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
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
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商的近似數(shù)第三單元小數(shù)除法第六課時(shí)1.按“四舍五入”法求出下列各數(shù)的近似數(shù)。5.8279.9640.4059保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)5.810.00.451005.839.960.4101復(fù)習(xí)導(dǎo)入01復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.填空。(1)58.9097保留整數(shù)是(
)。
(2)58.9097精確到十分位是(
)。
(3)58.9097保留兩位小數(shù)是(
)。
(4)58.9097精確到千分位是(
)。58.91058.9158.959爸爸給王鵬買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元,每個(gè)羽毛球大約多少錢?
總價(jià)數(shù)量求單價(jià)19.4÷1202探究新知總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)列式:爸爸給王鵬買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元,每個(gè)羽毛球大約多少錢?列式:19.4÷12為什么這里用到了大約?求近似數(shù)≈“四舍五入”法02探究新知________1
9.41211274672201128保留一位小數(shù),除到小數(shù)的第二位,用“四舍五入”法取近似值。計(jì)算價(jià)錢,保留一位小數(shù),表示精確到角。.0672819.4÷12≈02探究新知________1
9.41211274672201128也可以保留一位小數(shù),精確到“角”。在計(jì)算價(jià)錢時(shí),一般保留兩位小數(shù),即精確到“分”,所以除到第三位夠了。.0672819.4÷12≈02探究新知________1
9.41211274672201128保留兩位小數(shù)是…….0672819.4÷12≈02探究新知________6>5,向前一位進(jìn)121.62(元)1
9.41211274672201128那保留一位小數(shù)除到第二位也可以。.0672819.4÷12≈02探究新知________1.6(元)
1<5,舍去保留一位小數(shù)是……爸爸給王鵬買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元,每個(gè)羽毛球大約多少錢?19.4÷12≈1.6(元)19.4÷12≈1.62(元)保留兩位小數(shù):保留一位小數(shù):答:每個(gè)羽毛器大約1.62元。答:每個(gè)羽毛器大約1.6元。02探究新知1.計(jì)算下面各題。1.55.4.8÷2.31.55÷3.914.6÷3.44.82.324600184163.911703814.63.44136102680·.≈2.1≈0.40≈40.33510(得數(shù)保留一位小數(shù))(得數(shù)保留兩位小數(shù))(得數(shù)保留整數(shù))2089297273173203課堂練習(xí)2.填一填。(1)3.03保留一位小數(shù)是(
),23.595用“四
舍五入”法精確到百分位是(
)。(2)8.049保留一位小數(shù)是(
),保留兩
位
小數(shù)是(
)。3.023.608.08.0503課堂練習(xí)03課堂練習(xí)3.按要求計(jì)算下面各題。(1)得數(shù)保留一位小數(shù)。48÷2.31.55÷3.87.09÷0.52≈20.9≈0.4≈13.6(2)得數(shù)保留兩位小數(shù)。3.81÷7246.4÷135.63÷6.1≈0.54≈18.95≈0.92(1)求商的近似數(shù)就是保留一位小數(shù)。
(
)(2)保留一位小數(shù)要先看商百分位上的數(shù)字。(
)(3)求商的近似數(shù)和求積的近似數(shù)一樣,必須求
出準(zhǔn)確數(shù)。
(
)(4)54÷83得數(shù)保留三位小數(shù)是0.650。(
)4.判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)?!痢獭痢?3課堂練習(xí)0.6515.填表。03課堂練習(xí)算式得數(shù)保留一位小數(shù)得數(shù)保留兩位小數(shù)得數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.37÷3145.5÷382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.1975.(1)蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍?03課堂練習(xí)動(dòng)物爬行速度蝸牛0.045千米/時(shí)陸龜0.32千米/時(shí)蜘蛛1.9千米/時(shí)(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?5.(1)蜘蛛的爬行速度
大約是蝸牛的幾倍?動(dòng)物爬行速度蝸牛0.045千米/時(shí)陸龜0.32千米/時(shí)蜘蛛1.9千米/時(shí)03課堂練習(xí)1.9÷0.045≈42.2答:蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的42.2倍。(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)
問題并解答嗎?動(dòng)物爬行速度蝸牛0.045千米/時(shí)陸龜0.32千米/時(shí)蜘蛛1.9千米/時(shí)03課堂練習(xí)1.9÷0.32≈6蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆??答:蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)?倍。04課堂小結(jié)這節(jié)課有什么收獲呢?用“四舍五入”法取商的近似數(shù)1.在實(shí)際應(yīng)用中,小數(shù)除法取商的近似數(shù)時(shí)有兩種情況:(1)除不盡;(2)除得盡,但是商的小數(shù)位數(shù)比較多
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