二年級上冊句子復(fù)習(xí)

句子樂園1.覺得2.忙著3.一……就第一站：造句子吳帥覺得自己就是二6班最帥的。我們的崔主任整天忙著抓那些犯錯誤的同學(xué)。我一見到二6班的同學(xué)就特別高興。第二站：比喻句認(rèn)識比喻句水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。第二站：比喻句認(rèn)識比喻句水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。史香恒長得很像她的爸爸。比喻句中的兩樣事物不能是同一類的東西。寫比喻句：一片片樹葉像。第三站：改句子。例：母親的慈愛，不就像這春天里太陽的光輝嗎？母親的慈愛，就像這春天里太陽的光輝。（改變個別字詞、標(biāo)點(diǎn)符號，句子意思不變。）你才是個八歲的孩子，怎么能對付得了他呢？難道我們班的楊陽老師長得不漂亮嗎?

你怎么能忘記班主任陳老師對你的恩情呢？第四站：擴(kuò)句子。例：花將軍是位姑娘。（英勇善戰(zhàn)的）花將軍是位（年輕貌美的）姑娘。母親在油燈下縫補(bǔ)衣裳。母親在油燈下（一針針一線線地）縫補(bǔ)衣裳。（把句子寫具體）1.王主任是老師。2.薛雨彤帶著同學(xué)讀書。第五站：連句子。例：小林背起書包。小林走出教室。

小林背起書包，走出教室。

五月十號，陳老師去春游。五月十號，同學(xué)們?nèi)ゴ河巍?/p>

五月十號，陳老師和同學(xué)們?nèi)ゴ河巍?把兩句話連成一句話）。1.小鳥飛來。小鳥落在井沿上。2.今晚，朱老師走進(jìn)了二6班的教室聽課。今晚，劉老師走進(jìn)了二6班的教室聽課。按要求，寫句子。

1.紅紅的太陽像

（把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。）2.我怎么會把你的書弄壞呢？（把句子換個說法，意思不變。）

3.森林里成了一片海洋。（把句子寫具體）4.第二天，沉香告別了父親。第二天，沉香上山拜師學(xué)藝。（把兩句話連成一句話）第六站：排句子。（把句子按照一定的順序排出來。）（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。我家的小鴨子

我家有一只漂亮的小鴨子。它渾身上下都長著淺黃色的羽毛，圓圓的頭上長著一對大大的眼睛。它那橘黃色的嘴巴是扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀。尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它的腳掌是紅色的，上面還有紋絡(luò)。我真的很喜歡它。我家的小鴨子

我家有一只漂亮的小鴨子。它渾身上下都長著淺黃色的羽毛，圓圓的頭上長著一對大大的眼睛。它那橘黃色的嘴巴是扁扁的，嘴上還長著兩個小孔，這就是它的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀。