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文檔簡介
2023年有關(guān)寫雪的作文四年級寫雪的作文(一):
冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們靜靜地落在屋檐下、樹枝上、土地上,還有人們的衣服上。這時它不再傲岸了,而是變得平易近人了。
下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飄舞。不一會,就變成了銀色的`世界。地面上成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹上開滿了梨花,柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望去,玉樹瓊枝,銀妝玉砌,充溢了詩情畫意。好一個雪白無瑕的城市!
雪紛紛揚揚,不停往下落,就像誰不留意打碎了玉。那碎玉飄舞著,不斷變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鵝毛一般。它們靜靜地、漸漸地從天而降,點綴著萬物,仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。
雪落在樹上,一團團,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;公路上更是好看,仿佛一條長長的帶子,人們踩上去,咯咯作響,似乎在彈奏著交響曲。雪越下越大了,整個世界變得一片雪白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的到來,孩子們沸騰了,大街上喧鬧了,雪給大地帶來了無限朝氣。無論外表還是內(nèi)心,雪是美的!我愛雪,我愛這漂亮的雪。
寫雪的作文(二):
春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾畫夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑。。。。。。一朵朵、一片片晶瑩如玉,雪白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的`白色天使,是那樣的漂亮,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這雪白的世界。
好“雪”知季節(jié),當“冬”乃發(fā)生??吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“雪白、晶瑩、松軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,假如冬天來了,春天還會遠嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱暖和的心。它無私地在陽光的照射下溶化的自我,化做水分供應(yīng)大地,滋潤世間的萬物。
寫雪的作文(三):
早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風飄揚。我被門外的美景沉醉了,真想立即出去和雪花融為一體。但是還得等到上學時。
最終,我在上學的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學就捏成了一個雪團,在手里握著,心情又激烈又焦急。期望立即到學校,和同學們一齊玩兒,那不是更喧鬧。
不出我所料,同學們果真在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團里一個雪球,向一個同學投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學回頭一看,懷疑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學有點生氣,拿了一個雪球投了過來,我在暗處當然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點,到了一個隱私的地方。這下,我便能夠大快朵頤的打下這一戰(zhàn),上半場過去了,沒有什么意外,只是我在隱私的'向別人發(fā)起進攻,可正值我發(fā)出我的手榴彈時,身后一名剛剛被我打“傷”的同學又來“報復”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點被打暈。我的隱私基地被他跟殲滅了,報露了行蹤。被同學大的一敗涂地!真可憐!
寫雪的作文(四):
下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著很多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便不由自主的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要細致看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自我卻不見了影子。這小水珠真淘氣。它似乎是我多年重逢的摯友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。
雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常刺眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說靜靜話。
孩子們都出來了。他們在一齊打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里,好愉快。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最終做了鼻子、眼睛。有的`小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么漂亮、迷人。我最喜愛家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城裝扮得更加嫵媚。
寫雪的作文(五):
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒有下雪了,雪的影子幾乎都是在夢中出現(xiàn)。每次看天氣預(yù)報進都盯著屏幕,在上面找尋著雪字,但都沒有找到。好不簡單找到了,卻是在別的地方,但是2月上旬電視上赫然寫著南京……雪……――題記。
春節(jié)前夕的一天,天變暗了,變黑了?;野椎脑评_了序幕。起先,下的是雪粒,就像有人在半空中抓著潔白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的。輕飄飄地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑。我想,是否吳剛太用力了,將桂花給震下來了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的樣貌,沒想到一落在手上就溶化了,只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上,落到了汽車上,落到了山上……雪花用自我雪白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴冬裝扮得特別漂亮。睢那珊瑚般的大樹,棉花似的松枝,在這滿天飄舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白色的童話世界里,變成了一個雪人,盲目地走著,睜大了驚異的'眼睛,身后留下了一串串腳印。
晚上,雪依舊還在下著,平坦的柏油,公路上鋪著一層新雪,被街燈照得有點刺眼。來來往往的汽車,燈光遠射,小雪粒在燈光里透著一點黃亮。
早晨,雪停了,天還是那樣白,積雪堆成了小山,在太陽的光輝中閃耀著……
寫雪的作文(六):
今年的雪,不一樣的雪,那么美的雪!
天已經(jīng)冷了很久了,總是說要下雪,卻是總也下不下來,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒有方法。很興奮,天并沒有讓我悲觀很久,在寒流經(jīng)過的其次天里,今年的第一場雪終于是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下,似乎是對天空的戀戀不舍,我望著那漫天飄舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中,還像孩子一樣的頑皮,也是一場這么大的雪,我記得我玩得很是快樂,和同學打雪仗,堆雪人。。。。。雪很冷,可我除了快樂什么也感覺不到。不只是那一場雪,我記得我每次下雪總會玩得很是快樂。但我有發(fā)覺,姐姐是從來不玩雪的,她說她很久都不玩雪了,雪臟,雪冷。我那時不明白是為什么,雪那么好玩,姐姐為什么不玩。
然而,這場雪下來以后,我竟是突然明白了,我試過像小時候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原先人大了,心也會大,我是再也回不到過去了??粗徏业男『⑼娴氖悄敲吹腵快樂,我突然有種心酸的感覺。我的童年,竟是已經(jīng)過了。
記得家長常說的一句話,只要你以后有出息,你還怕沒有玩的嗎?其實我早想否認了,以后,長大以后,是有玩的時間了,但失去的是那顆須要玩的童心
日子一天一天的過,雪景照舊,變的是人,和那顆已不在了的童心。
寫雪的作文(七):
清早,拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,仿佛怕驚動了人們似的,靜默裝飾著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨特之美。
雪花不張揚,就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。
男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時,想得到父親的一點愛撫,但父親只簡潔交代幾句便離開。同學告知他,父親都一樣,不善表達,當他走到拐彎處的時候,必需會回頭的。果真,父親瞬間的一瞥,使在場的全部人為之動容。
父愛如此,而盲人提燈,依舊與愛牽手。風雪中的一段暗路,一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自我照路,而是別人簡單看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡潔的
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