
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
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
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文檔簡介
2023年高考數(shù)學模擬試卷
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.把函數(shù)y=sin(x+g)圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再將圖象向右平移£個單位,那么所
得圖象的一個對稱中心為()
A.(-,0)B.(-,0)C.(―,0)D.(0,0)
3412
2.如圖,在矩形awe中的曲線分別是丁=出皿,y=coM的一部分,小彳,。],C(O,I),在矩形awe內(nèi)隨機
取一點,若此點取自陰影部分的概率為取自非陰影部分的概率為6,則()
A.Pt<P2B.P.>P2C.《=鳥D.大小關(guān)系不能確定
3.為實現(xiàn)國民經(jīng)濟新“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標,國家加大了扶貧攻堅的力度.某地區(qū)在2015年以前的年均脫貧率(脫
離貧困的戶數(shù)占當年貧困戶總數(shù)的比)為70%.2015年開始,全面實施“精準扶貧”政策后,扶貧效果明顯提高,其
中2019年度實施的扶貧項目,各項目參加戶數(shù)占比(參加該項目戶數(shù)占2019年貧困戶總數(shù)的比)及該項目的脫貧率
見下表:
實施項目種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)工廠就業(yè)服務業(yè)
參加用戶比40%40%10%10%
脫貧率95%95%90%90%
那么2019年的年脫貧率是實施“精準扶貧”政策前的年均脫貧率的()
4.已知數(shù)列{q}為等差數(shù)列,S,為其前〃項和,%+%-%=3,則57=()
A.42B.21C.7D.3
(a-2)x,x>2
5.已知函數(shù)/(x)=門丫,滿足對任意的實數(shù)玉工馬,都有‘㈤一"引<o成立,則實數(shù)a的取值范
-I-1,尤<2玉一々
圍為()
A.(1,+<?)D.
6.直三棱柱ABC—AMG中,CA=CCt=2CB,AC1BC,則直線BQ與A4所成的角的余弦值為()
3
75D.-
~T5
7.兩圓(x+ay+y2=4和f+(y—與2=1相外切,且而彳。,則晝瓦的最大值為()
91
A.-B.9C.-D.1
43
8.M是拋物線/=4x上一點,N是圓(x—廳+日―2)2=1關(guān)于直線x-y-l=O的對稱圓上的一點,貝!最
小值是()
VTTrL3
A.豫-1B.V3-1C.272-1D.-
9.設曲線y=〃(x—1)—Inx在點(1,0)處的切線方程為y=3x—3,則。=()
A.1B.2C.3D.4
10.已知雙曲線[一馬=1(。>人>0)的右焦點為尸,過戶的直線/交雙曲線的漸近線于A、B兩點,且直線/的傾
a~b~
斜角是漸近線Q4傾斜角的2倍,若女=2麗,則該雙曲線的離心率為()
A.述B.空
rV-z?----j、Oa
4352
11.已知他,〃是兩條不重合的直線,?是一個平面,則下列命題中正確的是()
A.若加//a,n//a,則加〃〃B.若m//a,〃ua,則加〃”
C.若機_L〃,m±a9則〃//aD.若機_L。,n!la,則
12.中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝“產(chǎn)禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是
體育和勞動;“書”,指各種歷史文化知識;“數(shù)%指數(shù)學.某校國學社團開展“六藝”課程講座活動,每藝安排一節(jié),連
排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在第三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,貝!1“六藝”課程講座
不同的排課順序共有()
A.12種B.24種C.36種D.48種
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.命題“太<0,/-2x-l>0”的否定是.
14.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是.
15.若函數(shù)/(X)=Ql姓與函數(shù)g(x)=4,在公共點處有共同的切線,則實數(shù)。的值為.
16.已知sin。一cosa=0,則cos(2a+—)=________.
2
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.(12分)在本題中,我們把具體如下性質(zhì)的函數(shù)f(x)叫做區(qū)間。上的閉函數(shù):①/(x)的定義域和值域都是。;
②f(x)在。上是增函數(shù)或者減函數(shù).
(1)若〃x)=tan(s)在區(qū)間[—1,1]上是閉函數(shù),求常數(shù)口的值;
(2)找出所有形如/(x)=alog3X+4后的函數(shù)都是常數(shù)),使其在區(qū)間U,9]上是閉函數(shù).
18.(12分)隨著小汽車的普及,“駕駛證”已經(jīng)成為現(xiàn)代人“必考”的證件之一.若某人報名參加了駕駛證考試,要順利
地拿到駕駛證,他需要通過四個科目的考試,其中科目二為場地考試.在一次報名中,每個學員有5次參加科目二考試
的機會(這5次考試機會中任何一次通過考試,就算順利通過,即進入下一科目考試;若5次都沒有通過,則需重新
報名),其中前2次參加科目二考試免費,若前2次都沒有通過,則以后每次參加科目二考試都需要交200元的補考費.
某駕校對以往2000個學員第1次參加科目二考試進行了統(tǒng)計,得到下表:
考試情況男學員女學員
第1次考科目二人數(shù)1200800
第1次通過科目二人數(shù)960600
第1次未通過科目二人數(shù)240200
若以上表得到的男、女學員第1次通過科目二考試的頻率分別作為此駕校男、女學員每次通過科目二考試的概率,且
每人每次是否通過科目二考試相互獨立.現(xiàn)有一對夫妻同時在此駕校報名參加了駕駛證考試,在本次報名中,若這對夫
妻參加科目二考試的原則為:通過科目二考試或者用完所有機會為止.
(1)求這對夫妻在本次報名中參加科目二考試都不需要交補考費的概率;
(2)若這對夫妻前2次參加科目二考試均沒有通過,記這對夫妻在本次報名中參加科目二考試產(chǎn)生的補考費用之和為
X元,求X的分布列與數(shù)學期望.
19.(12分)已知a>0,證明:^Ja2+^->a+--l.
20.(12分)2019年底,北京2023年冬奧組委會啟動志愿者全球招募,僅一個月內(nèi)報名人數(shù)便突破60萬,其中青年
學生約有5()萬人.現(xiàn)從這50萬青年學生志愿者中,按男女分層抽樣隨機選取20人進行英語水平測試,所得成績(單位:
分)統(tǒng)計結(jié)果用莖葉圖記錄如下:
男女
647
3579
038656
14713568
5818
(I)試估計在這50萬青年學生志愿者中,英語測試成績在80分以上的女生人數(shù);
(II)從選出的8名男生中隨機抽取2人,記其中測試成績在70分以上的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望;
(DI)為便于聯(lián)絡,現(xiàn)將所有的青年學生志愿者隨機分成若干組(每組人數(shù)不少于5000),并在每組中隨機選取,〃個人作
為聯(lián)絡員,要求每組的聯(lián)絡員中至少有1人的英語測試成績在70分以上的概率大于90%.根據(jù)圖表中數(shù)據(jù),以頻率作
為概率,給出〃,的最小值.(結(jié)論不要求證明)
21.(12分)已知函數(shù)〃x)=lnx-g加+公,函數(shù)”X)在點(1"(1))處的切線斜率為0.
(1)試用含有“的式子表示。,并討論了(x)的單調(diào)性;
⑵對于函數(shù)“X)圖象上的不同兩點A(x,x),3(%,%),如果在函數(shù)/(X)圖象上存在點
用(如為乂為?%,%)),使得在點M處的切線〃/AB,則稱AB存在“跟隨切線''.特別地,當時,又稱
A3存在“中值跟隨切線''.試問:函數(shù)/(x)上是否存在兩點A3使得它存在“中值跟隨切線,,,若存在,求出A3的坐
標,若不存在,說明理由.
22.(10分)已知函數(shù)/(£)=卜一1|,不等式“x)+/(x—l)<5的解集為{x[〃2<x<〃
(D求實數(shù)加,”的值;
(2)若x>(),y>0,nx+y+m=O,求證:x+y>9xy.
參考答案
一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.D
【解析】
試題分析:把函數(shù)y=sin(x+-)圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),可得V=sin4x+^)的圖象;
626
再將圖象向右平移g個單位,可得>=5也[:*一£)+2]=411:犬的圖象,那么所得圖象的一個對稱中心為(0,0),
32362
故選D.
考點:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).
2.B
【解析】
先用定積分求得陰影部分一半的面積,再根據(jù)幾何概型概率公式可求得.
【詳解】
根據(jù)題意,陰影部分的面積的一半為:J*(cosx-sinx)“c=1,
V2—1
于是此點取自陰影部分的概率為4(1.4-1)1.
---------->-----------——
12
又鳥=l_[<g,故[〉鳥.
故選B.
【點睛】
本題考查了幾何概型,定積分的計算以及幾何意義,屬于中檔題.
3.B
【解析】
設貧困戶總數(shù)為明利用表中數(shù)據(jù)可得脫貧率P=2X40%X95%+2X10%X90%,進而可求解.
【詳解】
設貧困戶總數(shù)為。,脫貧率尸=2X4°交95.―2xl0(出<90=94%,
94%47
所以----=---
70%35,
47
故2019年的年脫貧率是實施“精準扶貧”政策前的年均脫貧率的「倍.
35
故選:B
【點睛】
本題考查了概率與統(tǒng)計,考查了學生的數(shù)據(jù)處理能力,屬于基礎題.
4.B
【解析】
利用等差數(shù)列的性質(zhì)求出出的值,然后利用等差數(shù)列求和公式以及等差中項的性質(zhì)可求出的值.
S7
【詳解】
由等差數(shù)列的性質(zhì)可得4+-%=/+%-%=3,
故選:B.
【點睛】
本題考查等差數(shù)列基本性質(zhì)的應用,同時也考查了等差數(shù)列求和,考查計算能力,屬于基礎題.
5.B
【解析】
由題意可知函數(shù)y=/(x)為R上為減函數(shù),可知函數(shù)y=(a-2)x為減函數(shù),且2(a-2)-1,由此可解得實
數(shù)”的取值范圍.
【詳解】
a-2<0
13
由題意知函數(shù)y=/(x)是R上的減函數(shù),于是有<
2(。-2)七J-18
(13
因此,實數(shù)。的取值范圍是—,豆.
故選:B.
【點睛】
本題考查利用分段函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù),一般要分析每支函數(shù)的單調(diào)性,同時還要考慮分段點處函數(shù)值的大小關(guān)系,
考查運算求解能力,屬于中等題.
6.A
【解析】
設C4=CG=2CB=2,延長A耳至O,使得4耳=耳£>,連BD,CQ,可證ABJ/B。,得到NGB。(或補角)
為所求的角,分別求出解AGB。即可.
【詳解】
設C4=CG=2C3=2,延長至。,使得44=與。,
連BD,C|D,在直三棱柱-中,AB//4g,A3=A4,
:.ABUB\D,AB=B,D,四邊形ABOg為平行四邊形,
:.ABJ/BD,:.NC\BD(或補角)為直線與AB1所成的角,
在Rr/XBCG中,BC,=^CC^+BC2=75,
在中,44=J+B£~=#),cosNB|A[C]=-y=,
在AAG。中,
G。?=+?ADcosN與AG=4+20-16=8,
在RfAAA,片中,做=1AAi2+AW=3,;.80=做=3,
+?-CW5+9-8遙
在ABG。中,cosZC,BD=
2BC.BD6石一5
故選:A.
【點睛】
本題考查異面直線所成的角,要注意幾何法求空間角的步驟“做”“證”“算”缺一不可,屬于中檔題.
7.A
【解析】
由兩圓相外切,得出/+6=9,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可得出答案.
【詳解】
因為兩圓(%+?)2+/=4和f+(y—=1相外切
所以五五方=3,即"+"=9
(29丫81
*?。?一/)一-一士.
a2+b2=9—9-
,9a'b~四口,金8119
當時,取最大值一X—=
2a2+b2494
故選:A
【點睛】
本題主要考查了由圓與圓的位置關(guān)系求參數(shù),屬于中檔題.
8.C
【解析】
求出點(1,2)關(guān)于直線x-y-l=O的對稱點C的坐標,進而可得出圓(x—1了+(丁—2)2=1關(guān)于直線x-y-l=O的
對稱圓C的方程,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求出|MC|的最小值,由此可得出iMN'n=|MC|mm-l,即可得解.
【詳解】
如下圖所示:
設點(1,2)關(guān)于直線x-y-l=O的對稱點為點C(a,b),
a+\b+2
—1=0(-b-3=0
22a。=3/、
則,整理得V-=0,解得,八,即點。(3,0),
h-2。二0
、a—1
所以,圓(x—iy+(y—2)2=l關(guān)于直線x—丁一1=0的對稱圓C的方程為(x—3p+y2=i,
(?2、
22
設點M,則|MC|=+/T+9=y-4)+8?
I4)^416
當y=±2時,|困取最小值20,因此,|ACV1mhi=|巾/一1=2近一1.
故選:C.
【點睛】
本題考查拋物線上一點到圓上一點最值的計算,同時也考查了兩圓關(guān)于直線對稱性的應用,考查計算能力,屬于中等
題.
9.D
【解析】
利用導數(shù)的幾何意義得直線的斜率,列出。的方程即可求解
【詳解】
因為,'=。一],且在點0,°)處的切線的斜率為3,所以。一1=3,即a=4.
故選:D
【點睛】
本題考查導數(shù)的幾何意義,考查運算求解能力,是基礎題
10.B
【解析】
先求出直線,的方程為y=(x-c),與,=±2*聯(lián)立,可得A,8的縱坐標,利用衣=2而,求出a,b的
a-b'a
關(guān)系,即可求出該雙曲線的離心率.
【詳解】
221
雙曲線二—與=1(?>*>())的漸近線方程為y=±—x,
ab~a
???直線l的傾斜角是漸近線04傾斜角的2倍,
2ab
。It
.?.直線/的方程為7(x-c)
a-b
-b2abclabc
與J=±—x聯(lián)立,可得7=一-一Tv或了=
a3a~—b
,:AF=2FB,
.2abc_2abc
"a2+b223a2-b2
.?.a=b,
J.c=2h,
a3
故選B.
【點睛】
本題考查雙曲線的簡單性質(zhì),考查向量知識,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
11.D
【解析】
利用空間位置關(guān)系的判斷及性質(zhì)定理進行判斷.
【詳解】
解:選項A中直線〃?,〃還可能相交或異面,
選項B中“"還可能異面,
選項C,由條件可得〃//a或〃ua.
故選:D.
【點睛】
本題主要考查直線與平面平行、垂直的性質(zhì)與判定等基礎知識;考查空間想象能力、推理論證能力,屬于基礎題.
12.C
【解析】
根據(jù)“數(shù)”排在第三節(jié),則“射”和“御”兩門課程相鄰有3類排法,再考慮兩者的順序,有&=2種,剩余的3門全排列,
即可求解.
【詳解】
由題意,“數(shù)”排在第三節(jié),貝!1“射”和“御”兩門課程相鄰時,可排在第1節(jié)和第2節(jié)或第4節(jié)和第5節(jié)或第5節(jié)和第6
節(jié),有3種,再考慮兩者的順序,有其=2種,
剩余的3門全排列,安排在剩下的3個位置,有羯=6種,
所以“六藝”課程講座不同的排課順序共有3*2x6=36種不同的排法.
故選:C.
【點睛】
本題主要考查了排列、組合的應用,其中解答中認真審題,根據(jù)題設條件,先排列有限制條件的元素是解答的關(guān)鍵,
著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.
二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。
13.Vx<0,X2-2X-1<0
【解析】
根據(jù)特稱命題的否定為全稱命題得到結(jié)果即可.
【詳解】
解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題上<0,必-2*-1>0,
則該命題的否定是:Vx<0,X2-2X-1<0
故答案為:Vx<0,x2—2x-l<0.
【點睛】
本題考查全稱命題與特稱命題的否定關(guān)系,屬于基礎題.
14.1
【解析】
該程序的功能為利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得
答案.
【詳解】
模擬程序的運行,可得:5=0,〃=1,
不滿足條件〃>4,執(zhí)行循環(huán)體,S=l,“=2,
不滿足條件〃>4,執(zhí)行循環(huán)體,S=6,〃=3,
不滿足條件〃>4,執(zhí)行循環(huán)體,5=27,〃=4,
不滿足條件〃>4,執(zhí)行循環(huán)體,S=124,〃=5,
此時滿足條件〃>4,退出循環(huán),輸出S的值為1.
故答案為:1.
【點睛】
本題考查程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,屬于基礎題.
15.匕
2
【解析】
函數(shù)=的定義域為(0,+s),求出導函數(shù),利用曲線y=/(x)與曲線g(x)=?X共點為(毛,%)由于在
公共點處有共同的切線,解得/=4/,a>Q,聯(lián)立/(/)=g(毛)解得。的值.
【詳解】
解:函數(shù)/'(x)=Hnx的定義域為(0,+8),/(x)=f,8'(九)=5為
設曲線/(力=。11汝與曲線8(力=?公共點為(%%),
a1
由于在公共點處有共同的切線,...《=£而,解得.%=4],。>0.
由/(%)=g(玉)),可得"1叫=募\
xn=4a2p
聯(lián)立解得
alnx0=yjxo2
故答案為:一.
2
【點睛】
本題考查函數(shù)的導數(shù)的應用,切線方程的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力,是中檔題.
16.-1
【解析】
首先利用sina-cosa=0,將其兩邊同時平方,利用同角三角函數(shù)關(guān)系式以及倍角公式得到l-sin2a=0,從而求
得sin2cr=l,利用誘導公式求得cos(2a+工)=—sin2a=-1,得到結(jié)果.
2
【詳解】
因為sina-cosa=0,所以l-sin"=(),即sin2a=l,
JI
所以cos(2aH■—)=-sin2a=-1,
2
故答案是-1.
【點睛】
該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)化簡求值問題,涉及到的知識點有同角三角函數(shù)關(guān)系式,倍角公式,誘導公式,屬于簡單
題目.
三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.(1)±5;(2)/(X)=3log,X+y/x.
【解析】
(1)依據(jù)新定義,Ax)的定義域和值域都是[-1,1],且.f(x)在[-1,1]上單調(diào),建立方程求解;(2)依據(jù)新定義,討
論/(x)的單調(diào)性,列出方程求解即可。
【詳解】、
[-口悶4-卻
7
(1)當啰>()時,由復合函數(shù)單調(diào)性知,/(x)=tan(5)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù),即有tan(一。)=-1,解
tan69=1
得";
[包—正卜方?
■JIJI
同理,當。<0時,有《tan(—<w)=1,解得---,綜上,co—+—o
44
tan(y=-l
(2)若/3)在口,9]上是閉函數(shù),則在口,9]上是單調(diào)函數(shù),
f(1)=b=\[a=3
①當/(X)在[1,9]上是單調(diào)增函數(shù),則{,,二c,解得,,,檢驗符合;
j(9)-2a+3h-9[力=1
/⑴…9a=-13
②當/(x)在[1,9]上是單調(diào)減函數(shù),貝叫解得
/(9)=2a+3b=lb=9
/(x)=-131og3X+96在[1,9]上不是單調(diào)函數(shù),不符合題意。
故滿足在區(qū)間U,9]上是閉函數(shù)只有/(x)=31og/+6.
【點睛】
本題主要考查學生的應用意識,利用所學知識分析解決新定義問題。
9
18.(1)—;(2)見解析.
【解析】
事件4表示男學員在第i次考科目二通過,事件B,表示女學員在第i次考科目二通過(其中i=1,2,3,4,5)(1)這對
夫妻是否通過科目二考試相互獨立,利用獨立事件乘法公式即可求得;(2)補考費用之和為X元可能取值為400,600,
800,1000,1200,根據(jù)題意可求相應的概率,進而可求X的數(shù)學期望.
【詳解】
事件A,.表示男學員在第i次考科目二通過,
事件B,表示女學員在第i次考科目二通過(其中i=l,2,3,4,5).
(1)事件M表示這對夫妻考科目二都不需要交補考費.
P(M)=網(wǎng)4g+A瓦巴+川&片+
=P(Ag)+P(A瓦&)+網(wǎng)無&3J+P(無為瓦坊)
4341314314139
=—X——|——X—X——1--X—X——|--X—X—X—=—.
54544554554410
(2)X的可能取值為400,600,800,1000,1200.
433
P(X=400)=P(A3B3)=-X-=-
41314327
P(X=6(X))=P(4瓦為+444員)=—X—X—+—X—X—=-------,
544554100
141341111311
p(X=800)=p(A4瓦瑪+A瓦瓦+AX4)=—x—x—x—+—x—x—H—x-x——=-----,
5544544554100
141111137
p(x=iooo)=尸(44瓦瓦+44瓦工)=—x—x—x—|-—X—X—X—=--------,
55445544400
11111
P(X=1200)=尸(44瓦瓦)=—X—X—X—=--------
5544400
則X的分布列為:
X40060080010001200
3271171
P
5TooToo400400
327117I
^EX=400x-+600x—+800x—+1000x—+1200x-=510.5(%).
5100100400400
【點睛】
本題以實際問題為素材,考查離散型隨機變量的概率及期望,解題時要注意獨立事件概率公式的靈活運用,屬于基礎
題.
19.證明見解析
【解析】
利用分析法,證明“+—1>=3即可.
a2
【詳解】
證明:**??H—21,
a
??aH---1>0,
a
只要證明屋H—7〉—)(。4—)+4,
礦aa
13
只要證明:〃+—>—,
a2
Va+->1>-,
a2
...原不等式成立.
【點睛】
本題考查不等式的證明,著重考查分析法的運用,考查推理論證能力,屬于中檔題.
3
20.(1)5萬;(H)分布列見解析,E(X)=];(m)4
【解析】
(I)根據(jù)比例關(guān)系直接計算得到答案.
(II)X的可能取值為0,1,2,計算概率得到分布列,再計算數(shù)學期望得到答案.
101(\Y"
(ID)英語測試成績在70分以上的概率為”=五=],故]<1-90%,解得答案.
【詳解】
2
(I)樣本中女生英語成績在80分以上的有2人,故人數(shù)為:與x50=5萬人.
(II)8名男生中,測試成績在70分以上的有3人,X的可能取值為:0,1,2.
2
p(x=o)C-="5$p(X=l)令啜IS,p(x=3)=Cq=.3.
故分布列為:
X012
5153
p
L42828
Z7/V\C5115c33
£(X)=0x--F1x---F2x—=一.
、,1428284
io1(1X'
(①)英語測試成績在70分以上的概率為。=方=5,故忖<1-90%,故利,4.
故加的最小值為4.
【點睛】
本題考查了樣本估計總體,分布列,數(shù)學期望,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.
21.(1)b=a-l,單調(diào)性見解析;(2)不存在,理由見解析
【解析】
(1)由題意得.尸(1)=0,即可得。=。一1;求出函數(shù)“X)的導數(shù)/'(x)=(o+l)(r+l),再根據(jù)a?0、
一1<。<0、。=一1、分類討論,分別求出_f(x)>0、/(力<0的解集即可得解;
⑵假設滿足條件的A、B存在,不妨設A&,yj,%)且0<X<龍2,由題意得仁(=《"曰可得
(\
2±—1
In五=-^_2,令仁土(0<?<1),構(gòu)造函數(shù)g(/)=lnf—2"7)(0<r<l),求導后證明g?)<0即可
々五+i“2f+1
X2
得解.
【詳解】
(1)由題可得函數(shù)y=/(x)的定義域為(0,+8)且r(x)
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