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期末練習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、選擇題(本大題共10道小題,每小題3分,共計(jì)30分)1.小紅從家出發(fā),如何能到小青家?()。A.先向南偏西40°方向走55米,再向南走40米到達(dá)小青家B.先向南偏東50°方向走55米,再向東走40米到達(dá)小青家C.先向南偏東40°方向走40米,再向南走40米到達(dá)小青家D.先向南偏東20°方向走40米,再向南走40米到達(dá)小青家2.圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的6倍,它的面積(
)。擴(kuò)大到原米的6倍
B.擴(kuò)大到原來(lái)的12倍
C.擴(kuò)大到原來(lái)的36倍D.不變3.北偏西30°,還可以說(shuō)成()南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°D.無(wú)法確定4.男生和女生人數(shù)的比是8∶5,則男生比女生多()。A.37.5% B.60% C.62.5% D.160%5.與0.45相等的分?jǐn)?shù)是()A. B. C.D.6.一輛自行車在行駛時(shí)候,車輪滾動(dòng)一周所走的路程是車輪的()。A、面積B、周長(zhǎng)C、直徑D、半徑7.如圖是一個(gè)圓滾動(dòng)一周的示意圖,那么這個(gè)圓的直徑大約是()A.2厘米 B.3厘米 C.4厘米 D.5厘米8.一臺(tái)電腦盤(pán)存儲(chǔ)空間的使用情況如圖所示,下面描述中不正確的是A.已用空間占整個(gè)盤(pán)存儲(chǔ)空間的 B.盤(pán)還有的可用空間 C.可用空間是已用空間的1.5倍 D.已用空間一定是是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)信息的單位)9.六(1)班有40名學(xué)生,有4名學(xué)生參加班長(zhǎng)競(jìng)選,他們的得票情況是:小明20票,小紅10票,小亮6票,小剛4票。下面四幅圖中,準(zhǔn)確表示這一結(jié)果的是A. B. C. D.10.小紅從第一頁(yè)起,依次看一本280頁(yè)故事書(shū),第一天看了全書(shū)的,第二天看了剩下的,第三天應(yīng)該從第(
)頁(yè)開(kāi)始看。A.120 B.121 C.161 D.160二、填空題(本大題共5道小題,每小題3分,共計(jì)15分)11.按下面的規(guī)律鋪瓷磚第28幅圖中應(yīng)鋪()塊黑色瓷磚。12.用小棒按照如圖方式擺圖形:擺n個(gè)八邊形需要()根小棒,用2024根小棒可擺()個(gè)八邊形。13.88.4÷1.7的商是(),如果被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,商是()。14.鐘面的分針長(zhǎng)20厘米,經(jīng)過(guò)30分鐘,分針尖端走過(guò)了()厘米,分針掃過(guò)的面積是()平方厘米。15.蒸米飯時(shí),水的質(zhì)量是米的質(zhì)量的,請(qǐng)你寫(xiě)出水和米的質(zhì)量比是(),亮亮取出了300g的米,需要加入水()g。三、判斷題(本大題共5道小題,每小題2分,共10分)16.一件商品第一次降價(jià),第二次又降價(jià),兩次降價(jià)的錢數(shù)是相等的。()17.任何真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都是假分?jǐn)?shù)。()18.5米∶50分米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是1∶10。()19.大圓與小圓的周長(zhǎng)比是,面積比就是。()20.升汽油用去,還剩升。()四、計(jì)算題(本大題共2道小題,共15分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共6分)22.計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)算的要寫(xiě)出必要的簡(jiǎn)算過(guò)程)(每小題3分,共9分)
五、解答題(本大題共6道小題,每小題5分,共30分)23.希望小學(xué)全校有1520人,其中女生人數(shù)是男生的,希望小學(xué)男、女生人數(shù)各有多少人?(用方程解)24.按照右邊的方法堆木頭,如果底層放9根木頭,完成堆放后,木頭的總根數(shù)是多少根?25.校園里有楊樹(shù)25棵,柳樹(shù)是楊樹(shù)的,槐樹(shù)是柳樹(shù)的.槐樹(shù)有多少棵?26.果園里有杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)共360棵,其中杏樹(shù)占總棵數(shù)的1327.一輛客車與一輛貨車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。已知客車和貨車的速度比是9∶7,兩車出發(fā)3小時(shí)后,在
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