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個(gè)人自我總結(jié)個(gè)人自我總結(jié)1時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼__年即將結(jié)束。這一年是我在XXX公司度過的第乂乂個(gè)年頭。在本職工作中,既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,—年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。1、 在學(xué)習(xí)方面:由于XXXX專業(yè)的特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。因此我要求自己,除牢固掌握公司XXXX領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)。鑒于所在部門的特殊性,我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通,以便搜集整理、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。2、 個(gè)人素質(zhì)方面:公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中,一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“XXX人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作為本部門工作人員,我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,做到不推卸責(zé)任,對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,有問題不逃避,積極應(yīng)對(duì)。3、 遵章守紀(jì)方面:在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行員工職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”,對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,并給予專業(yè)意見。一年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。4、 個(gè)人能力方面:由于工作中所遇項(xiàng)目問題的復(fù)雜性和多樣性,一年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作??傊b于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一速度來更新相關(guān)知識(shí),工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補(bǔ)不足之處,所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。個(gè)人自我總結(jié)2我是公司員工__X,與本公司員工—一齊于20__年乂月25號(hào)受公司制造部委派,去伊馬北京愛德華公司實(shí)施了我們公司對(duì)其零件的制作加工的焊接任務(wù)并圓滿完成。因我們公司焊接設(shè)備和焊接附屬設(shè)備的欠缺,我們二人去北京愛德華對(duì)這次批件的氬孤焊焊接工序工作進(jìn)行了完工過程。在這次的外出工作中,我們?cè)鲩L了操作技術(shù)的見識(shí),也大大提高了我們思想意識(shí)的境界。實(shí)際的操作過程只是流水形式,按我本人的理解,只要我們充分掌握了操作流程和注意事項(xiàng)就能夠,書面的流程報(bào)告也許回枯燥無味,我只著重于我的思想意識(shí)來談一下我的感受。援引北京愛德華公司的焊工高手的幾句話來說,我的感受:一、就焊接技術(shù)而言,北京侯姓焊接師傅說“人的智力和理解潛力的確是有必須的區(qū)分,但作為焊工來說,技術(shù)是靠大批量的焊接工作培養(yǎng)出來的,區(qū)分只是焊量多一點(diǎn)點(diǎn)和少一點(diǎn)的問題,理解和理解強(qiáng)一些技術(shù)提高快一些,差一些的相對(duì)提高慢一些”,對(duì)此話我理解很深。確實(shí)是,大批量的工作在其中就能以多得經(jīng)驗(yàn),從而也能以盡大可能地提高自己的技術(shù)水平。當(dāng)然在有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,技術(shù)的提高會(huì)走一些捷徑,但是光靠指導(dǎo)不練習(xí)技術(shù)是不會(huì)提高的。二、 “要有我們中國技術(shù)工人的尊嚴(yán),不要讓外國佬說我們中國的技術(shù)工人水平一般般”。我理解的是:我們公司超多的產(chǎn)品都是出口國外的,確實(shí)是我們的產(chǎn)品代表著中國,更代表著我們中國技術(shù)工人的水平和臉面,不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)盡的潛力把我們的工作水平發(fā)揮出來,讓我們技術(shù)工人臉上有光。三、 “只有更好,沒有。在美國人眼中,我們的焊件只有能夠的概念,而沒有很好的概念,我也在不斷地提高自己?!彼倪@句話給我的認(rèn)識(shí)就是,我們要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。是的,在機(jī)械行業(yè),個(gè)性是手工機(jī)械如鉗工和焊工,確實(shí)是只有更好,沒有,我們更不能夜郎自大。四、 “要充滿自信,這時(shí)候你的工作會(huì)干的”。他談到他的愛人問他“什么時(shí)候最自信?”他說“我左手拿著焊絲右手拿著焊鉗這時(shí)最自信”。我充分理解他的話,在北京愛德華他是氬弧焊焊接的第一高手,所以他在焊接時(shí),既有成就感又有自信心。所以我以至我們公司的每一位員工都要有一個(gè)目標(biāo),在你所從事的工種上成為第一高手,你會(huì)很有成就感和自信心。我為這一目標(biāo)努力??偨Y(jié)以上,我們?cè)诠ぷ髦惺紫纫J(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,精心操作,細(xì)心總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新。工作經(jīng)驗(yàn)是技術(shù)的基石,開拓創(chuàng)新是技術(shù)的提升,學(xué)習(xí)和鍛煉是過程,而結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)是我信心的助長劑。個(gè)人自我總結(jié)3珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。個(gè)人自我總結(jié)4不知不覺進(jìn)去系心育部?jī)蓚€(gè)多月了,時(shí)間過得很快,這是我第一次寫工作總結(jié),雖然是一場(chǎng)意外讓我不用面試就可以進(jìn)去這個(gè)部門,但對(duì)于能成為一名學(xué)生會(huì)成員我感到很榮幸,唯一讓我想不到的是,心育女生部竟然只有三四個(gè)女生,而男生占了大多數(shù)。在校期間,我覺得我們心育部的工作不是很忙,但并不是說我們就可以很悠閑,偶爾要為系里做一些小工作,比如廣場(chǎng)晚會(huì)需要搬東西布置舞臺(tái),要在辦公室里值班,還有就是校運(yùn)會(huì)的后勤工作,這些工作或多或少都可以給我一些工作能力的考驗(yàn),另外,還有一點(diǎn),就是豐富了我的課余生活。老實(shí)講,偶爾也會(huì)有一些抵觸的情緒,比如有時(shí)候影響我的生活計(jì)劃或者休息,當(dāng)然,我知道這是不可避免的,這也算是對(duì)我的一種考驗(yàn)吧。心育女生部,顧名思義以及道聽途說的話,或許是了解女生心理生理方面的知識(shí)和動(dòng)態(tài),多和她們溝通交流,幫助她們解決遇到的的各種問題,疏導(dǎo)她們的困惑,了解女性,關(guān)心女性。要問我心育部有什么需要改進(jìn)的話,作為一個(gè)男生,我會(huì)建議多招一些女生到我們部門來,這樣有利于工作的開展,還有就是可以和心理協(xié)會(huì)多多互相交流學(xué)習(xí),有何問題就可以得到很好的解決。我覺得在系里的部門工作,人際關(guān)系很重要,可能是剛進(jìn)入部門,我和一些系干不是很熟悉,但是隨著時(shí)間的推移,相處久了,交流溝通多了,我相信我們工作會(huì)越來越默契。學(xué)生會(huì)也經(jīng)常搞聯(lián)誼,這樣也很有利于我們的交流與互相熟悉。個(gè)人自我總結(jié)520__年9月至今,對(duì)于我這樣一個(gè)勞動(dòng)保障的新人來說,是學(xué)習(xí)鍛煉的半年,也是收獲的半年。在過去的這幾個(gè)月里,我不斷的學(xué)習(xí)著勞動(dòng)保障的新舊政策與報(bào)表、臺(tái)賬的建立。根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況,目前主要工作是為村民辦理失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn)與城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),為退休人員辦理退休手續(xù)。還有未參加失地養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員的醫(yī)療保險(xiǎn)。繼20__年我村977人參加失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn),還有部分符合參保的年青人,或在外打工,或認(rèn)為太年青沒必要買,或?qū)φ卟幻麂?。針?duì)這些情況,我們社保工作組先后幾次上門做工作進(jìn)行再次宣傳。通過我們的努力,又有159人辦理了20__年失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)繳補(bǔ)建手續(xù),些次繳費(fèi)共計(jì)111萬余元。桑棗1組屬新征地,在上門宣傳新政策以后,全組232人,符合參保的185人,正式參保132人,第一批繳費(fèi)共計(jì)128萬余元。另外為29名60歲以上的老人與23名60歲以下的人員辦理了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)。根據(jù)年審《領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇資格證》工作具體要求,為社區(qū)新退休的6人辦理了《養(yǎng)老資格證》。時(shí)間過得很快,總結(jié)這幾個(gè)月的工作,很緊張也很充實(shí),為社區(qū)居民辦事的過程中更是如履薄冰。至此今年社保的辦理暫先告一段落,還有很多不足之處,還有很多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高自身業(yè)務(wù)服務(wù)水平,在宣傳的過程中要更加耐心、細(xì)致解釋。對(duì)廣大居民群眾提出的問題認(rèn)真做好記錄及時(shí)解決,建立健全各類臺(tái)賬,今全還需要為業(yè)務(wù)人員、退休人員、個(gè)體勞動(dòng)者、靈活就業(yè)人員和自由職業(yè)者做好各項(xiàng)服務(wù)工作,為社區(qū)的發(fā)展和建設(shè)多做貢獻(xiàn)。個(gè)人自我總結(jié)6通過兩年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我無論是在教育思想,還是教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面都受益頗多。讓我深深地認(rèn)識(shí)到要更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),它是使自己在教育教學(xué)工作中得以順利進(jìn)行的保障。現(xiàn)就這兩年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的總結(jié)歸納一下。一、 教育觀得以確立現(xiàn)代教育觀,就是要把“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的陳舊教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、 教育思想得以端正通過學(xué)習(xí),我充分地認(rèn)識(shí)到了,教師的責(zé)任到底有多大。它關(guān)系到學(xué)生的一生:學(xué)生的處世態(tài)度,學(xué)生面對(duì)挫折的態(tài)度,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人一定要有正確的態(tài)度。而要真正地做到這一點(diǎn),又必須通過大量的學(xué)習(xí)。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,通過校本培訓(xùn),明白了現(xiàn)代教育教學(xué)觀,知道了該如何面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的這樣那樣的問題。三、 更新了兩個(gè)重要觀念其一,對(duì)小學(xué)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。其二,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學(xué)科。四、課堂教學(xué)得到很大的提高通過校際聯(lián)動(dòng),通過同伴互助,通過專家引領(lǐng),通過骨干培訓(xùn),通過自主學(xué)習(xí)等多種形式,我對(duì)新課程,新理念,有了新認(rèn)識(shí)。對(duì)于課堂教學(xué)有了更多的體會(huì),更多的嘗試,更多的提高。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá),接受教師人格魅力的影響??傊?,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。在今后的教育教學(xué)工作中,還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),在工作方面還要對(duì)學(xué)生給予多方面的指導(dǎo),如生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)等方面。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長,不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。個(gè)人自我總結(jié)7進(jìn)入聯(lián)社參加工作以來,聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、同事在工作和生活中給予我無微不至的關(guān)懷,我也在工作中嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)習(xí)、求進(jìn)步,積極向上,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就在工作中“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面作出以下自我總結(jié):一是“德”:認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹聯(lián)社各項(xiàng)規(guī)章制度,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格要求、努力提高思想道德素質(zhì),工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排、團(tuán)結(jié)同事,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是“能”:懷著“空杯心態(tài)”,努力向?qū)W習(xí)型、復(fù)合型員工轉(zhuǎn)變。無論是在一線營業(yè)窗口還是在風(fēng)險(xiǎn)部、我都認(rèn)真學(xué)習(xí)金融類相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,加強(qiáng)同法院法官的交流,努力學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律手段清收不良,同時(shí)通過多種渠道,收集、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功的做法,在工作中加以借鑒,解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際困難。三是“勤”:“態(tài)度決定一切”。在工作中,以聯(lián)社各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,不遲到、不早退,在科室領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下,對(duì)已接手起訴案件的實(shí)際情況和工作進(jìn)度做到心中有數(shù),在單位“激勵(lì)”措施的考核下,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)工作的思維慣性。四是“績(jī)”:在營業(yè)部臨柜工作中,做到無一筆差錯(cuò);進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)部后,配合領(lǐng)導(dǎo)工作,運(yùn)用法律手段清收不良,重新梳理了案件訴訟時(shí)效問題,從各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把起訴不良貸款質(zhì)量關(guān)。五是“廉”:深入學(xué)習(xí)行業(yè)作風(fēng)和廉潔建設(shè)要求,積極參加聯(lián)社組織的“警示教育”活動(dòng),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀主線,以注重預(yù)防為方針,把廉潔工作貫穿于人生職業(yè)規(guī)劃中,提高工作效率。個(gè)人自我總結(jié)8時(shí)光荏苒、日月如梭,不知不覺間,猴年已逝、雞年降臨,真是時(shí)不我待!__年,是我走出大學(xué)校院、踏入社會(huì)的第一年,也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年,我從一個(gè)充滿抱負(fù)的學(xué)生成長為了一名努力把抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的國家公務(wù)員,正是這一年,我感受到了真真正正的成長。回首一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,內(nèi)心感慨頗多,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:一、努力改造思想,搞好角色轉(zhuǎn)換經(jīng)過“十年寒窗”的洗禮,雖然付出了艱辛,但也增長了學(xué)識(shí)、煉就了堅(jiān)毅的秉性,同時(shí)也為以后的人生種植了希望;然而,數(shù)十載“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書''的象牙塔內(nèi)生活,是以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的巨大缺失為代價(jià)的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨(dú)行之個(gè)性。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務(wù)員,作為人民公仆,我再也不能像學(xué)生時(shí)代那樣無憂無慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了,這是不利于自己以后的工作的,也是初入社會(huì)的我應(yīng)該加以改造和克服的,以后的工作中要努力樹立為人民服務(wù)的思想,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到:搞好角色轉(zhuǎn)換,正是我參加工作后的第一要?jiǎng)?wù)。二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提升思想境界“革命的理論指導(dǎo)革命的行動(dòng)”,為了更好地指導(dǎo)今后的工作行為,我更加注重了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在重新鞏固學(xué)校書本上學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)上,又認(rèn)真學(xué)習(xí)了重大時(shí)事政治理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了__"―”重要思想;黨的—屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》出臺(tái)后,在支部和同志們的幫助下,我又對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同志們交流,通過學(xué)習(xí),豐富了自己的政治理論,提高了思想認(rèn)識(shí),不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。一直以來,我就有一個(gè)美好的愿望,那就是有朝一日能加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)時(shí)代,我就努力爭(zhēng)取,但是限于學(xué)生黨員名額有限,自己沒能如愿以償,但我并沒有因此而放棄,仍然在努力爭(zhēng)取著;因此,上班不久,我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并在實(shí)際行動(dòng)中積極向黨組織靠攏,由于表現(xiàn)較好,順利被確定為黨的培養(yǎng)對(duì)象,緊接著又被所在支部確定為入黨積極分子,離自己的愿望僅一步之遙,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日夙愿得償!三、 刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力為了使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)迅速和實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題的能力,我很注意對(duì)自己所從事工作實(shí)際特點(diǎn)的研究和學(xué)習(xí),以便找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),從而為解決實(shí)際問題尋找一個(gè)切入點(diǎn),以利于問題的實(shí)際解決。在教育局上班的一年內(nèi),根據(jù)實(shí)際需要,我共在人事科、監(jiān)察室和職成高教科三個(gè)科室工作過,針對(duì)不同工作的不同特點(diǎn),我學(xué)習(xí)的側(cè)重和采取的工作方法也有所不同:(一) 在人事科,我側(cè)重學(xué)習(xí)了干部調(diào)動(dòng)、人事任免和教師工資、檔案方面的知識(shí),并參與了對(duì)一些任免對(duì)象的考察,撰寫了多篇考察報(bào)告。(二) 在監(jiān)察室工作期間,針對(duì)其原則性、理論性強(qiáng)的特點(diǎn),我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),并接聽、收到、接待了多次投訴教育亂收費(fèi)電話、信件和上訪人員,配合糾風(fēng)辦參與了多起教育亂收費(fèi)案件的查處工作。(三) 4月份,到職成高教科后,我的工作崗位基本穩(wěn)定,協(xié)助參與我市民辦教育工作管理的工作職責(zé)也得到了明確,因此,我就系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等相關(guān)的法律法規(guī),并對(duì)我市民辦教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了兩次調(diào)查研究,撰寫了《㈱#市教育局關(guān)于民辦教育的調(diào)研報(bào)告》,并報(bào)市政府及省教育廳,為其制定出臺(tái)政策提供了依據(jù)。為確保民辦教育的穩(wěn)定、規(guī)范發(fā)展,起草下發(fā)了《##市教育局關(guān)于切實(shí)做好全市民辦教育機(jī)構(gòu)安全衛(wèi)生工作的緊急通知》(濮教〔―〕112號(hào))、《市教育局關(guān)于對(duì)全市民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》、《市教育局關(guān)于開展__年度民辦教育機(jī)構(gòu)年檢工作的通知》(濮教〔〕247號(hào))等文件,并和科室其他同志一起對(duì)我市市城區(qū)各界各類民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了四次拉網(wǎng)式排查,取締了近20所無證辦學(xué)機(jī)構(gòu),規(guī)范了民辦學(xué)校的辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦教育的健康發(fā)展;年內(nèi),參與審批了20多所民辦教育機(jī)構(gòu),使我市民辦教育力量進(jìn)一步壯大,民辦教育工作又上新臺(tái)階。四、團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教,營造和諧工作氛圍因?yàn)閯倕⒓庸ぷ?,?duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,難免會(huì)遇到這樣那樣的困惑和不解,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教;對(duì)同志們提出的意見、建議甚至批評(píng),我都會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思;被人誤解時(shí),我也會(huì)會(huì)心一笑:“有則改之,無則加勉!”;無論在哪個(gè)科室,都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍,工作起來也會(huì)更加舒心、更加起勁兒;因?yàn)樽约耗贻p,爭(zhēng)取每天提前上班,主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū)和辦公室衛(wèi)生,積極參加每周五下午的義務(wù)勞動(dòng),自覺承擔(dān)一些較重的體力活。雖然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成績(jī)和收獲,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,畢竟自己年紀(jì)輕,又是參加工作的第一年,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足,比如:考慮問題不夠全面,做事過于草率;有時(shí)候不注意講究工作方法;在一些工作細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心,犯一些不該犯的錯(cuò)誤;工作不夠沉穩(wěn),易浮躁等等,這些都有待在以后的工作中加以克服,對(duì)此,我充滿信心,相信自己以后一定會(huì)做得更好!總之,我的—年可以用一句話來概括:在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)?!呀?jīng)成為了歷史,俗話說得好:過去的就讓它過去吧,“往者不可諫,來者猶可追”,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心好好把握_,再接再厲,更上一層樓,努力打開一個(gè)工作新局面。個(gè)人自我總結(jié)920__年5月28日我有幸參加了—x學(xué)院組織的首屆團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。首先,讓我通過這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。就像張海強(qiáng)書記講的那樣:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行,對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團(tuán)干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?,必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化,才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn),高水平的特色活動(dòng),才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。書記為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。個(gè)人自我總結(jié)10半年的時(shí)間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時(shí)候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的.專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),尤其是我們學(xué)寫作的,更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開始做冥想訓(xùn)練的時(shí)候,我覺得自己完全融不進(jìn)去,不管是音樂引導(dǎo)還是語言,對(duì)我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題,剛開始還是有點(diǎn)放不開,后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法真的很受用,不管是對(duì)于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。上高中的時(shí)候很少有時(shí)間看書,再加上我們山東的應(yīng)試教育,可以說的全校出名,所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了,雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余,但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道,真正要寫好一篇—需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學(xué)功底,這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足,也是在今后會(huì)積極改進(jìn)的地方吧。再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對(duì)我有挺大觸動(dòng)的,比如說對(duì)敘事核心的要求,對(duì)細(xì)節(jié)的注重,這些都是我們以后寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的—夠不夠華麗,現(xiàn)在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細(xì)節(jié)中引領(lǐng)讀者去想象,這學(xué)期的課程中我對(duì)細(xì)節(jié)有了更深一步的了解,所以對(duì)以前的—中出現(xiàn)的那些空話也會(huì)改進(jìn)的。散文的小說化。這個(gè)詞對(duì)我來說本來是比較陌生的,剛開始接觸的時(shí)候我對(duì)散文沒什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節(jié)的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產(chǎn)生共鳴,能把你的散文當(dāng)成小說來讀,能讀進(jìn)去這才是一個(gè)好的創(chuàng)作者所要達(dá)到的境界,這一點(diǎn)也是這門課開始時(shí)對(duì)我觸動(dòng)比較大的。對(duì)于一個(gè)接近是文學(xué)系的學(xué)生來說,細(xì)致的觀察是寫作的基礎(chǔ),你必須要深入進(jìn)去,發(fā)揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個(gè)人,能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣,在平時(shí)建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品里,習(xí)慣也是很重要的。最后我覺得這半年的收獲挺大的,對(duì)于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個(gè)人來說我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學(xué)到東西,同時(shí)也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以后的課程中會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。個(gè)人自我總結(jié)11回首兩年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過大年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將面臨的社會(huì)生活,我對(duì)自己在兩年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼續(xù)發(fā)展做得好的方面,并改進(jìn)不足的地方,以此做為我今后的行動(dòng)指南?;仡欉@兩年來的大學(xué)生活,深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,在做人做事做學(xué)問等都有了進(jìn)一步的提高。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就像一塊需要水份的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只籠子里的鴿子,想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。這兩年期間,我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生?,F(xiàn)將大學(xué)生活作出如下總結(jié)。一、 思想政治方面一個(gè)人無論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛國的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)生活以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。從課堂學(xué)習(xí)到課外生活,我努力做到嚴(yán)于律己、樂心助人、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。二、 學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),我深知它會(huì)影響人們一生的學(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。因此“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,但在學(xué)習(xí)方法和能力上仍然有些欠缺,我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)逐步改進(jìn)。通過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,使自己的成績(jī)有所進(jìn)步。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅使無聊的假期變得豐富多彩,更使自己的實(shí)踐能力有所提高。然而,在進(jìn)入大學(xué)初期,荒廢了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古

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