2023年《藍(lán)天下的課桌》有感

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《藍(lán)天下的課桌》有感收拾《藍(lán)天下的課桌》有感

《藍(lán)天下的課桌》有感1

最近，我讀了一本書(shū)—《藍(lán)天下的課桌》，這本書(shū)使我受益匪淺?！端{(lán)天下的課桌》中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的外地孩子，他們笑對(duì)困境、積極向上，不為現(xiàn)在的生活環(huán)境所屈服。書(shū)中有六位巴望讀書(shū)，渴求美好未來(lái)的孩子，在同一片藍(lán)天下，通過(guò)自己的努力和來(lái)自社會(huì)各界的輔助，宛若雄鷹一樣不畏風(fēng)霜雨雪，為夢(mèng)想而奮飛。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

在這幾位小主人公中，我最最歧視的就是父親去世，母親患有心臟病的魯達(dá)欣。他的家庭背景和生活環(huán)境都不好，可是魯達(dá)欣不會(huì)因?yàn)樽约旱谋尘岸械阶员?，隨著年齡的增長(zhǎng)反而越來(lái)越懂事。他明了，自己的家庭貧窮，他的學(xué)費(fèi)都是小學(xué)出的，他現(xiàn)在唯一能夠報(bào)答他們的就是自己那優(yōu)異的成績(jī)。

魯達(dá)欣最讓我有深刻印象的是那一句寫在墻上的話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路！”是呀，風(fēng)霜雨雪、挫折與艱難都不算什么，只要你勇敢面向人生路上的`崎嶇、溝壑，永不言敗，就絕對(duì)能勝利！魯達(dá)欣就是一個(gè)活生生的例子。

這本書(shū)的小主人公們個(gè)個(gè)都讓我歧視，他們眼前的艱難對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的很難，但是他們卻能夠解決，那對(duì)于我們又算什么呢？既然他們能夠解決，相信永遠(yuǎn)良好條件的我們絕對(duì)行！作文

《藍(lán)天下的課桌》有感2

剛讀完《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)，我百感交集。在這同一片藍(lán)天下，本來(lái)有這么多愛(ài)讀書(shū)而沒(méi)有錢，這么多家境貧寒的人……而比起我們這些，我們難道不應(yīng)該珍惜眼前，努力學(xué)習(xí)嗎？

書(shū)的主人公都是品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的孩子，他們勇敢，積極向上，不為眼前的'艱難而屈服。他們巴望美好未來(lái)，巴望讀書(shū)，通過(guò)頑強(qiáng)的努力奮斗，他們像一只頑強(qiáng)的小鳥(niǎo)，沖過(guò)山川河流，向夢(mèng)想的彼岸飛去。

在這些當(dāng)中，我最欽佩魯達(dá)欣，她的父親在她三年級(jí)的時(shí)候病逝，而她的母親也有嚴(yán)重的心臟病。在這不好的環(huán)境下，魯達(dá)欣也不會(huì)為自己的家境而自卑，反而越發(fā)懂事，懂得照顧母親，懂得讀書(shū)，用成績(jī)征服大家。就算自己的衣服不好，她也不在乎，只要努力讀書(shū)，不管你富不寬裕，總能出人頭地。

最令我難忘的是一句話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路！”是??！挫折算什么，只要加油，永不言敗，絕對(duì)能勝利！

但愿，我們像雌鷹一樣，不畏風(fēng)雨，為夢(mèng)想而奮飛。

《藍(lán)天下的課桌》有感3

今天我讀了伍美珍以及劉君早寫得《藍(lán)天下的課桌》之后，異常激動(dòng)。這篇報(bào)告文學(xué)不僅寫出了貧窮孩子的生活和期待，更告訴了我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力刻苦的學(xué)習(xí)。我讀了這本書(shū)之后，更覺(jué)得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，比他們更棒！

我覺(jué)得這些孩子似乎一株株小草，在暴風(fēng)雨地折磨下，頑強(qiáng)地展開(kāi)。讓我想到了“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨边@句話。在這些“頑強(qiáng)的小草”當(dāng)中，我最贊賞得是“花仙子”——花雨晴。誰(shuí)也想不到這個(gè)宛若花骨朵普通的女孩兩歲以前一直生活在無(wú)聲的世界里，而她也因?yàn)樘煨允敱淮蠹蚁訔墸┆?dú)花雨晴的`父母不忍心拋棄她，拋棄這個(gè)“小花仙子”?？梢?jiàn)父母的愛(ài)是天下最偉大的！在醫(yī)生的治療和父母的呵護(hù)下她沒(méi)有放棄自已和未來(lái)，積極舉行康復(fù)訓(xùn)練，在小學(xué)努力學(xué)習(xí)成為班上的優(yōu)秀生，這是多么了不起的事啊！大概是因?yàn)榛ㄓ昵缫郧敖谢ㄓ?，所以常?？奁?。但我相信，“花仙子”?huì)一直勇敢地向前飛！

這件事告訴了我就算條件再艱難也不要放棄夢(mèng)想，只要努力付出就絕對(duì)能發(fā)明奇跡！就像我們都知道的海倫凱勒一樣，固然生活在聾啞和盲的世界中，卻從不放棄追求，執(zhí)著地學(xué)習(xí)，探索，總算實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。也像一首歌中所唱的那樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨意便勝利?！蔽蚁胛覀兣龅狡D難時(shí)絕對(duì)要多想想他們，想想別人是怎樣在困境中努力的，那么，就不會(huì)害怕，不會(huì)氣餒，而會(huì)彌漫信心的迎接挑戰(zhàn)。

《藍(lán)天下的課桌》有感4

今年寒假，媽媽給我賣了一本《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)里有6位小主人公，他們分離是魯達(dá)欣，陳益樂(lè)，花雨晴，彩虹，胡云，孫思甜。他們都是農(nóng)民工子女，而他們卻都比我們優(yōu)秀得多。

在這6個(gè)小主人公中，魯達(dá)欣給我印象最深刻。他家境貧寒，他的爸爸在他9歲的時(shí)候因腦溢血而死亡，他和一個(gè)得了異常嚴(yán)重的心臟病的媽媽相依為命。在胡教師和學(xué)生們的輔助下留在了這里，他們天天都給魯達(dá)欣捐款，還去撿垃圾，把垃圾賣掉，把錢捐給魯達(dá)欣，還把吃不完的飯菜打包給魯達(dá)欣，魯達(dá)欣和他的媽媽異常謝謝，也頑強(qiáng)地活下去。最令我激動(dòng)的是魯達(dá)欣用筆跡幼稚的鉛筆寫的兩句話。“溝算什么呢？坎算什么呢？走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路！”“一切不都是為了填飽肚子嗎？媽媽善意的謊言?！蔽冶患?dòng)了，一個(gè)九歲的'孩子竟能寫出這樣的話語(yǔ)，是我異常歧視。

讀了《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)，我感到異常羞愧，農(nóng)民工孩子做人做得如此出色！而我們這些比他們幸運(yùn)的多的孩子卻沒(méi)有比他們做得更出色！同時(shí)我也被這6個(gè)小主人公不幸的命運(yùn)和他們?cè)谶@樣的貧窮環(huán)境下的表現(xiàn)激動(dòng)了！我也感觸到了“世上好人多！”

《藍(lán)天下的課桌》有感5

書(shū)，一直有一種香。它不是濃濃的，不是嗅到。書(shū)總是散發(fā)出淡淡的芬芳，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)束的那一天。它讓人沉浸，讓人心曠神怡，而且越來(lái)越香！

我與媽媽一起在假期里汲取了許多“書(shū)香”。有一本叫《藍(lán)天下的課桌》。它通過(guò)六個(gè)小孩子的故事來(lái)表達(dá)出校園的真切聲音。其中的一個(gè)故事叫《魯達(dá)新和媽媽的夢(mèng)想》。

這個(gè)感人的故事是講：一個(gè)叫魯達(dá)欣的小孩自小出生在一個(gè)貧窮的家庭。她出生的老家位居僻靜的`鄉(xiāng)村。爸爸走路一瘸一拐的，媽媽有先天性的嚴(yán)重心臟病。父母想改變生活環(huán)境，于是就出城市擺地?cái)?，生活平淡無(wú)奇。不幸的是，魯達(dá)欣到了上學(xué)的年齡，母親想要孩子上城市的小學(xué)，但是有沒(méi)有城市戶口，親戚們都認(rèn)為他是個(gè)累贅，不肯意輔助，她但在楊伯伯的輔助下總算入學(xué)了。但在不久后，母親的心臟病又犯了不能行走，后來(lái)父親又因腦溢血去世了，魯達(dá)欣和媽媽的生活再也無(wú)法維持了，想帶魯達(dá)欣回老家，在全校師生的輔助下留了下來(lái)，母親就寫文章投稿勉強(qiáng)維持生活。后來(lái)的日子兩母女相依為命，而魯達(dá)欣又和學(xué)生相處得很好，教師就像她的第二個(gè)母親一樣……

讀完這個(gè)故事我已經(jīng)淚流滿面了。

一直以為我的生活不好，不是我向往的生活，不像一些人的生活那么無(wú)憂無(wú)慮；

一直以為我的學(xué)習(xí)有很大壓力，以至于我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥；

一直以為我并不痛苦，舅舅的和爺爺?shù)碾x去讓我對(duì)“死”產(chǎn)生了害怕，感到痛苦；

可是與魯達(dá)欣一比，我的壓力，我的抱怨，我的害怕，我的心痛算什么呢？我學(xué)習(xí)覺(jué)得枯燥，但她連學(xué)都難上，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)是痛苦的一件事。我的生活雖不是很寬裕，但是她能保證一日三餐都很難，住在濕潤(rùn)發(fā)霉的不正規(guī)小平樓，我的生活卻讓她覺(jué)得步入天堂。我因兩個(gè)親人的離去覺(jué)得人害怕，覺(jué)得人生后是無(wú)限痛苦，但是魯達(dá)欣呢？她最親的父親去世了，這已經(jīng)讓人異常心痛了，親戚們有沒(méi)有一個(gè)肯理她，肯認(rèn)她，肯幫她。倘若我因?yàn)榫司说暮蜖敔數(shù)碾x去而痛苦的話，這樣我豈不是要得抑郁癥或者想不開(kāi)呢？但是魯達(dá)欣卻很頑強(qiáng)，為了是媽媽不心痛還像一個(gè)小大人那樣慰藉母親。

這樣的種種，魯達(dá)欣卻沒(méi)有因這樣而抱怨一聲，并沒(méi)有因這而自卑一次，并沒(méi)有哭過(guò)一次。我的生活比她不知好多少倍，為什么，我就不能像她一樣呢？

魯達(dá)欣把這一句話寫在墻上，時(shí)刻提醒著自己——“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路！”沒(méi)錯(cuò)，溝、坎算什么呢？只要頑強(qiáng)面向，知難而進(jìn)，永不言敗，終有解決的那一天！

魯達(dá)欣給我建立了一個(gè)榜樣，讓我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己勇敢面向艱難，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，珍惜現(xiàn)在，愉快生活！

《藍(lán)天下的課桌》有感6

《藍(lán)天下的課桌》主要寫了四位學(xué)生和一位教師還有一座小學(xué)的校園故事和教師愛(ài)慕工作的精神四位學(xué)生的和家庭故事遇事，其中四位學(xué)生分離叫魯達(dá)欣。陳益樂(lè)。綽號(hào)叫彩虹的初一女生和俏胡蕓；一位教師姓聶大家都叫他聶教師；還有一座小學(xué)大家都叫他天使小學(xué)其實(shí)就是惡魔小學(xué)。

寫了魯達(dá)欣她爸爸在兩年前就去世了，他媽媽又得了心臟病不能干活掙錢，總算魯達(dá)欣上了高中大學(xué)，他媽媽的心臟病也得到了治療可以干一些輕活了；水娃娃陳益樂(lè)的鄉(xiāng)愁寫了他家里很貧窮沒(méi)錢他的小學(xué)在郊區(qū)，是一所弟子小學(xué)所以每次別人讓他容易推薦一下家庭信息他都眼淚滴了下來(lái)；花仙子，在勇敢的飛，寫的是聶教師家里很沒(méi)錢在小學(xué)里很辛勞的工作總算賺夠了錢養(yǎng)活了家；彩虹在小學(xué)的學(xué)習(xí)情況的推薦；陽(yáng)光璀璨的俏胡蕓寫了俏胡蕓在小學(xué)陽(yáng)光璀璨的故事；有點(diǎn)苦澀的孫思甜寫的是一所沒(méi)有前別人的`錢的很不好的一所普通小學(xué)的小學(xué)經(jīng)歷。

《藍(lán)天下的課桌》有感7

最近，我讀了一本書(shū)--《藍(lán)天下的課桌》，使我受益匪淺。

這本書(shū)是伍美珍阿姨采訪了一群農(nóng)民工子女寫后下的。從中，也寫出了農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息的精神。他們有的獨(dú)自生活，有的承擔(dān)所有的家務(wù)活…

最讓我百感交加的還是出生在貧窮家庭里的魯達(dá)欣。魯達(dá)欣的父親在他4歲時(shí)就已經(jīng)去世了，而他的母親卻患有嚴(yán)重的心臟病。但是，生活在這樣的家庭里，魯達(dá)欣默默地承擔(dān)了所有的家務(wù)活，并且還異常孝敬自己體弱多病的母親。

魯達(dá)欣很懂事，他在放假的時(shí)候獨(dú)自出去野外拾荒，并自己掙錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，在勞動(dòng)的同時(shí)，他也仔細(xì)學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。俗話說(shuō)的好"人窮志不窮"，在魯達(dá)欣身上，我看到了這樣的好品質(zhì)。

有一次，魯達(dá)欣在勸住一位學(xué)生不要玩玻璃彈珠時(shí)，不小心把教室的玻璃打壞了。教師固然讓另一位學(xué)生賠了錢，但第二天魯達(dá)欣還是拿了十元錢賠給那位學(xué)生。這十元錢可是魯達(dá)欣三四天的生活費(fèi)用啊！

看到這，我深深被魯達(dá)欣的那種誠(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的，堅(jiān)毅頑強(qiáng)所打動(dòng)了，讀后感《讀后感全集》。

他自食其力，頑強(qiáng)地走在人生崎嶇不平的`道路上獨(dú)自承擔(dān)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，頗有"任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)"的氣勢(shì)。

想到這，我情不自禁地羞愧起來(lái)，比起魯達(dá)欣我顯得好渺小，好剛強(qiáng)。在家里，我是個(gè)"嬌嬌小公主"什么事也不會(huì)做，一遇難題就退縮。就拿今天的一件事來(lái)說(shuō)吧！今天我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，因一道題目比較難，我算了又算都沒(méi)把它算出來(lái)，便毅然放棄了。哎，比起魯達(dá)欣，我…羞愧不已。

我不時(shí)抬頭仰望藍(lán)天，不時(shí)的在想："本來(lái)在同一片藍(lán)天下還有那么多的學(xué)生連書(shū)都讀不起，有的連鍋都揭不開(kāi)…現(xiàn)在我們的痛苦生活來(lái)之不易呀！我們?cè)跄懿缓煤谜湎?"并且，我還要向魯達(dá)欣學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我的腦海里閃過(guò)魯達(dá)欣學(xué)生寫在墻上的那句話："溝，算什么呢?坎，算什么呢?走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路！"是啊，在人生的道路上，難免也會(huì)碰到一些挫折與艱難，可這又算什么呢?只要你勇敢面向艱難，不退縮，不放棄，就絕對(duì)能勝利！

《藍(lán)天下的課桌》有感8

抬頭就能看見(jiàn)的是什么？是一望無(wú)際的天空。蔚藍(lán)的天空就宛然孩子們清純的心靈，亮晶晶的，沒(méi)有一絲雜念。而在藍(lán)天上漂浮的云，是年齡和青春的煩惱，但是，風(fēng)，很快很快的帶走了暈，天，還是蔚藍(lán)的。

低頭之后發(fā)現(xiàn)的是什么？是一張刻滿歲月足跡的課桌。不整潔的課桌就像是孩子們難忘的過(guò)去，灰蒙蒙的，很重很重。而課桌上的痕，是頑強(qiáng)和執(zhí)著的勇氣，他，鼓勵(lì)他們，走下去……

溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路。

失去父母的魯達(dá)欣和有心臟病的母親唯一的愿望：是想一直讓魯達(dá)欣讀到高中，大學(xué)，甚至延續(xù)讀下去。

左眼殘疾的陳益樂(lè)，一個(gè)失去了自己的生活位置的'孩子，一個(gè)漂泊在異鄉(xiāng)的客人，他的狀態(tài)，像父親的拖拉機(jī)，失去了自由馳騁的寬闊天地，不知所措，但是，無(wú)論什么時(shí)候：都不要放棄你們的夢(mèng)想！

還有花朵普通的淚孩子——花雨晴，光彩奪目的彩虹，陽(yáng)光璀璨俏胡蕓，有點(diǎn)苦澀的孫思甜……

他們的人生，像雨過(guò)之后的小路，泥濘難行。但是，雨過(guò)之后，藍(lán)天之上的是彩虹，而不再是烏云，在彩虹的光芒下，崎嶇都不算什么了，快走向你們?nèi)松恼n桌！擁抱青春的美好！

藍(lán)天下，他們璀璨的笑著，沒(méi)有什么是超越不了的，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你們的夢(mèng)，勇敢的飛向更遠(yuǎn)的天空吧。無(wú)論怎樣，都不要放手你們走過(guò)的路，不是每個(gè)人都曾走過(guò)。你們留下的印記不是輕易可以抹去：失去父母，左眼殘疾，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，經(jīng)濟(jì)艱難，擺地?cái)?，沒(méi)有媽媽。

這些，都很痛。

課桌上，有你們朗朗的讀書(shū)聲，有你們晶瑩而璀璨的淚光，還有你們陽(yáng)光般璀璨的笑臉。“自古英才多磨難”這些家境貧寒的外地孩子，這些巴望讀書(shū)，巴望美好前程的孩子，要相信這句話。有夢(mèng)想，就有未來(lái)。

低頭，藍(lán)天下的課桌，很頑強(qiáng)。

抬頭，課桌上的藍(lán)天，也很頑強(qiáng)！

《藍(lán)天下的課桌》有感9

“你的衣服好丑哦！你爸爸媽媽給你買不起新衣服嗎？”

“那個(gè)臟臟的叔叔是你的爸爸嗎？”

“你家好破，而且好臭哦。我再也不和你玩了！”

……

還記得年少無(wú)知的你，曾經(jīng)對(duì)別人說(shuō)過(guò)類似的話嗎？還記得小時(shí)侯和學(xué)生們一起排擠、嫌棄那個(gè)總是穿得破破爛爛的學(xué)生嗎？還記得經(jīng)過(guò)廢棄的工廠時(shí)，用冷漠的目光打量那些赤腳戲耍的小孩子嗎？還記得我們?cè)鵁o(wú)情地嘲笑他們那口不純正的普通話，以及那顆敏感而剛強(qiáng)的心嗎？

不要告訴我，你不記得了。

不管走到哪座城市，我們總會(huì)看到一群這樣的孩子——他們不屬于這個(gè)城市，而是來(lái)自全國(guó)各地大大小小的村落；他們的父母領(lǐng)著微薄的工資，做著那些光鮮艷麗的“城里人”不肯意做的粗活重活，；他們跟著父母過(guò)著并不寬裕的生活，有的甚至棲身于城市中昏暗的角落，穿著別人丟棄的衣物，用著別人丟棄的用具；他們幾乎都遭受過(guò)城市孩子的排擠、奚落，更得不到城市孩子的理解與寬容……他們——就是農(nóng)民工子女。

然而，這次讀了《藍(lán)天下的`課桌》一書(shū)，我了解到了他們的另一面——懷揣夢(mèng)想的魯達(dá)欣執(zhí)著地守著媽媽和自己的理想，努力地學(xué)習(xí)著；殘疾的水孩子陳益樂(lè)巴望融入新生活，在迷茫的路途上努力尋找著方向；勇敢勤奮的花仙子雨晴在偉大的母愛(ài)中慢慢地成長(zhǎng)，發(fā)明著屬于自己的奇跡；光彩奪目的小彩虹和陽(yáng)光璀璨的胡蕓積極頑強(qiáng)地面向生活；懂事的思甜乖巧伶俐地陪伴著親愛(ài)的爸爸……他們都沒(méi)有優(yōu)越的家境，但依然頑強(qiáng)愉快地生活著。

其實(shí)，我們的生活中到處都有這樣的“他們”。相比起城市里嬌氣任性的孩子，他們顯得成熟懂事，懂得替父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)，做自己力所能及的事；懂得節(jié)約開(kāi)支，珍惜父母賺來(lái)的每一分血汗錢。他們乖巧聽(tīng)話，積極頑強(qiáng)，在磨難面前，總是比同齡孩子顯得沉著、沉著。固然他們生活在困境中，采納著命運(yùn)的考驗(yàn)，但是，不論磨難多大，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)低頭，真正的人窮志不窮！

我是一個(gè)地地道道的城里孩子，每當(dāng)我抱怨生活、心生不滿的時(shí)候，我總會(huì)想起和我們生活在同一片藍(lán)天下的“他們”。想到他們矮小的房屋、昏暗的房間，再看看自己溫馨明亮的屋子，會(huì)倍感珍惜。我們過(guò)著優(yōu)越的生活，從小便在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，有求必應(yīng)，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦頭。這，還有什么不愜意的呢？

興許，與同情他們的境遇相比，我們更應(yīng)該做的事給予他們滿滿的愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)擊垮他們與我們之間的隔閡。在同一片藍(lán)天下，我們與他們手牽手，共同成長(zhǎng)！

《藍(lán)天下的課桌》有感10

讀了《藍(lán)天下的課桌》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的魯達(dá)欣、成熟的陳益樂(lè)、勇敢的花雨晴、成績(jī)優(yōu)異的彩虹、陽(yáng)光璀璨的胡蕓，還有苦澀的孫思甜。我還明了了：本來(lái)，我還沒(méi)有長(zhǎng)大，我還不夠成熟，我不懂的東西還許多許多……

本來(lái)，我還不懂苦。魯達(dá)欣失去了爸爸，媽媽又患有先天性心臟病，家里沒(méi)有勞動(dòng)力，母子倆就像兩根筷子，相依為命，缺一不可。他們家中墻壁上的那句話，我至今記憶猶新：溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是公路！被大水奪走了珍貴左眼的陳益樂(lè)，用一只眼睛看世界，但他從旁人的眼光中看出了自己的異常。來(lái)到城市上學(xué)的他，感到孤單而又失落……我想，他們才真正體味到什么叫苦，惟獨(dú)他們才有資歷抱怨命運(yùn)的蜿蜒與崎嶇。

相比之下，我就像一株溫室里的花朵，沒(méi)有風(fēng)雨的侵襲，沒(méi)有昆蟲(chóng)的叮咬，惟獨(dú)那取之不盡的甘露與肥料?？尚Φ氖俏揖尤贿€在怨天尤人，身在福中不知福。其實(shí)，我很痛苦，我真的很痛苦，這我懂了。

本來(lái)，我還不懂頑強(qiáng)。像花骨朵普通可愛(ài)的花雨晴，一出生就注定踏上了一條崎嶇的人生路。生活的窘迫、失聰?shù)?耳朵和學(xué)生的歧視，都使她的眼淚比別人多。但是，她并沒(méi)有放棄，而是勇敢地面向生活，勇敢地追求理想，勇敢地展開(kāi)如花般的笑容。從農(nóng)村帶著全優(yōu)成績(jī)來(lái)到城市的彩虹，變成了“問(wèn)題學(xué)生”，還被教師請(qǐng)家長(zhǎng)，但她并沒(méi)有自暴自棄，而是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，又變回了以前那個(gè)優(yōu)等生……

相比之下，我并不算頑強(qiáng)。因?yàn)?，淚