五年級上冊道德與法治教學總結(jié)

品德與社會教學是一門重要的課程，一學期來，我認真鉆研教材，積極創(chuàng)新驗，克服缺點。現(xiàn)將本學期教學總結(jié)如下：計劃，學期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質(zhì)。教學中把思標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。取得的成績與經(jīng)驗：1、培養(yǎng)學生從小愛學習的習慣。在教學過程中結(jié)合課文教學內(nèi)容和班的實際情況，教育學生在學習上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養(yǎng)，增長知識，還要認真完成作業(yè)。2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。會公德。56族人民團結(jié)友愛。4、通過學習，讓學生知道生命的重要性，從而珍愛生命，遠離毒品。5、新的教學理念。以學生為中心，以問題研究為手段，以個性發(fā)展為目標的教育觀，在課堂教學中逐步形成。7、比較重視師生之間的雙向交往。不足及今后努力的方向：經(jīng)過一個學期學習，同學們的思想覺悟都有不同程度的提高，好人好事不斷為取得更大更好成績而不懈努力。品德與社會教學是一門重要的課程，一學期來，我認真鉆研教材，積極創(chuàng)新驗，克服缺點?，F(xiàn)將本學期教學總結(jié)如下：計劃，學期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質(zhì)。教學中把思標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。取得的成績與經(jīng)驗：1、培養(yǎng)學生從小愛學習的習慣。在教學過程中結(jié)合課文教學內(nèi)容和班的實際情況，教育學生在學習上要多動腦，不懂就問，課后多看課外書，汲取營養(yǎng)，增長知識，還要認真完成作業(yè)。2、培養(yǎng)學生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感。會公德。56族人民團結(jié)友愛。4、通過學習，讓學生知道生命的重要性，從而珍愛生命，遠離毒品。5、新的教學理念。以學生為中心，以問題研究為手段，以個性發(fā)展為目標的教育觀，在課堂教學中逐步形成。7、比較重視師生之間的雙向交往。不足及今后努力的方向