牛津譯林版必修五Unit Getting along with others公開課_第1頁
牛津譯林版必修五Unit Getting along with others公開課_第2頁
牛津譯林版必修五Unit Getting along with others公開課_第3頁
牛津譯林版必修五Unit Getting along with others公開課_第4頁
牛津譯林版必修五Unit Getting along with others公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩89頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

SectionⅡ

Wordpower&GrammarandusageⅠ.短語翻譯把下列短語譯成漢語。1.comeover

________________2.cheersb.up________________3.a(chǎn)ttendanimportantmeeting________________4.speakof________________5.writetosb.________________6.can’twaittodosth.________________7.putoff________________8.lookforwardto________________9.hadbetternotdosth.________________10.takecare________________【答案】

1.過來2.使某人快樂起來3.參加一個(gè)重要的會(huì)議4.提到,說起5.給某人寫信6.迫不及待做某事7.推遲8.期待,盼望9.最好不做某事10.當(dāng)心,保重Ⅱ.語法探究根據(jù)短文內(nèi)容,用所給單詞的正確形式填空。(可加上助動(dòng)詞)Iamnowastudent__11__(study)intheEnglishDepartmentofShandongUniversity.I__12__(graduate)nextsummerandI__13__(look)forajobnow.IamingoodconditionandcanspeakfluentEnglish.IwasbornonJune15,1984inQingdao.WhenIwasinmiddleschool,I__14__(be)goodatmath,physicsandchemistry,andwasespecially__15__(interest)inEnglish.SowhenIgraduatedfromseniorhighschool,I__16__(admit)totheEnglishDepartmentofShandongUniversity.I__17__(work)asaguideinEnglishforthreemonthsthissummerandIthinkI__18__(take)pleasureinthejobof__19__(serve)asasecretaryandaguide.I’mlookingforwardto__20__(hear)fromyou.

【答案】

11.studying

12.willgraduate

13.a(chǎn)mlooking

14.was

15.interested

16.wasadmitted

17.worked

18.willtake

19.serving

20.hearingpersuadevt.說服,勸說persuadesb.todosth.=persuadeodoingsth.說服某人做某事persuadesb.outof(doing)sth.說服某人不做某事,勸阻某人不做某事Itisdifficulttopersuadehertochangehermind.很難說服她改變主意。Hepersuadedmeintoleadinghimallmysavings.他說服我把我所有的存款借給了他。Wepersuadedhimoutofhisfoolishplan.我們說服了他停止他的愚蠢計(jì)劃?!咀⒁狻?/p>

persuadesb.todosth.側(cè)重“說服”某人做某事,如果表示勸說之后不一定服從則用trytopersuadesb.todosth.或advisesb.todosth.。ItriedtopersuadehimtoagreewithwhatIthought,butfailed.我試圖說服他同意我的觀點(diǎn),但失敗了。persuadesb.ofsth.說服某人相信某事persuadesb.+that從句使某人相信……Howdidyoupersuadehimofwhatyousaid?你是怎么讓他相信你說的話的?1.ThereisnothingmoreIcantry______youtostay,soIwishyougoodluck.A.beingpersuaded

B.persuadingC.tobepersuaded D.topersuade【解析】

Icantry________youtostay為定語從句,修飾nothingmore;topersuadeyoutostay為不定式短語,表示目的?!敬鸢浮?/p>

Dnoten.筆記,記錄,便條takenote/noticeof...注意……takeanote/notesof...記錄……,做……筆記comparenotes對(duì)筆記;交換意見Theydevelopedthehabitofmaking/takingnotesinclass.他們養(yǎng)成了在課堂上做筆記的習(xí)慣。2.We’retryingtoringyouback,Bryan,butwethinkwe________yournumberincorrectly.A.lookedup B.tookdownC.workedout D.broughtabout【解析】

本題考查動(dòng)詞短語的意義辨析。A項(xiàng)意為“查閱”;B項(xiàng)意為“寫下,記下”;C項(xiàng)意為“解出,算出”;D項(xiàng)意為“導(dǎo)致”。句意為:……,但我們認(rèn)為我們把你的電話號(hào)碼記錯(cuò)了。故B項(xiàng)正確?!敬鸢浮?/p>

Bamusementn.娛樂,消遣(不可數(shù));娛樂活動(dòng),消遣的事(可數(shù))inamusement好笑地toone’samusement令某人感到好笑的是Toourgreatamusement,theteachersangafunnysongduringtheclass.令我們感到非常好笑的是,老師在課堂上唱了一首滑稽的歌。Thehoteloffersitsguestsavarietyofamusements.這家旅館為客人提供各種娛樂項(xiàng)目。amusevt.逗笑;逗樂;使(人)愉快amusingadj.逗人笑的;有趣的amusedadj.覺得好笑的beamusedat/bysth.覺得某事好笑keepsb.amused使某人快樂;使某人消遣Wewereallamusedathisfoolishbehaviour.我們對(duì)他那愚蠢的行為都感到好笑。Thechildrenamusedthemselvesbyplayinghide-and-seekgames.孩子們玩捉迷藏游戲取樂。3.Wewere________toseehisfacecoveredinthickcream.A.a(chǎn)musing B.a(chǎn)musedC.a(chǎn)musement D.toamuse【解析】

amused意為“覺得好笑的”,常用來修飾人;amusing有趣的,常用來修飾物?!敬鸢浮?/p>

Bidentityn.本身,本體;身份;相同,一致Thereisnocluetotheidentityofthethief.沒有確定竊賊身份的線索。identifyv.確認(rèn),證明identificationn.認(rèn)出,識(shí)別identify...as...確認(rèn)、證明……是……identifyoneselfas自報(bào)身份,自稱identify...with...認(rèn)為……等同于……Hisonlymeansofidentificationwashispassport.他唯一證明身份的證件就是他的護(hù)照。4.Thebodieswere________asthoseoftwosuspecteddrugdealers.A.regarded B.treatedC.considered D.identified【解析】

四個(gè)選項(xiàng)均可以與介詞as連用。但A、B、C三項(xiàng)意為“被看做……”,與句意不相符。beidentifiedas...意為“被確認(rèn)為……”?!敬鸢浮?/p>

Ddiscouragev.使……喪失信心;勸阻(反義詞:encourage)discouragesb.(fromdoingsth.)使某人泄氣/勸阻某人(做某事)Parentsshoulddiscouragetheirchildrenfromsmoking.父母應(yīng)該勸阻他們的孩子吸煙。discouragementn.[U]氣餒;沮喪;[C]令人氣餒的事discouragedadj.感到沮喪的;感到泄氣的discouragingadj.令人泄氣的;令人沮喪的encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事Theyencouragedtheboytoworkhard.他們鼓勵(lì)那男孩努力工作。5.Hisparentstriedto________himfrombeinganactor.A.encourage B.persuadeC.discourage D.a(chǎn)dvise【解析】

discouragesb.fromdoingsth.勸阻某人做某事?!敬鸢浮?/p>

Ctelljokes/tellajoke講笑話Hetoldafunnyjoke,makingalllaugh.他講了個(gè)有意思的笑話,把大家都逗笑了。Ilikelisteningtomygrandpatellingjokesaftersupper.我喜歡晚飯后聽爺爺講故事。regard...asajoke把……當(dāng)做玩笑playajokeon...開……的玩笑playatrickon...開……的玩笑;捉弄……makefunof...取笑……makeafoolof...愚弄……laughat嘲笑It’simpolitetomakefunofothers.取笑他人是不禮貌的。regard...asajoke把……當(dāng)做玩笑playajokeon...開……的玩笑playatrickon...開……的玩笑;捉弄……makefunof...取笑……makeafoolof...愚弄……laughat嘲笑It’simpolitetomakefunofothers.取笑他人是不禮貌的。6.Idon’tlikethejokeyou________ontheoldman.A.made B.toldC.laughed D.played【解析】

playajokeonsb.開某人的玩笑。本題對(duì)該短語進(jìn)行了變式考查,即把名詞提前,再把其余的成分變成定語從句。【答案】

Dmakeit成功做到;達(dá)到預(yù)定目標(biāo);及時(shí)抵達(dá);約定時(shí)間Hesayshe’llgetupat6tomorrowmorning,buthe’llnevermakeit.他說明早要6點(diǎn)起床,但他是絕對(duì)做不到的。Thetraingoesat10∶15.Ithinkweshallmakeit.火車10點(diǎn)一刻開。我想我們能趕上。—Shallwemeetnextweek?我們下周見面嗎?—Yes.Let’smakeitnextSunday.是的,我們約定在下個(gè)星期天見面吧。表“成功”的短語還有takeoff、payoff等。Youmightfindthishardatfirstbutitpaysoffwhenyoucometospeak.也許開始的時(shí)候你發(fā)覺這很難,但是當(dāng)你不斷地說英語的時(shí)候,你的口語就會(huì)越來越好。7.—Whenshallwemeetagain?—Let’s________anydayyoulike.It’sallthesametome.A.makeup B.makeitC.putup D.putit【解析】

makeup組成;編造;化妝;makeit成功;約定時(shí)間;putup張貼,搭建。由句意可知應(yīng)選B項(xiàng)?!敬鸢浮?/p>

Bratherthan而不是Theparentsratherthanthechildrenshouldbeblamed.應(yīng)該責(zé)備家長(zhǎng)而不是這些孩子。Hekilledhimselfratherthangotcaughtbytheenemy.他自殺了,而不是被敵人抓住了。ratherthan與otherthan(1)ratherthan表示單純的否定“而不是”時(shí),可以連接詞性相同的名詞、代詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞的-ing/-ed形式以及介詞短語等。(2)otherthan=besides除了……Iwouldwalkratherthantakeabus.我寧愿步行也不坐公交車。WhatotherlanguagedoyouspeakotherthanFrench?除了說法語外你還說什么語言?8.Itwasowingtoluck________judgement________thedriversucceededinavoidinganaccident.A.betterthan;when B.ratherthan;thatC.otherthan;when

D.morethan;which【解析】

本題考查詞組的意思和強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。ratherthan而不是?!敬鸢浮?/p>

Btakecareof照顧becareful(of)當(dāng)心,小心lookout(for)當(dāng)心,小心Itookgoodcareofhimwhenhewasill.他生病時(shí)我小心地照顧他。9.________forsnakeswhencrossingthetropicalforest.A.Takecare B.BecarefulC.Lookout D.Lookthrough【解析】

lookoutforsth.當(dāng)心某事;小心某物。A、B兩項(xiàng)不與for搭配;D項(xiàng)意思不對(duì)。【答案】

CSpeakingoffriends,I’vemetsomenicepeoplehereinLondonandIthinkwemightbecomeclosefriends.說起朋友,我在倫敦這里遇到了些好人,我認(rèn)為我們有可能成為好朋友。speakof/aboutsb./sth.說起、談到某人/某事Hedidn’tspeakofthatincidentatallatthemeeting.在會(huì)上他根本就未提及那件事。Speakingoftrip,I’dliketotellyouabouttheexperienceIhave.說到旅行,我想告訴你我的經(jīng)歷。speakto/withsb.與某人交談speakingof說起,談到generallyspeaking一般來說personallyspeaking從個(gè)人角度來說strictlyspeaking嚴(yán)格地說來Generallyspeaking,peoplearemorepolitetothosewhomtheythinkareofahighersocialclass.一般說來,人們對(duì)那些他們認(rèn)為是上層社會(huì)的人更禮貌些。10.Althoughhedidn’tmentionanynames,everyoneknewwhohewas________.A.a(chǎn)ttendingto B.turningtoC.speakingof D.talkingto【解析】

句意應(yīng)為“……,人人都知道他談?wù)摰氖钦l”。由此可知C項(xiàng)正確。speakof談到,說起?!敬鸢浮?/p>

C

JanetoldmeIhadbetterspendmoretimestudying,andIhavebeentryingmybest.簡(jiǎn)告訴我,要我最好將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí),而且我已經(jīng)在盡力了。該句為復(fù)合句,and連接兩個(gè)并列句。前一分句中含有told的賓語從句Ihadbetter...studying。hadbetter大致相當(dāng)于一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞,意為“最好,還是……的好”,后接動(dòng)詞原形。用于否定句時(shí),一般用“hadbetternot+動(dòng)詞原形”形式。You’dbetternotgonow.你最好別現(xiàn)在走。I’dbetterbeginbyintroducingmyself.我最好首先自我介紹一下。You’dbetternotspendyourmoneylikethis.你不應(yīng)該這樣亂花錢。hadbetter無人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化,其中的had是虛擬語氣形式,不是過去式,hadbetter也不指過去,僅用于指現(xiàn)在和將來。I’dbetterleavenow,orI’llbelate.我最好現(xiàn)在就走,否則就晚了。Yourcoldseemsquitealotworse.Ithinkyou’dbetterstayathometoday.你的感冒似乎嚴(yán)重多了,我認(rèn)為你今天最好待在家里。11.完成句子You’dbetter________(不要問些愚蠢的問題).(ask)【答案】

notaskanysillyquestionsWhynotwritetomeandtellmeallaboutit?為什么不給我寫信告訴我這一切呢?and連接兩個(gè)并列的謂語動(dòng)詞write和tell。Whynotdo...?=Whydon’tyoudo...?何不……,為什么不……?Whydon’tyouhaveatryonceagain?=Whynothaveatryonceagain?為什么不再試一下呢?Whydon’tyoucallhimrightnow?=Whynotcallhimrightnow?為什么不立刻給他打個(gè)電話?Whydoyoudo...?=Whydo...?為什么……?(表示責(zé)備)Whydoyoumakethesamemistakeagain?=Whymakethesamemistakeagain?為什么又犯同樣的錯(cuò)誤呢?Whydoyoutalktoyourmotherlikethat?=Whytalktoyourmotherlikethat?為什么那樣跟你母親講話?12.—Howaboutputtingsomepicturesintothereport?—________Apictureisworthathousandwords.A.Noway. B.Whynot?C.Allright? D.Nomatter.【解析】

由答語“Apictureisworthathousandwords.”可知第二個(gè)人同意了第一個(gè)人的提議。A項(xiàng)為“沒門兒”,表示拒絕;B項(xiàng)為“為什么不呢?”用于對(duì)對(duì)方的提議表示贊成;C項(xiàng)為“行嗎?好嗎?”表示提出疑問;D項(xiàng)表示“無論,不管”,與特殊疑問詞連用,引導(dǎo)讓步狀語從句。【答案】

B一、動(dòng)詞不定式

不定式的句法功能不定式在句子中可以作主語、表語、賓語、定語、補(bǔ)語和狀語。作主語或賓語時(shí),經(jīng)常用it作形式主語或形式賓語;在feel,hear,listento,lookat,notice,observe,see,watch,have,let,make等使役動(dòng)詞或感官動(dòng)詞后面作賓補(bǔ)時(shí),不定式不帶to,但在被動(dòng)語態(tài)中就必須帶to。Itisrighttogiveupsmoking.Toseeistobelieve.Hewantedtogo.Ioftenhearhimsingthesong.Heisoftenheardtosingthesong.【注意】

(1)不定式作定語如果是不及物動(dòng)詞或不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)作的地點(diǎn)、工具等,不定式后面要有相應(yīng)的介詞。

Thereisnothingtoworryabout.Heislookingforaroomtolivein.(2)不定式用主動(dòng)語態(tài)或被動(dòng)語態(tài)作定語在含義上有所不同。Haveyouanythingtosend?你有什么東西要寄嗎?(tosend的動(dòng)作執(zhí)行者是你)Haveyouanythingtobesent?你有什么要(我或別人)寄的東西嗎?(tobesent的執(zhí)行者是被省略的我或別人)(3)不定式作狀語可以表示目的、原因、結(jié)果或條件。其中作目的狀語可以用inorderto/soasto替代。作結(jié)果狀語也可以用so...asto...,such...asto...,enoughto...,onlyto...,too...to等結(jié)構(gòu)來表示。

Icameheretoseeyou.(目的)Wewereveryhappytohearthenews.(原因)Wehurriedtotheschooltofindnobodythere.(結(jié)果)Tolookathim,youwouldlikehim.(條件)(4)某些形容詞在“too...to...”結(jié)構(gòu)中沒有否定的含義而表示肯定,這類形容詞有anxious,delighted,eager,easy,glad,kind,pleased,ready,surprised,willing等。另外,not,never,only,all,but等后面的“too...to”結(jié)構(gòu)中,too的含義為“very”,不定式?jīng)]有否定意義。

Hewastoosurprisedtoseehowangryhisfatherwas.看到父親那樣生氣,他非常吃驚。

It’snevertoolatetolearn.活到老,學(xué)到老。(5)不定式還經(jīng)常用做獨(dú)立成分,如totellthetruth(說實(shí)話),tobefrank(坦率地說),tobeexact(確切地說),tobeginwith(首先),tomakealongstoryshort(長(zhǎng)話短說)等。(6)不定式還經(jīng)常與疑問詞連用,在句中起名詞的作用,作表語、主語、賓語等。

Myquestioniswhentogo.Howtodowithitisstillunknown.Hedidn’tknowwhattosay.不定式的時(shí)態(tài)(1)不定式的一般形式所表示的動(dòng)作通常與謂語動(dòng)詞的動(dòng)作(狀態(tài))同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生,或是在它之后發(fā)生。

Iplantoattendthemeetingtobeheldtomorrow.(表示將來)(2)如果謂語表示的動(dòng)作(情況)發(fā)生時(shí),不定式表示的動(dòng)作正在進(jìn)行,這時(shí)不定式就要用進(jìn)行時(shí)。

Heisbelievedtobecoming.=Itisbelievedthatheiscoming.(3)如果不定式的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞之前,就要用完成時(shí)。

I’msorrytohavekeptyouwaitingsolong.(4)在seem,appear,think,consider,believe等表示看法與想法的動(dòng)詞后用不定式完成時(shí),表示該動(dòng)作先于另一個(gè)動(dòng)作。

Heseemstohaveseenthefilm.=Itseemsthathehasseenthefilm.不定式的語態(tài)(1)不定式所修飾的名詞或代詞和不定式邏輯上構(gòu)成主謂關(guān)系時(shí),不定式往往用主動(dòng)形式。

Haveyougotakeytounlockthedoor?(Akeyunlocksthedoor.)(2)不定式和它前面被修飾的名詞或代詞構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,又和該句主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系時(shí),不定式常用主動(dòng)形式。

Heneedsaroomtolivein.=Helivesinaroom.(3)不定式作狀語,并和句中主語構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí),不定式多用主動(dòng)形式。

Thebookiseasytounderstand.=Thebookiseasyforsomeonetounderstand.=Itiseasy(forsomeone)tounderstandthebook.(4)there+be的結(jié)構(gòu)中,當(dāng)說話人考慮的是必須有人去完成某件事時(shí),不定式用主動(dòng)形式;如果說話人強(qiáng)調(diào)的是事情本身必須完成,則用被動(dòng)形式。

Thereisnothingtobedone.意思可以為:某東西壞了,無法使之恢復(fù)正常。

Thereisnothingtodo.意思可以為:無事可做,感到十分無聊。不帶to的不定式(1)在hear,listento,feel,make,let,have,see,lookat,watch,notice,observe等動(dòng)詞后面,不定式作賓補(bǔ)不用to。feel的賓補(bǔ)為tobe時(shí),to不能省。但是,上述結(jié)構(gòu)改為被動(dòng)語態(tài)時(shí),不定式要加上to,但let后仍無to。(2)在wouldrather,(wouldsooner,hadrather,hadsooner)...than,ratherthan等結(jié)構(gòu)的than之后用不帶to的不定式。

Iwouldrathergothanstayhere.(3)why(not)加不定式的句型中,不定式不帶to。

Whynotdoitrightnow?(4)在can’tbut,can’tchoosebut,can’thelpbut之后的不定式不帶to表示“不得不”。

Ican’tbutadmirehiscourage.(5)動(dòng)詞不定式在介詞but,except,besides后面對(duì),如果這些介詞之前若有行為動(dòng)詞do的各種形式,這些介詞后面的不定式不帶to,否則要帶to。

Ihavenochoicebuttostayhere.Shecoulddonothingbutcry.(6)為了避免重復(fù),不定式可以省去to。

I’mreallypuzzledwhattothinkorsay.不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)Itis/wasfor/ofsb.todosth.構(gòu)成了不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中表示人的性質(zhì)和特征的形容詞與of后面的名詞或代詞關(guān)系密切,有意義上的主謂關(guān)系;表示事物性質(zhì)和特征的形容詞for后面的名詞或代詞關(guān)系不密切,沒有意義上的主謂關(guān)系,但與句中的不定式結(jié)構(gòu)關(guān)系密切,有意義上的主謂關(guān)系。

Itwasverykindofyoutocometohelpme.=Y(jié)ouareverykindtocometohelpme.這類形容詞有brave,careful,careless,clever,bright,wise,foolish,silly,stupid,cruel,good,honest,kind,nice,right,rude,thoughtful,wrong等。

Itishardforhimtogetridofhisbadhabits.=Forhimtogetridofhisbadhabitsishard.這類形容詞有easy,hard,difficult,important,necessary,impossible,convenient,possible,unnecessary等。二、動(dòng)名詞動(dòng)名詞的句法功能(1)作主語Learningaforeignlanguageisveryusefultome.學(xué)習(xí)一門外語對(duì)我來說是非常有用的。Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。動(dòng)名詞與不定式動(dòng)名詞和不定式都可以作主語。動(dòng)名詞表示一般或抽象的多次性行為;不定式往往表示具體的或一次性的動(dòng)作。Takingcareofthegardenismyjob.料理這個(gè)花園是我的工作。(泛指工作)Totakecareofthegardenismyjobtoday.我今天的工作就是料理這個(gè)花園。(具體的一次性動(dòng)作)(2)作表語此時(shí)主語和表語可以互換,動(dòng)名詞是用來說明前面主語的內(nèi)容的。Myjobistakingcareofthegarden.我的工作就是料理這個(gè)花園。(3)作賓語①下列動(dòng)詞只能跟動(dòng)名詞作賓語:consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardonadmit,delay/putoff,fancyavoid,miss,keep/keepon,practisedeny,finish,stop,appreciatecan’thelp,mind,allow/permit,escape【注意】以下動(dòng)詞詞組也要接動(dòng)名詞作賓語:beusedto(習(xí)慣于),leadto,devoteto,objectto,getdownto,payattentionto,can’tstand(無法忍受),giveup,feellike,insiston,thankyoufor,apologizefor,bebusy(in),havedifficulty/trouble(in),haveagood/wonderful/hardtime(in)等。③動(dòng)詞like,love,prefer后接不定式和動(dòng)名詞均可。若表示經(jīng)常性的行為可用動(dòng)名詞,若表示具體的行為常用不定式。如果love,like,prefer前有would/should,后面則接不定式。Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimtoday.我喜歡游泳,但我今天不想游泳。I’dliketogotoQingdaothisweekend.這個(gè)周末我想去青島。④need,require,want作“需要”講時(shí),其后接動(dòng)名詞的主動(dòng)形式或不定式的被動(dòng)形式作賓語。這時(shí),動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。Thecarneeds/wants/requirescleaning/tobecleaned.汽車需要清洗了。⑤在allow,advise,forbid,permit等動(dòng)詞后有以下結(jié)構(gòu):allow/advise/forbid/permitWedon’tallowsmokinghere.此處不準(zhǔn)吸煙。Wedon’tallowstudentstosmokehere.我們不允許學(xué)生在此處吸煙。⑥在下列短語中的介詞后??山觿?dòng)名詞作賓語:lookforwardto,beusedto,dependon,prevent...from,feellike,befondof,succeedin,excuse...for,beproudof,giveup,stickto,leadto,thanksto,devoteoneselfto,payattentionto,bebusyin,apologizefor等。Weallarelookingforwardtoseeingyou.我們大家都盼望著見到你。I’mgladthatyousucceededinpassingtheexam.我很高興你能通過考試。(4)作定語常用來說明被修飾詞的性質(zhì)和用途。awalkingstick一根拐杖aswimmingpool一個(gè)游泳池動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)由形容詞性物主代詞或人稱代詞的賓格、名詞所有格或普通格加動(dòng)名詞構(gòu)成。在句子開頭必須用名詞所有格或物主代詞。如果名詞是無生命的或表示抽象概念時(shí),只能用名詞普通格。ThereisstillsomehopeofTom/Tom’swinningthechampionship.湯姆得冠軍仍有希望。Wouldyoumindmy/mesmokinghere?我在這兒吸煙你介意嗎?(√)Mary’sjoininguswillbeofmuchhelp.(

)Maryjoininguswillbeofmuchhelp.瑪麗參加到我們當(dāng)中將會(huì)有很大幫助。(

)Himgoingwon’tbeofmuchhelp.(√)Hisgoingwon’tbeofmuchhelp.他去不會(huì)有很大幫助。(

)Thereislittlehopeoftheirgroup’swinningtheredbanner.(√)Thereislittlehopeoftheirgroupwinningtheredbanner.他們組得紅旗的希望幾乎為零。Ⅰ.單項(xiàng)選擇從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.Thepatientwaswarned________oilyfoodaftertheoperation.A.toeatnot

B.eatingnotC.nottoeat D.noteating【解析】

bewarnednottodosth.表示“被警告不要做某事”,其中nottodosth.作主語補(bǔ)足語?!敬鸢浮?/p>

C2.ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows________.A.itwhattodowithB.whattodoitwithC.whattodowithitD.todowhatwithit【答案】

C3.—What’sthematterwithyou?—________thewindow,myfingerwascutunexpectedly.A.Cleaning B.TocleanC.Whilecleaning D.WhileIwascleaning【答案】

D4.Idon’tthink________possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.A.this B.thatC.its D.it【答案】

D5.Robertissaid________aboard,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.A.tohavestudied B.tostudyC.tobestudying D.tohavebeenstudying【解析】

從后一句“我不知道他曾在哪國(guó)學(xué)習(xí)”知道,不定式要表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)作issaid之前。【答案】

A6.“Goodbye,then,”shesaid,withouteven________fromherbook.A.lookingdown B.lookingupC.lookingaway D.lookingon【解析】本題考查動(dòng)詞詞組。lookdown向下看……;lookup仰視;lookon旁觀,由句意可知B項(xiàng)正確;withoutevenlookingupfromherbook“甚至沒有放下書抬眼看看”。【答案】

B7.—Robertisindeedawiseman.—Oh,yes.HowoftenIhaveregretted________hisadvice!A.totake B.takingC.nottotake D.nottaking【解析】

regretdoingsth

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論