咬文嚼字-消滅錯(cuò)別字

咬文嚼字——

消滅錯(cuò)別字語(yǔ)言文字應(yīng)用（人教版）海南省國(guó)興中學(xué)陳維堂學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解漢語(yǔ)中出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因2、掌握避免錯(cuò)別字的幾種常用方法3、培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高正確運(yùn)用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性四個(gè)錯(cuò)別字的故事

在“文革”

時(shí)候，知識(shí)青年要下鄉(xiāng)插隊(duì)“接受再教育”。期間，有個(gè)知青給家里寫了一封信。信的內(nèi)容是這樣寫的：

爸爸媽媽，不要再寄糧票和錢來(lái)了。我的糧食狗

吃了。這些天常常下雨，煩悶得很，我的命也丟了。為了節(jié)約鬧革命，我只要你們的老命?，F(xiàn)在公社已經(jīng)成立了毛澤東思想宣傳隊(duì)，過(guò)兩天我就上吊了。

家里的人看信后，全嚇壞了，差點(diǎn)鬧出了人命。導(dǎo)入四個(gè)錯(cuò)別字的故事

在“文革”期間，知識(shí)青年下鄉(xiāng)插隊(duì)“接受再教育”。有個(gè)知青給家里寫了一封信。信的內(nèi)容是這樣寫的：

爸爸媽媽，不要再寄糧票和錢來(lái)了。我的糧食狗

（夠）吃了。這些天常常下雨，煩悶得很，我的命（傘）也丟了。為了節(jié)約鬧革命，我只要你們的老命（傘）。現(xiàn)在公社已經(jīng)成立了毛澤東思想宣傳隊(duì)，過(guò)兩天我就上吊（調(diào)）了。

家里的人看信后，全嚇壞了，差點(diǎn)鬧出了人命。一、檢查預(yù)習(xí)什么是錯(cuò)別字？寫錯(cuò)別字包括寫“錯(cuò)字”和寫“別字”兩種錯(cuò)誤。

寫“錯(cuò)字”主要是指手寫的時(shí)候把字的筆畫寫錯(cuò)了，寫出來(lái)的“字”不成字。

寫“別字”也叫寫“白字”，指的是該寫這個(gè)字而寫成了另一個(gè)字。

二、教學(xué)新課

活動(dòng)一：給城市洗把臉明托己○馳騁候州潢○○○○活動(dòng)二：給自己照鏡子（一）1、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾應(yīng)上下而求索。——吳××《堅(jiān)守與捷徑》2、（黑影）手上那點(diǎn)東西荒忙地塞入躺在車上的孩子的嘴里?！悺痢痢对幃惖暮谟啊?、秋也有自己獨(dú)道的美，秋天的美多少帶點(diǎn)蕭瑟之意?！酢痢痢肚铩?、道路兩旁的波羅密樹已長(zhǎng)得同半個(gè)人高了?！椤痢痢稇涯睢?、有一次在課堂與某位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)辨?！痢痢秾W(xué)會(huì)反思》6、那是一雙專注的眼睛，即使早已變得渾蝕，但在她眼里的身影從來(lái)都沒(méi)有模糊過(guò)?！睢痢痢睹锿甸e最可貴》○○○○○○○○○○活動(dòng)二：給自己照鏡子（二）爆澹澹中竦峙○○○何竦峙蕭《考試大綱》要求識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字?？季碇畜w現(xiàn)在“語(yǔ)言文字應(yīng)用”、“默寫”和“作文”部分。

默寫的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：每空1分，出現(xiàn)丟字、加字、換字或?qū)戝e(cuò)別字，不給分。作文則強(qiáng)調(diào)，每錯(cuò)一個(gè)字扣1分。溫馨提示活動(dòng)三：歸納出寫錯(cuò)別字的幾種現(xiàn)象讀音相同或相近而誤（“候客”而非“侯客”）、字形相似而誤（“弛聘”而非“馳騁”）、意義相混而誤（“終”而非“中”）亂用簡(jiǎn)化字（繁體字）濫用外文字生造網(wǎng)絡(luò)字篡改成語(yǔ)（詞語(yǔ)）……活動(dòng)四：

怎么消滅錯(cuò)別字？閱讀P56~57

1、靠字的讀音區(qū)別不同的字（語(yǔ)音辨識(shí)法）

對(duì)于一些因?yàn)樾谓a(chǎn)生的錯(cuò)別字，如果讀音不一樣，我們?cè)谀x的時(shí)候，就可以憑借讀音來(lái)鎖定它。比如“氣概（gài）”與“感慨（kǎi）”、“追溯（sù）”與“朔（shuò）日”，只要明確其讀音，就容易區(qū)分的多了。2、靠字的形體區(qū)別不同的字（字形辨識(shí)法）

漢字中有很多都是形聲字，通常都有共同的聲旁，區(qū)別只在形旁。所以，抓住形旁對(duì)漢字加以辨析，也可以避免漢字的出錯(cuò)。比如“篙（gāo）”與“蒿（hāo

）”的區(qū)別，聲旁都是“高”，區(qū)別只在于形旁一個(gè)是“竹字頭”，一個(gè)是“草字頭”。那么，“篙”就與竹子有關(guān)，“蒿”就與草有關(guān)，如此一來(lái)，就可以知道正確的組詞是“竹篙”、“蒿草”。3、靠字的意義區(qū)別不同的字（字義探源法）

“名列前茅”，古時(shí)行軍時(shí)走在前面的士兵皆持茅草，遇到敵人或敵情有變化就舉起茅草作信號(hào)告訴后面的部隊(duì)，應(yīng)為“茅”，不能誤作“矛”。

“世外桃源”，與陶淵明有關(guān)，他曾寫下著名的《桃花源記》，應(yīng)為“源”，不能誤作“園”。4、口訣記字法對(duì)形近字，可以把它們的細(xì)微差別編成口訣，這樣易于記易用。比如:

（1）戌戍戊戎

點(diǎn)戍(shù)橫戌(xū)戊(wù)中空,劃個(gè)十字就念戎（róng）。（2）己巳已“己”開“巳”閉“已”居中三、合作運(yùn)用

生活中我們?？吹揭恍┐鄹某烧Z(yǔ)（詞語(yǔ)）的廣告，對(duì)這些現(xiàn)象你怎么看呢？默默無(wú)蚊咳不容緩國(guó)家工商總局頒布了《廣告語(yǔ)言文字管理暫行規(guī)定》，其中規(guī)定“廣告中成語(yǔ)的使用必須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，不得引起誤導(dǎo)?！薄吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》明確規(guī)定：除了某些特殊情形外，在公共設(shè)施、廣告招牌、企業(yè)事業(yè)組織名稱、公文、商品包裝說(shuō)明等諸多場(chǎng)合，都不得亂用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、繁體字和出現(xiàn)中文外文混用等現(xiàn)象。（寫錯(cuò)別字也違法）詞語(yǔ)妙用固然好誤人子弟不得了字形句意別改跑家喻戶曉記得牢

溫馨提示四、當(dāng)堂作業(yè)1．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組(

)

A．以逸待勞分庭抗理談笑風(fēng)生哄堂大笑

B．漫不經(jīng)心和顏悅色實(shí)事求是隨聲附合

C．突如其來(lái)接踵而至精妙絕倫渾然一體

D．張燈結(jié)彩車水馬龍不知所終估名釣譽(yù)答案：C（A.“理”—“禮”；B.“合—和”；D.“估—沽”。）2．下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)

A．黃帝陵前的這兩棵古柏，至今依舊蓊郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無(wú)限遐思。

B．我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關(guān)愛。

C．狗尾巴草活像狗尾，莖纖細(xì)堅(jiān)挺，葉修長(zhǎng)，它們散漫地生長(zhǎng)在夏秋兩季。

D．只要孩子們?nèi)缤０阕哌M(jìn)學(xué)校讀書嘻戲，希望就會(huì)萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。答案：D（A、B、