語文版八年級(jí)上1魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 全國一等獎(jiǎng)

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．熟記明清四大小說的作品及作者的名子和作者的年代。2．速讀課文，理清情節(jié)，感知課文人物。3．體會(huì)“三激三打”情節(jié)的寫作技巧。《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》節(jié)選自元末明初的施耐庵所寫的《水滸傳》七十一回本第三回“史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

思考：

元末明初的施耐庵所寫的《水滸傳》是明清四大小說之一，你知道另外三部作品及作者的名子和作者的年代嗎？元末明初羅貫中《三國演義》明朝吳承恩《西游記》清朝曹雪芹《紅樓夢(mèng)》A．

請(qǐng)按文章敘寫的先后順序，給下面幾句話標(biāo)上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

（）仗義疏財(cái)，魯提轄借錢相贈(zèng)。

（）智激鄭屠，鎮(zhèn)關(guān)西三拳斃命。

（）酒樓相遇，金氏女哭訴前情。

（）店中護(hù)送，莽英雄略懲小二。

（）粗中有細(xì)，魯提轄從容脫身。

課前大家已經(jīng)對(duì)這篇文章進(jìn)行了預(yù)習(xí)，下面請(qǐng)根據(jù)自己頭腦中留下的印象，也可以再看看課文，來完成這樣兩道題

12345B．

下面請(qǐng)大家閱讀課文，看看這個(gè)故事中都寫到了哪些人物？故事的主人公是誰？

這個(gè)故事中的人物有：金氏父女、李忠、史進(jìn)、魯提轄、店小二、鄭屠戶、肉店伙計(jì)等人。故事的主人公是：魯提轄。重點(diǎn)學(xué)習(xí)：“智激鄭屠，鎮(zhèn)關(guān)西三拳斃命”思考：1．魯提轄怎樣智激鄭屠，鄭屠的反應(yīng)如何？2．魯提轄怎樣拳打鄭屠，打前說了什么，打在什么部位，結(jié)果如何，作者在這里采用了什么樣的修辭方法，描寫角度又如何？3．魯達(dá)為什么要三次消遣鄭屠，這件事反映了魯達(dá)怎樣的性格呢？4．在這一情節(jié)中，店小二的表現(xiàn)如何？有何作用呢？三戲

鄭屠第一次消遣：魯達(dá)的要求：。

鄭屠的反應(yīng)：

。第二次消遣：魯達(dá)的要求：

。

鄭屠的反應(yīng)：

。第三次消遣：魯達(dá)的要求：。

鄭屠的反應(yīng)：

。

十斤精肉，切做臊子“使得”“自去”“細(xì)細(xì)”十斤肥肉，切做臊子“小人切便了”，“細(xì)細(xì)”十斤寸金軟骨，剁做臊子“笑”“特地”“消遣我？”三打

鄭屠打前部位結(jié)果比喻描寫角度第一拳第二拳第三拳你如何鮮血油醬鋪味覺強(qiáng)騙了鼻子迸流金翠蓮？歪還敢眼眶際眼棱縫彩帛鋪視覺應(yīng)口！眉梢裂，烏珠迸出破落戶太陽穴有出氣水陸全聽覺無入氣堂的道

為了激怒鄭屠，使其主動(dòng)動(dòng)手，為打找正當(dāng)借口；亂對(duì)方方寸，更容易打倒；反映了魯達(dá)粗中有細(xì)、有勇有謀的性格。

魯達(dá)為什么要消遣鄭屠？店小二的表現(xiàn)是：在這一情節(jié)中，店小二的作用是：第一次“消遣”：店小二“見魯提轄坐在肉案邊，不敢攏來，只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的立住，在房檐下望?！钡诙巍跋病保骸澳堑晷《抢锔疫^來，連那正要買肉的主顧也不敢攏來?！钡谌巍跋病保骸皟蛇呥^路的人都立住了腳，和那店小二也驚得呆了。”反襯魯達(dá)氣豪膽壯，顯示其力量的強(qiáng)大；這是側(cè)面烘托的寫法?！叭と颉鼻楣?jié)的寫技巧小結(jié)：1．運(yùn)用了比喻、排比等修辭方法，生動(dòng)、形象地寫出三拳一拳重似一拳，寫出了魯達(dá)的威猛，也寫出了鄭屠的狼狽相，讀之令人稱快。2．描寫角度多樣，有：味覺、視覺、聽覺。3．運(yùn)用側(cè)面烘托的寫法，通過店小二的在這一情節(jié)中的表現(xiàn)反襯魯達(dá)氣豪膽壯，顯示其力量的強(qiáng)大。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧：1．熟記明清四大小說的作品及作者的名子和作者的年代。2．速讀課文，理清情節(jié)，感知人物。3．體會(huì)“三激三