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文檔簡介

高中物理新人教版

選修1-1系列課件1.1《電荷庫侖定律》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道兩種電荷及其相互作用.知道點(diǎn)電荷量的概念.2.了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因;知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律3.知道什么是元電荷.4.掌握庫侖定律,要求知道知道點(diǎn)電荷模型,知道靜電力常量,會用庫侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算.(二)過程與方法2、通過對原子核式結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)使學(xué)生明確摩擦起電和感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.但對一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和不變。3、類比質(zhì)點(diǎn)理解點(diǎn)電荷,通過實(shí)驗(yàn)探究庫侖定律并能靈活運(yùn)用(三)情感態(tài)度與價值觀通過對本節(jié)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生從微觀的角度認(rèn)識物體帶電的本質(zhì),認(rèn)識理想化是研究自然科學(xué)常用的方法,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),認(rèn)識類比的方法在現(xiàn)實(shí)生活中有廣泛的應(yīng)用重點(diǎn):電荷守恒定律,庫侖定律和庫侖力難點(diǎn):利用電荷守恒定律分析解決相關(guān)問題摩擦起電和感應(yīng)起電的相關(guān)問題,庫侖定律的理解與應(yīng)用。教具:絲綢,玻璃棒,毛皮,硬橡膠棒,絕緣金屬球,靜電感應(yīng)導(dǎo)體,通草球,多媒體課件把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯:摩擦過的琥珀能吸引輕小的物體◆公元1世紀(jì),王充:頓牟掇芥(摩擦過的玳瑁的殼吸引輕小的物體)◆16世紀(jì),吉爾伯特1.---electricity(電)2.摩擦過的琥珀帶有電荷同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引電荷正負(fù)絲綢摩擦過的玻璃棒毛皮摩擦過的橡膠棒檢驗(yàn)電荷的工具驗(yàn)電器起電方式摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電實(shí)質(zhì):電荷的轉(zhuǎn)移。電子得失

電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,它們只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到另一個部分。在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的代數(shù)和不變。電荷守恒定律元電荷e=1.6×10-19c小球帶的電量大小可能是下列數(shù)值嗎?3.2×10-20c

1.6×10-19c

C.2.4×10-19c

D.1.12×10-18c

E.8.0×102c電荷間的相互作用力可能和什么有關(guān)?控制變量法

結(jié)論:電荷之間的作用力F隨著q的增大而增大,隨著r的增大而減小。帶電量相同,帶電小球偏轉(zhuǎn)角不同,可見其受力大小不同。+Q+q庫侖定律在真空中兩個點(diǎn)電荷之間的作用力,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們間的距離的二次方成反比。作用力的方向在它們的連線上,作用力在它們的連線上庫侖定律1.電荷間相互作用的電力F叫做靜電力或庫侖力.2、大?。簁=9.0×109N·m2/C23、方向:同性相斥,異性相吸.k:靜電力常量4、適用條件:⑴.真空(空氣中近似成立)⑵.點(diǎn)電荷1.判斷下列說法是否正確

A.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷

B.體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷

C.點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷

2.關(guān)于庫侖定律公式,說法正確的是:()A.當(dāng)兩電荷的距離無窮遠(yuǎn)時,庫侖力為零B.當(dāng)兩電荷的距離趨于零時,庫侖力為無窮大C.當(dāng)兩電荷的電量均增大為原來的2倍,距離不變,庫侖力為原來的2倍D.當(dāng)兩電荷的電量均增大為原來的2倍,距離變?yōu)樵瓉淼?倍,庫侖力不變3、如圖A、B、C三只相同的導(dǎo)體球,架在絕緣支架上,已知A球帶有正電荷,B、C兩球不帶電。問:(1)如何使B、C兩球都帶有正電?(2)如何使B、C兩球都帶有負(fù)電?(3)如何使B、C兩球帶上異種等量的電荷?ABC再見;/東京娛樂gwh96iyc行到狹窄去處,尖底搭了河床,招遣幾十名苦力,并船上帆、櫓、楫一起用力,將將的脫了困,便揚(yáng)帆去了。吃水記它不清,依稀是吃了些的,應(yīng)是裝了貨罷!”明遠(yuǎn)便向父親回報:“獨(dú)艙船為尖底,并船艙內(nèi)都未鋪平板,任其保留漏斗般形狀,可防止裝銀者踏上去,發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)。裝銀兵丁往船中拋銀,積足一層,上面人看不到底板尖時,重量正好叫機(jī)關(guān)打開,下頭的銀子從洞里滑出去。所以上頭裝銀的人發(fā)現(xiàn)船總是裝不滿。機(jī)關(guān)是雙層的,南邊新興的防漏水造船技術(shù),上面一塊翻開后,即刻合上,連軸翻下面一層板,把東西推出去,一邊軸上帶的橡膠葉子排了水,下面一層板合上,上面一塊再打開,可以防止水漏進(jìn)船里,這原是南邊為了發(fā)展水底神楫而花的心思,不知怎么叫賊子用在這里——那銀子落下之后,想必下頭連有大網(wǎng)。銀子沒有落完之時,大樓船拖著獨(dú)艙船、獨(dú)艙船底拖著大網(wǎng),一并向前,水面很難發(fā)覺。銀子全部落完之后,彈簧機(jī)關(guān)合上,大網(wǎng)拖鉤,呆在水底,賊子們卻在碼頭,詐作自己的船只搭底,明目張膽絞索拉纖,把那銀子拖過來,裝載……”“你叔看過各船只裝載的貨了,連舊貨都看了?!贝罄蠣斕嵝阉??!笆恰!泵鬟h(yuǎn)回答道,“這是賊子們能偷運(yùn)出去的關(guān)鍵:他們裝的不是船里,而是船下?!薄安皇抢锩?,而是下面?!睂氁粲枚Z一般的聲音,向明柯道。明柯逃了課,到花園里禍害可憐的小蟲子。雖然它們不是蟋蟀、不是蛐蛐,不能在斗場上給主人賺進(jìn)大把銀子,但條件艱苦的時候,明柯對玩物不是特別挑剔,有得玩就好,總比四書五經(jīng)好。他一向聰明,也不是不愿意用功的,但說也怪,一看白紙上黑墨寫的那些正兒八經(jīng)字眼,他頭就大,然后字就在他眼前跳起舞來,他不得不給自己找點(diǎn)別的消遣。第五十四章水上失銀斗巧智(6)寶音悠悠想起,她在柳少姨娘櫥里看見的鐘馗像。當(dāng)時她被抬著從過道里走,紗帳外一眼看見那像晃過去了。要換另一個人,準(zhǔn)不在意,但寶音前生就死在這金像手里,一眼掃過,如遭雷殛,當(dāng)時就要跳起來,好容易忍住了,遣樂韻打聽,那像已經(jīng)不見了,而嘉顏在離去之前,在那兒呆過一會兒。柳少姨娘也曉得嘉顏在這里呆了一會兒、做了什么,在她走后,便在櫥里摸了一遍,全無頭緒,搔搔腦門兒,只得罷了。寶音想,放金像的人,應(yīng)該不是想叫寶音看見的,而是想叫嘉顏看見的。那人知道嘉顏會陪著表

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