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文檔簡介
2024年體育教學(xué)年度工作計(jì)劃范文體育教學(xué)年度工作方案1
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我會(huì)仔細(xì)了解校內(nèi)安排給我的各種訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),以劇烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感去工作。遵紀(jì)守法,遵守校內(nèi)規(guī)章制度,努力工作,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練觀念,實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高訓(xùn)練質(zhì)量,保持嚴(yán)格的工作態(tài)度,仔細(xì)細(xì)致地工作。喜愛訓(xùn)練,喜愛校內(nèi),兢兢業(yè)業(yè),教書育人,注意培育同學(xué)良好的思想品德。仔細(xì)備課,不要敷衍了事,不要傳播對(duì)同學(xué)身心健康有害的思想。
二、教學(xué)套路:
我會(huì)從各個(gè)方面努力探究提高課堂教學(xué)效率的因素。我會(huì)努力學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)資料,重新理解訓(xùn)練理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、智力因素和非智力因素,從而提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力。專心實(shí)施目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)習(xí)狀況確定每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。備課好好教,45分鐘要求質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力備課、備教材、備同學(xué)、備教具、備教法。從學(xué)問潛力兩方面細(xì)心設(shè)計(jì)教案,細(xì)心使用各種視聽設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。在課堂教學(xué)中,我努力解決課堂上的問題,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn),消退疑點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法,滲透學(xué)習(xí)方法,既教書又育人,使同學(xué)的身心全面和諧進(jìn)展。在課堂上,語言精確?????簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,從而提高同學(xué)在聽力、寫作和閱讀方面的綜合潛力。
三、教研工作:
我會(huì)專心參加教學(xué)討論,不斷探究和討論教學(xué)方法。進(jìn)一步完善課題討論,努力探究體育教學(xué)的系統(tǒng)化,注意同學(xué)愛好的培育,提高同學(xué)身體素養(yǎng),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為同學(xué)終身體育打下良好基礎(chǔ)
四、出席狀況:
在工作中,肯定不能遲到、早退、按時(shí)上班,平常團(tuán)結(jié)同志。作為一名老師,我必需自覺遵守校內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己遵守師德八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)細(xì)致地工作,從不處理事情,得過且過,專注于工作和事業(yè),拋開自私的雜念,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
五、學(xué)期工作目標(biāo):
通過目前的教學(xué),同學(xué)可以更好地提高身體素養(yǎng),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),使同學(xué)在德、智、體各方面得到進(jìn)展。
體育教學(xué)年度工作方案2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)體育課程的改革,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神仔細(xì)做好體育教學(xué)工作。
二、工作重點(diǎn)
1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。
2、抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、每月的群體活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織與實(shí)施。
3、做好學(xué)校體育特色工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。
三、詳細(xì)措施
體育課教學(xué)從增加體質(zhì)動(dòng)身,加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué),常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,有意識(shí)地培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個(gè)方面的樂觀性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
2、老師要仔細(xì)備課,細(xì)心寫好教案,仔細(xì)上好每一堂課。
3、老師要依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前預(yù)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能同時(shí)留意對(duì)同學(xué)力量的培育,努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增加同學(xué)體質(zhì)動(dòng)身,依據(jù)同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況,科學(xué)地支配好密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及樂觀分子的作用,使他們真正起到老師助手的作用。
7、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求,嚴(yán)防損害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓同學(xué)懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛惜學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
四、重視體育課平安問題
體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先,我們要有劇烈的責(zé)任心,用滿腔的熱忱去關(guān)愛同學(xué),對(duì)同學(xué)布滿愛心。上課前,應(yīng)仔細(xì)檢查場(chǎng)地器械是否堅(jiān)固平安;在課堂中,應(yīng)認(rèn)真觀看同學(xué)的活動(dòng)狀況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練,以免發(fā)生意想不到的損害事故。
體育教學(xué)年度工作方案3
一、基本狀況
1、同學(xué)狀況三班級(jí)共四個(gè)班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)同學(xué)身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能狀況三班級(jí)同學(xué)喜愛跑、跳、投擲、攀登、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
依據(jù)義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校階段的培育目標(biāo)、《九年義務(wù)訓(xùn)練全日制學(xué)校體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際狀況,有目的、有方案地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能,并在傳授中滲入思想道德訓(xùn)練,使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。
三、教學(xué)目的和要求
1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和平安常識(shí),培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng),提高身體基本活動(dòng)力量。
3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好和樂觀性,以及英勇、堅(jiān)韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)內(nèi)容:
a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)b、嬉戲c、韻律活動(dòng)和舞蹈。
d、田徑e、體操f、小球類。
g、廣播體操《盼望風(fēng)帆》。
2、重難點(diǎn):
在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、b、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g犯難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健學(xué)問是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育熬煉與衛(wèi)生保健訓(xùn)練相結(jié)合的重要措施之一。依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)和熟悉水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的敘述,使同學(xué)懂得粗淺的體育熬煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操同學(xué)都還不會(huì)做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。
五、教學(xué)措施
1、教喜愛祖國,逐步提高熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)懷自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對(duì)同學(xué)特有的影響,培育同學(xué)的美感和文明行為,逐步提高,培育遵守紀(jì)律,敬重他人,團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3、進(jìn)展同學(xué)共性,培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃和向上的精神,留意力量的培育,啟迪思維,培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。
4、特殊加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。
體育教學(xué)年度工作方案4
一、同學(xué)情景分析:
同學(xué)來自不一樣的學(xué)校,身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)差別較大。對(duì)體育課愛好深厚,喜愛體育活動(dòng),但部分同學(xué)的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)學(xué)問較為貧乏,身體練習(xí)的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進(jìn)一步培育。所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)盡量從基礎(chǔ)學(xué)問入手、從最基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)開頭,培育同學(xué)正確的熬煉身體的方法,養(yǎng)成熬煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,依據(jù)同學(xué)的年齡特征設(shè)計(jì)教案,盡量適應(yīng)同學(xué)的理解規(guī)律,提高授課質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、體育課程改革,推動(dòng)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以同學(xué)為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓同學(xué)生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到進(jìn)展。
2、營造良好的學(xué)校體育文化氛圍,開導(dǎo)同學(xué)每一天參與1小時(shí)體育熬煉,使其養(yǎng)成熬煉習(xí)慣,終身受益。
3、開展課余訓(xùn)練。培育高素養(yǎng)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,如建立校籃球隊(duì),足球隊(duì)等愛好小組,為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。
三、教材情景分析
由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注意老師的教法,對(duì)同學(xué)學(xué)的方法不夠,老師怎樣教,同學(xué)就怎樣練,對(duì)同學(xué)心理、生理、熟悉水平和個(gè)體差異難以把握,同學(xué)學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會(huì)、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以同學(xué)為主體,削減注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓同學(xué)經(jīng)過自主學(xué)習(xí),培育同學(xué)一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長。
1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項(xiàng)目技術(shù)為載體,進(jìn)展跑的本領(lǐng)和有氧耐力,彈跳力,肌肉力氣,提高生活本領(lǐng)和抗疲憊的本領(lǐng)。
2、以籃球的基本技術(shù)為載體,進(jìn)展同學(xué)的'身體素養(yǎng),提高心臟功能,培育運(yùn)動(dòng)愛好。
3、以支撐跳動(dòng)技術(shù)為載體,培育同學(xué)的時(shí)空感覺、空間定向、自我調(diào)控本領(lǐng),學(xué)會(huì)自我愛護(hù)的方法與技能。進(jìn)一步克服可怕的心理障礙,培育同學(xué)自信、克服困難的精神。
四、教學(xué)方法與措施
1仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針,以教材為中心,開展本期的體育教學(xué)工作。
2制定出本期的運(yùn)動(dòng)目標(biāo),成立田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。為本期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打好基礎(chǔ)。
3堅(jiān)持以德育為首位,開展本期的教學(xué)工作。
體育教學(xué)年度工作方案5
一、同學(xué)分析
學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)有肯定的自制力量,但心情變化較大,運(yùn)動(dòng)力量有肯定進(jìn)展,上課喜愛玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差,想象制造力豐富,學(xué)習(xí)愛好易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培育同學(xué)主動(dòng)的態(tài)度,把握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)覺。去制造。將同學(xué)身心作為一個(gè)整體,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培育健康和開心生活的態(tài)度,通過從事相宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增加體質(zhì),培育頑強(qiáng)的意志。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、仔細(xì)上好體育課。
用科學(xué)的方法參加體育活動(dòng)。具有樂觀參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,同學(xué)將能夠樂于參與各種嬉戲活動(dòng);
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)問;
學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:同學(xué)將能夠:在球類嬉戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;平安地進(jìn)行體育活動(dòng)。獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3、形成正確的身體姿態(tài);
進(jìn)展體能(進(jìn)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)力量);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情同學(xué)能夠體驗(yàn)并簡潔描述進(jìn)步或勝利時(shí)的心情表現(xiàn);
觀看并簡潔描述退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)同學(xué)心理和身體健康、歡樂的進(jìn)展。
5、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培育同學(xué)身體素養(yǎng);
2、50米x8或400米跑;
3、培育同學(xué)對(duì)足球的愛好;
4
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