由歐姆定律求出甲燈正常

工作時的電阻；

(2)根據(jù)串聯(lián)電路各處的相等，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，確定電

路的最大電流，由圖知乙此時的電壓，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得出電源電壓最大值；

根據(jù)P=U/求出此時乙燈消耗的功率。

本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律和電功率公式的運用，關(guān)鍵是從圖中獲取有效的信

息。

16.【答案】解:

(1)機器人所受的重力:

G機器人=m■機器人g=120kgxION/kg=1200N；

(2)機器人對地面的壓力:

F=G機器人=1200N,

機器人對地面的壓強:

1200/V5

V=-=2x10Pao

ys6X10-37n2

答：(1)機器人所受的重力為1200N；

(2)機器人對地面的壓強為2x105Pa.

【解析】(1)知道機器人的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出其所受的重力；

(2)機器人對地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)p=(求出機器人對地面的壓強。

本題考查了重力公式和壓強公式的應(yīng)用，要注意物體對水平面的壓力和自身的重力相等。

17.【答案】解：由電路圖可知，閉合開關(guān)S,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R兩

端的電壓，電流表測電路中的電流。

⑴由P=U/=?可得，燈L的電阻：&=普=鬻=10。，

(2)正常工作時的電流：0=￡=言=0.34,

因串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路兩端電壓之和，所以，燈L正常工作時滑動變阻器

兩端的電壓：UR=U—瓦=4.5,-3V=1.5V,

因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，滑動變阻器消耗的功率：PR=URIR=URIL=

1.5Vx0.34=0.45億

答：(1)燈L的電阻為100；

(2)燈L正常工作時，滑動變阻器的電功率為0.45小。

【解析】由電路圖可知，閉合開關(guān)S,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電

壓，電流表測電路中的電流。

(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)P=UI=?求出燈L的電阻；

(2)根據(jù)歐姆定律求出燈泡正常工作時的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出燈L正常工

作時滑動變阻器兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電流特點和P=U/求出滑動變阻器消耗的

功率。

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

18.【答案】答：在自行車外胎、把手塑料套、腳蹬上都刻有花紋，目的是在壓力一定

時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

【解析】增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；

在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常

廣泛，要學(xué)會理論與實際相結(jié)合。

19.【答案】答：戴口罩又戴眼鏡的同學(xué)呼出氣流中的水蒸氣溫度較高，遇到溫度較低

的眼鏡片時，水蒸氣發(fā)生液化，形成小水珠附著在鏡片上，所以眼鏡片上出現(xiàn)“霧氣”。

第20頁，共36頁

【解析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升

華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的

過程叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀

態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。

20.【答案】答：水是導(dǎo)體，用水去滅因電而產(chǎn)生的火災(zāi)，容易發(fā)生觸電事故。

【解析】用電器著火時要先切斷電源，再實施救火；平常的水是導(dǎo)體。

此題考查了電火災(zāi)的急救措施，我們必須知道如何處理電火災(zāi)事故。

21.【答案】解：小球受到的重力的方向始終是豎直向下的，重力作用在物體的重心上，

如圖所示：

【解析】重力是物體受到的力，因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方

向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可。

此題考查了有關(guān)力的示意圖的畫法。除了要掌握示意圖的畫法外，更要注意受力的分析

方法。牢記重力的方向總是豎直向下的。

22.【答案】解：先根據(jù)像與物關(guān)于水平面鏡對稱，作出端點A在平面鏡中的像點4,端

點B在水平面鏡中的像點B'重合，

用虛線連接〃、夕即為物體4B在水平面鏡中所成的像，如圖所示：

—4/R—?

【解析】要作出4B通過水面反射所成的像，要先知道平面鏡成像的特點：像與物到平

面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、虛像、左右相反，及像與物關(guān)于平面鏡

對稱；其次，先作出兩個端點A、B在平面鏡中的像點，連接像點即為物體在平面鏡

中所成的像.

23.【答案】解：小磁針靜止時，N極向左，因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，

故可知螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；則由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入，即虛

線框內(nèi)電流方向應(yīng)向下；如圖所示:

小磁針

一

!v'

【解析】由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極；由右手螺旋定則可知螺線管中電流的

方向。

右手螺旋定則為物理中的重點及考試中的熱點內(nèi)容，要求學(xué)生能熟練應(yīng)用。

24.【答案】縮小10.0cm<f<20.0cm照相機

【解析】解：蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏至適當(dāng)位置，光屏上將會呈

現(xiàn)一個倒立、縮小的實像，其應(yīng)用是照相機；

由圖可知，此時的像距為：60.0cm-40.0cm=20.0cm；物距大于二倍焦距，則/<v<

2f,f<20.0cm<2f,則10.0cm</<20.0cm。

故答案為：縮??；10.0cm<f<20.0cm；照相機。

物距大于二倍焦距時，成的是倒立縮小的實像，其應(yīng)用是照相機；根據(jù)圖象讀出像距的

大小，根據(jù)/<"<2/求出焦距的取值范圍。

本題考查了凸透鏡的成像規(guī)律及其應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，要掌握。

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25.【答案】使燒杯底部受熱均勻99吸收

【解析】解：4為石棉網(wǎng)，作用是使燒杯底部受熱均勻；

從圖中看出，圖象水平段顯示的溫度為99冤，在當(dāng)時條件下，水的沸點是99汽；

水在沸騰過程中，需要不斷吸收熱量。

故答案為：使燒杯底部受熱均勻；99；吸收。

(1)4為石棉網(wǎng)，有使物體受熱均勻的作用；

(2)水沸騰時保持不變的溫度為水的沸點；

(3)液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變。

本題是“探究水的沸騰”實驗，重點考查了實驗器材的作用、沸點、沸騰條件等問題。

26.【答案】速度；大；不能

【解析】解：

(1)由題意知，同一鐵球的質(zhì)量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，

可以探究鐵球動能大小與物體速度的關(guān)系；

(2)實驗中鐵球從同一斜面的不同高度由靜止釋放，為的是使小球到達水平面獲得不同

的速度，小球的高度越高，木塊運動的距離越遠；實驗中通過木塊被鐵球推動的距離來

比較動能的大??；由此可得出的結(jié)論是質(zhì)量一定，速度越大，動能越大；

(3)若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，將做勻速直線運動，因此無法顯示被

推動的距離，不能得出結(jié)論；

故答案為：速度；大；不能。

(1)物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究過程中需用控制變量法，根據(jù)已知條

件判斷出控制的變量，便可得出探究的因素；

(2)掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用，實驗中通過觀察木塊被推動的距離來比較物體動能的

大??；

(3)根據(jù)牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運動后將保持勻

速直線運動。

此題是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，考查了控制變量法及轉(zhuǎn)換法在

實驗中的應(yīng)用.同時考查了牛頓第一定律的應(yīng)用。

27.【答案】斷開右斷路反15

【解析】解：(1)如圖甲所示，為了保護電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開。閉合開關(guān)前，

滑動變阻器的滑片移至阻值最大處，即最右端；

發(fā)現(xiàn)電流表指針無偏轉(zhuǎn)，電路可能斷路，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表與電源連通，

原因可能是電阻R斷路；

(2)/-白圖像是一條過原點的直線，/與J成正比，由此進一步得出結(jié)論，在電壓一定時，

導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比；

(3)由圖乙可知，當(dāng)/=0.44時，之=+，電阻R=2O0,由歐姆定律U=/R,定值電阻

R2012

兩端的電壓：

(/=//?=OAAx2OP=8V；

探究”通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，要控制電阻的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電

路的電壓特點，滑動變阻器兩端的電壓：

U滑=107-8V=2V.

滑動變阻器分得的電壓是定值電阻電壓的0.25倍，根據(jù)串聯(lián)分壓的原理，當(dāng)接入60。的

電阻時，滑動變阻器連入電路中的電阻：

R滑=0.25X60。=1512；

若完成上述實驗，則所選滑動變阻器的最大阻值至少為150。

故答案為：(1)斷開;右；斷路；(2)反；(5)15。

(1)為了保護電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片移至阻值

最大處；

若電流表示數(shù)為0,說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源

連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了；

(2)根據(jù)作出的/關(guān)系圖像為過原點的直線分析得出結(jié)論：

(3)由圖乙可知當(dāng)/=0.44對應(yīng)的電阻大小，由歐姆定律U=/R得出定值電阻兩端的電壓,

探究”通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，要控制電阻的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電

路的電壓特點得出滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓的原理，求出當(dāng)接入600的電

阻時滑動變阻器連入電路中的電阻。

本題探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗，考查注意事項、故障和數(shù)據(jù)分析、

第24頁，共36頁

控制變量法及對實驗器材的要求。

28.【答案】1.8a,b,c00.8x103

【解析】解：(1)由圖a知，水的重力為G=5N,由圖b知，物體浸在水中受到的拉力為

3.2N,由稱重法測浮力，

則物體所受浮力：

尸浮=G—F=5N—3.2N=1.8N；

(2)b、c兩圖，液體的密度相同，排開液體的體積不同，測力計的示數(shù)不同，說明受到

的浮力不同，所以由a、dc可知浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；

(3)將塑料袋由圖c所示的位置繼續(xù)向下浸入水中，當(dāng)袋中的水面與容器中的水面相平時,

由阿基米德原理，物體受到浮力等于排開液體的重力，由題意G次=F浮，

彈簧測力計的示數(shù)：F=G次一尸浮=0,即彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)镺N；

(4)塑料袋中水的重力是5N,水的質(zhì)量：m=^=-^-=O.5kg,

水的體積：取廣二潞/而=5X10,3；

圖d容器中裝有未知液體，袋中的水面與容器中的液面相平，說明水袋中水的體積和水

袋排開未知液體的體積相同，

由稱重法，水袋在液體中受到的浮力大?。?/p>

F"浮=G—F'=5N-IN=4N,

由阿基米德原理：F"浮=P液gV排液=P液gV,

該液體的密度：

F”

P液=/=lON/kgKo-W=08*103如/加3。

故答案為:(1)1.8；(2)a、b、c；(3)0；(4)0.8x10\

(1)根據(jù)a、b由稱重法測浮力得出浮力的大??；

(2)浮力大小與物體排開液體的體積和密度有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控

制另外一個因素不變，結(jié)合稱重法測浮力分析；

(3)根據(jù)題意，由阿基米德原理結(jié)合稱重法分析；

(4)已知料袋中水的重，根據(jù)G=zng求出水的質(zhì)量，由密度公式得出水的體積，由稱重

法得出水袋在液體中受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理得出液體的密度。

本題考查稱重法測浮力、控制變量法、阿基米德原理的運用、重力公式和密度公式的運

用，綜合性較強。

29.【答案】B

【解析】解：

A、人正常步行的速度在4km"=4義3.6y1.2m/s,故A不符合實際；

B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的長度在20cni左右，鉛筆的長度略小于

20cm,長約18cm,故B符合實際；

C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌高度約為0.8m左右，故C不符合實際；

。、頭發(fā)絲的直徑在75pn左右，一張紙厚度略大于75〃m,在lOOqn=O.lnun左右，故

D不符合實際。

故選：B。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的

換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力

的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。

30.【答案】B

【解析】解：根據(jù)圖示，本刻度尺的分度值是O.lsn,金屬塊左端對準(zhǔn)的刻度是7.00cm,

右端讀數(shù)是8.60cm；

所以金屬塊的實際長度是：8.60cm-7.00cm=1.60cm；

故選：B。

刻度尺在測量之前，要觀察其量程、分度值和零刻度線。

如果零刻度線發(fā)生磨損，可以從某一個完整刻度線開始測量.

讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位。

題目考查學(xué)生對零刻度線磨損的刻度尺的使用能力，注意要相減。

31.【答案】B

第26頁，共36頁

【解析】解：4、0.6m=0.6x100cm=60cm；故A錯誤；

B、5.8m=5.8x100cm=580cm；故B正確;

C、30min=30x60s=1800s；故C錯誤；

。、2/i=2X60min=120機譏；故。錯誤；

故選：Bo

物理量的單位換算，例如5.8機，前面的5.8是倍數(shù)，只是對后面的單位沉進行單位換算，

換算到合適的單位，最后整理成最簡結(jié)果。

無論是長度單位換算、還是質(zhì)量單位換算、重力單位換算、功率單位換算等等，思路都

是相同的。

32.【答案】。

【解析】解：4、測量值與真實值這間的差異叫誤差，該選項說法錯誤；

8、誤差是不可避免的，正確做實驗仍然可以產(chǎn)生誤差，該選項說法錯誤；

C、采用精密的測量工具可在一定程度上減小誤差，卻不能避免誤差，該選項說法錯誤；

。、求多次測量的平均值是減小誤差有效的方法之一，該選項說法正確。

故選：D。

誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在

測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免。

誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上，及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別，我們應(yīng)充分認識

二者的不同.

33.【答案】D

【解析1解：4、拖拉機和聯(lián)合收割機以同樣的速度前進時，以拖拉機為參照物，聯(lián)合

收割機相對于拖拉機的位置沒有發(fā)生變化，所以它們是相對靜止的；故A正確：

8、站在正在上升的觀光電梯上的乘客認為電梯是靜止的，是因為他以身邊的乘客為參

照物，他們之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以它們是相對靜止的；故8正確；

C、站在地球上的人如果他以自己為參照物，自己與地球同步通信衛(wèi)星的相對位置沒有

發(fā)生改變，所以覺得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動，故C正確；

。、加油機在空中給受油機加油時，以受油機為參照物，加油機相對于受油機的位置沒

有發(fā)生變化，所以加油機是靜止的，故。錯誤。

故選：Do

判斷物體是靜止還是運動關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對位置是否

發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。

此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體

的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。

34.【答案】。

【解析】

【分析】

物體做勻速直線運動時,速度大小保持不變,與路程和時間的大小無關(guān),據(jù)此分析判斷。

本題考查速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體做勻速直線運動時，速度保持不變，與路程和

時間的大小無關(guān)。

【解答】

物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，速度的大小由:決定，但與S、￡的大小無

關(guān)，故。正確。

故選：Do

35.【答案】C

【解析】解：(a)表示隨著時間的增加，路程不變，說明物體保持靜止，

(b)表示隨著時間的增大，路程也在變大，路程與時間成正比，物體做勻速運動，

(c)表示隨著時間的增大，速度越來越大，

(d)表述隨著時間的增大，速度保持不變，物體做勻速運動，

符合題意的是(b)和(d)。

故選：Co

物體做勻速運動時，路程與時間成正比，速度大小不變。

本題考查物體做勻速運動時的路程和時間的圖象以及速度與時間的圖象，關(guān)鍵知道物體

做勻速運動時速度不變，路程與時間成正比。

36.【答案】B

第28頁，共36頁

【解析】解：4、噪聲也是聲音，也是由物體的振動產(chǎn)生的，故A錯誤；

8、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，正確；

C、只要物體振動，就能發(fā)出聲音，但是并不是所有的聲音我們都能聽到，故C錯誤；

。、聲音在固體中的傳播速度一般比在液體中傳播的快，故。錯誤。

故選：B。

(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止。

(2)人耳的聽覺頻率范圍：20Hz?20000Hz,并不是所有的聲音人耳都能聽到。

(3)聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同，一般來說，在固體中的傳播速度大于在

液體中的傳播速度。

此題主要考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播，以及人耳的聽覺頻率范圍，基礎(chǔ)性題目，屬于識

記性內(nèi)容，比較簡單。

37.【答案】C

【解析】解：因為不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同，所以小提琴和二胡發(fā)出的聲音，

音色也不同，根據(jù)音色就可分出是哪個發(fā)出的聲音。

故選：C。

音色是指聲音的感覺特性。音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率，響度的大小決定于發(fā)

聲體振動的振幅，但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這

樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。

本題考查了聲音的三個特性及決定三個特性的因素，屬于基本內(nèi)容，比較簡單。

38.【答案】B

【解析】解：根據(jù)對響度的理解，可知生活中說的調(diào)節(jié)音量就是指改變聲音的響度。

故選：B。

生活中說的音量，就是指物理學(xué)中的響度。

了解生活中常說的詞是指聲音的什么特性：音量是指響度，音高是指音調(diào)，高保真是指

音色，音品也指音色。

39.【答案】米m秒s

【解析】解：

在國際單位制中，長度的主單位是米，符號m；時間的主單位是秒，符號s。

故答案為：米；Tn；秒；So

本題考查了學(xué)生對長度單位、時間單位的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目。

40.【答案】20720.050.17

【解析】解：(1)因為lkm/h=—m/s,所以72A?n//i=72xlkm/h=72x—m/s=

3.63.6

20m/s；

(2)因為lm/s=36km/h,所以20m/s=20xIm/s=20x3.6km/h=72km/h；

33

(3)因為=10-kmf所以50nl=50xlm=50x10-km=0.05km；

(4)因為譏=—h,所以10m譏=10xImin=10x—h?0.17/i

6060o

故答案為：(1)20；(2)72；(3)0.05；(4)0.17。

(1)(2)速度單位間的換算關(guān)系是：1km/h=lm/s=3.6km/h；

o.o

69

(3)長度單位間的換算關(guān)系是：1km=103m—104dm—105cm=10mm=10/zm=

1012nm；

(4)時間單位間的換算關(guān)系是：lh=60min=3600s。

物理量的單位換算，例如36cm,前面的36是倍數(shù)，只是對后面的單位cm進行單位換算，

換算到合適的單位，最后整理成最簡結(jié)果.過程如下：36cm=36X1cm=36X

0.01m=0.36m。

41.【答案】ancmdmcm

【解析】解：(1)中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度略大于此數(shù)值的一半，在95cm

左右；

(2)中學(xué)生大拇指寬度約2cm,壹元硬幣的直徑略大于此數(shù)值，在2.50cm左右；

⑶中學(xué)生的身高在164cm=16.4dm左右；

(4)中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm。一只2B鉛筆長度與此差

不多，在18cm左右。

故答案為：(l)cm；(2)cm；(3)dm；(4)cm。

此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識，填上

第30頁，共36頁

符合實際的單位。

長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對研究對象作出判斷。如：中

學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約

18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左

右，等等。

42.【答案】運動15

【解析】解：(1)校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹與司機之間的位置發(fā)生

了變化，所以路邊的樹木是運動的。

(2)小明乘車時間為：t=7：30-7：00=30m譏=0.5h,

由u=；得小明乘車地點到學(xué)校的路程：s=vt=30km/hx0.5h=15km。

故答案為：(1)運動;(2)15。

(1)在研究物體運動時，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生

變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。

(2)求出小明此時的運動時間，又知校車行駛的平均速度，據(jù)公式s=我計算小明乘車地

點到學(xué)校的路程。

此題主要考查了運動和靜止的相對性、速度公式的應(yīng)用，在判斷物體運動和靜止時，關(guān)

鍵看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了變化。

43.【答案】馬

(M^rl"lkm/h=36km/h=36x=lOm/s；

3.63.6

???10m/s<12m/s,馬的速度大。

故答案為：馬。

物理量的大小比較式，必須先統(tǒng)一單位，然后比較前面的數(shù)值；根據(jù)速度的單位的進率

進行換算。換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果。

解答此類問題應(yīng)明確統(tǒng)一單位才能比較大?。粏挝粨Q算的方法及換算過程，應(yīng)注意只對

單位進行換算，倍數(shù)不能參與到計算中。

44.【答案】2

【解析】解：

物體運動的時間為t=Imin=60s

物體運動的速度為u=；=等1=2mls

IbUS

故答案為：2。

已知物體運動的時間和路程，利用公式"=?可以得到運動的速度。

此題是關(guān)于速度計算的基本題目，注意單位換算不要出現(xiàn)問題。

45.【答案】振動音色

【解析】解：聲音是物體振動產(chǎn)生的，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的振動產(chǎn)生的；我們能很

容易辨別辨別男低音和女高音，是因為雖然他們的音調(diào)、響度可能相同，但音色不同。

故答案為：振動；音色。

①聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；

②聲音的感覺特性叫音色。音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率，響度的大小決定于

發(fā)聲體振動的振幅，但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，

這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。

此題考查的是聲音產(chǎn)生的條件和音色現(xiàn)象，屬于聲現(xiàn)象中的重要內(nèi)容，但難度不大，容

易解答。

46.【答案】響度音色

【解析】解：“震耳欲聾”是說聲音的振幅較大，聲音的響度也會很大；

因為不同的樂器發(fā)出聲音的音色不同，所以我們可以通過它們的音色判斷樂器的種類;

故答案為：響度，音色。

響度的大小主要與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素。

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47.【答案】1mm1.40337.5s

【解析】解：

由圖知：

①刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分

度值為0.1cm=1mm；物體左側(cè)與0.00cm時齊，右側(cè)與1.4cni對齊，估讀為1.40cm