蘇教版選修數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入_第1頁(yè)
蘇教版選修數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入_第2頁(yè)
蘇教版選修數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入_第3頁(yè)
蘇教版選修數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入_第4頁(yè)
蘇教版選修數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

復(fù)數(shù)的幾何意義問(wèn)題一問(wèn)題二問(wèn)題三問(wèn)題四課堂小結(jié)實(shí)數(shù)集的一些性質(zhì)和特點(diǎn):(1)實(shí)數(shù)可以判定相等或不相等;(2)不相等的實(shí)數(shù)可以比較大?。?3)實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;(4)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行四則運(yùn)算;(5)負(fù)實(shí)數(shù)不能進(jìn)行開(kāi)偶次方根運(yùn)算;……(1)實(shí)數(shù)集原有的有關(guān)性質(zhì)和特點(diǎn)能否推廣到復(fù)數(shù)集?(2)從復(fù)數(shù)的特點(diǎn)出發(fā),尋找復(fù)數(shù)集新的(實(shí)數(shù)集所不具有)性質(zhì)和特點(diǎn)?如何探索復(fù)數(shù)集的性質(zhì)和特點(diǎn)?探索途徑:?jiǎn)栴}一:你認(rèn)為滿足什么條件時(shí),可以說(shuō)這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等?對(duì)于復(fù)數(shù)a+bi和c+di(a,b,c,d

R),a=c,并且b=d,即實(shí)部與虛部分別相等時(shí),叫這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等記作a+bi=c+di復(fù)數(shù)相等的內(nèi)涵:復(fù)數(shù)a+bi可用有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)表示問(wèn)題二:

任意兩個(gè)復(fù)數(shù)可以比較大小嗎?認(rèn)為可以者,請(qǐng)拿出進(jìn)行比較的方法;認(rèn)為不可以者,請(qǐng)說(shuō)明理由.xo1問(wèn)題三:

你能否找到用來(lái)表示復(fù)數(shù)的幾何模型呢?實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示.一一對(duì)應(yīng)

規(guī)定了正方向,直線數(shù)軸原點(diǎn),單位長(zhǎng)度實(shí)數(shù)

數(shù)軸上的點(diǎn)

(形)(數(shù))(幾何模型)復(fù)數(shù)z=a+bi有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)

建立了平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示復(fù)數(shù)的平面x軸------實(shí)軸y軸------虛軸(數(shù))(形)------復(fù)平面一一對(duì)應(yīng)z=a+bi概念辨析例題問(wèn)題四:實(shí)數(shù)絕對(duì)值的幾何意義:能否把絕對(duì)值概念推廣到復(fù)數(shù)范圍呢?XOAa|a|=|OA|實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離.xOz=a+biy|z|=|OZ|復(fù)數(shù)z=a+bi在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Z(a,b)到原點(diǎn)的距離.復(fù)數(shù)的模的幾何意義:Z

(a,b)

例3求下列復(fù)數(shù)的模:

(1)z1=-5i(2)z2=-3+4i(3)z3=5-5i(3)滿足|z|=5(z∈C)的z值有幾個(gè)?思考:(2)滿足|z|=5(z∈R)的z值有幾個(gè)?(4)z4=1+mi(m∈R)(5)z5=4a-3ai(a<0)(1)復(fù)數(shù)的模能否比較大?。?/p>

這些復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面上構(gòu)成怎樣的圖形?課堂小結(jié):一、

數(shù)學(xué)知識(shí):二、

數(shù)學(xué)思想:三、

數(shù)的發(fā)展和完善過(guò)程給我們的啟示:(1)復(fù)平面(2)復(fù)數(shù)的模(3)類比思想(2)數(shù)形結(jié)合思想(1)轉(zhuǎn)化思想課題:復(fù)數(shù)的有關(guān)概念(A)在復(fù)平面內(nèi),對(duì)應(yīng)于實(shí)數(shù)的點(diǎn)都在實(shí)軸上;(B)在復(fù)平面內(nèi),對(duì)應(yīng)于純虛數(shù)的點(diǎn)都在虛軸上;(C)在復(fù)平面內(nèi),實(shí)軸上的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)都是實(shí)數(shù);(D)在復(fù)平面內(nèi),虛軸上的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)都是純虛數(shù).辨析:1.下列命題中的假命題是()D2.“a=0”是“復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在虛軸上”的().

(A)必要不充分條件(B)充分不必要條件

(C)充要條件(D)不充分不必要條件C例2已知復(fù)數(shù)z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限,求實(shí)數(shù)m允許的取值范圍.變式:證明對(duì)一切m,此復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論