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第頁共頁工程項(xiàng)目工地觸電應(yīng)急預(yù)案一、目的和范圍為了提高工程項(xiàng)目工地的安全管理水平,保障工人的人身安全,減少觸電事故的發(fā)生,制定本《工程項(xiàng)目工地觸電應(yīng)急預(yù)案》。本預(yù)案適用于工程項(xiàng)目工地的觸電應(yīng)急情況。二、應(yīng)急組織與職責(zé)分工1.工程項(xiàng)目部(總部)-負(fù)責(zé)組織制定、修改和完善本預(yù)案;-負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員的培訓(xùn)和考核;-負(fù)責(zé)查找觸電隱患并及時(shí)處理;-負(fù)責(zé)協(xié)助應(yīng)急小組進(jìn)行搶救和處理工作。2.應(yīng)急小組-由工程項(xiàng)目部組織成立;-負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練;-負(fù)責(zé)制定每年的觸電事故防范措施;-負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門、單位采取應(yīng)急措施。3.安全生產(chǎn)部門-負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目工地進(jìn)行定期巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告;-組織工人進(jìn)行安全教育和培訓(xùn);-協(xié)助應(yīng)急小組進(jìn)行應(yīng)急救援工作。4.監(jiān)理部門-負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目工地的安全管理進(jìn)行監(jiān)督檢查;-對(duì)施工單位進(jìn)行安全技術(shù)指導(dǎo);-及時(shí)發(fā)現(xiàn)觸電隱患并要求整改。5.施工單位-負(fù)責(zé)制定并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;-對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全管理;-對(duì)工人進(jìn)行安全教育和培訓(xùn);-及時(shí)整改觸電隱患。三、應(yīng)急準(zhǔn)備工作1.確定應(yīng)急救援人員和聯(lián)系方式,并建立通訊聯(lián)絡(luò)制度;2.配備必要的應(yīng)急救援設(shè)備,如急救箱、滅火器等;3.定期組織應(yīng)急演練,提高人員的應(yīng)急處理能力;4.制定安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行,并定期檢查落實(shí)情況。四、應(yīng)急處置程序1.發(fā)生觸電事故后,立即向安全生產(chǎn)部門、工程項(xiàng)目部報(bào)告,同時(shí)撥打急救電話報(bào)警;2.確?,F(xiàn)場(chǎng)的安全,切勿觸碰觸電物體,切斷電源;3.確定觸電人員的傷勢(shì)情況,采取適當(dāng)?shù)木茸o(hù)措施;4.如觸電人員無呼吸或心跳,按照心肺復(fù)蘇程序進(jìn)行急救;5.等待急救人員到達(dá),將觸電人員送往醫(yī)院救治,并同時(shí)通知家屬;6.做好事故的記錄和報(bào)告,及時(shí)跟進(jìn)處理隱患。五、應(yīng)急演練1.每年至少組織一次應(yīng)急演練,模擬觸電事故,檢驗(yàn)應(yīng)急救援能力;2.演練前需制定演練方案,明確演練目的和程序;3.演練時(shí)需模擬出各種緊急情況,以檢驗(yàn)應(yīng)急處理能力;4.演練后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。六、應(yīng)急培訓(xùn)1.每年組織一次觸電事故應(yīng)急培訓(xùn),強(qiáng)化應(yīng)急意識(shí)和處理能力;2.培訓(xùn)內(nèi)容包括觸電事故的危害和預(yù)防措施、急救知識(shí)和技能等;3.培訓(xùn)采取理論教學(xué)和實(shí)際操作相結(jié)合的方式;4.培訓(xùn)后進(jìn)行考核,合格者發(fā)放證書。七、責(zé)任追究對(duì)觸電事故發(fā)生的單位和責(zé)任人將進(jìn)行嚴(yán)肅追究,包括行政處罰和刑事責(zé)任。八、預(yù)案修訂根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合工程項(xiàng)目工地的特點(diǎn),對(duì)本預(yù)案進(jìn)行定期修訂和完善。九、附件1.觸電事故應(yīng)急救援人員名單及聯(lián)系方式;2.應(yīng)急救援設(shè)備清單;3.應(yīng)急救援演練方案;4.觸電事故應(yīng)急培訓(xùn)大綱;以上為工程項(xiàng)目工地觸電應(yīng)急預(yù)案,旨在提高工程項(xiàng)目工地的安全管理水平,減少觸電事故的發(fā)生。責(zé)任單位和責(zé)任
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