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文檔簡介
五年級(jí)英語下冊單元綜合試題一、選出劃線部分讀音不同的選項(xiàng)(5分)()1.A.drawB.sawC.window()2.A.earB.chairC.hair()3.A.autumnB.houseC.all()4.A.pastB.classC.cat()5.A.starB.partyC.some二、按要求寫單詞。(10分)are(過去式)__________work(過去式)_________live(過去式)__________city(復(fù)數(shù))_________have(過去式)_________do(過去式)_________talk(現(xiàn)在分詞)_______dance(名詞)_________learn(過去式)_________come(現(xiàn)在分詞)_________三、補(bǔ)全單詞。(10分)①l___fe②___go③f___re④h____pe⑤rad____⑥f____ld⑦televi____on⑧______y⑨la____⑩teleph_____e四、英漢互譯。(10分)在田地里______________retired_____________努力學(xué)習(xí)______________teachChinese______________讀書_________________byschoolbus______________做蛋糕_______________foreignlanguages_______________談?wù)揰________________learnEnglish___________________五、單項(xiàng)選擇(12分)()1.I_____TV
last
night.
A.watchB.watchesC.watched()2.Whatdidshedo?
She______.A.danceB.dancerC.danced()3.Shedidn`thaveapen_____apencil.
A.andB.butC.or()4.Heworked____thefields.
A.inB.on
C.at()5.Where____youtwodaysago?
A.areB.were
C.is()6.Look,It`saprogramme____china.
A.toB.aboutC.under()7.There______buses.
A.wereany
B.wasanyC.weren`tany()8.We___inabighousenow.
A.live
B.lives
C.lived()9.Thankyoufor____tous.
A.talk
B.talked
C.talking()10.He’s_____Englishnow.
A.learntB.learningC.learn()11.---_____doyougotoschooleveryday?---Igotoschoolbybus.A.HowB.WhatC.When()12.There___threebooksonthedeskonehourago.A.wasB.wereC.are六、選詞填空(8分)seasonsdaysweeksmonths1.Thereareseven________inaweek.2.Therearefifty-two_______inayear.3.Therearetwelve________inayear.4.Therearefourinayear.watchedcookeddidn’tworked5.Twentyyearsago,mymotherandfather________haveatelevision,theynever________TV.6.They________onafire.Mymotherworkedinafactory,myfatheronafarm.七、改錯(cuò)題,下列句子中均有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來,將其序號(hào)填在題前標(biāo)號(hào)內(nèi):(5分)
1.(
)Tenyearsago,heteachesChinese.
A
B
C
D
2.(
)Whyissheweartheseclothes?
A
B
C
D
3.(
)DidyourgrandmalearntEnglish?
A
B
C
D
4.(
)ButhewaslearningEnglishnow.
A
B
C
D
5.(
)Nowhegotoschoolbyschoolbus.
A
BC
D八、連詞成句,注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(10分)1.he/hard/very/studied(.)2.was/teacher/MrLi/a(.)3.English/she/learnt(.)4.my/TV/yesterday/I/watched/grandmother/with(.)5.buses/of/now/are/lots/there(.)九、句型轉(zhuǎn)換(10分)1Shewasateacher.(變一般疑問句)_________________ateacher?2Theyflyedkitesyesterday.(變否定句)They________kitesyesterday.3Theycookedvegetables.(變?yōu)楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài))They_____vegetables4HevisitedtheBritishMuseumyesterday.(變?yōu)橐话銓頃r(shí)態(tài))HegoingtotheBritishMuseumtomorrow.5Thereweremanybuses.(變?yōu)榉穸ň洌㏕herebuses十、閱讀理解。(20分)(一)Hello!MynameisAlice.Therearesevenpeopleinmyfamily.MygrandfatherandgrandmotherareinAmerica.MyparentsareEnglishteachersinChina.Ihavetwobrothers.Theyaretwins.Wearestudentsinthesameschool.IaminGradeOne.TheyareinGradeThree.()1.ThreearepeopleinAlice’sfamily.A.eightB.sevenC.ten()2.HereparentsareChina.A.atB.onC.in()3.Therearechildreninherfamily.A.sevenB.threeC.two()4.Theyareinsameschool.A.aB.anC.the()5.Herparentsare.A.doctorsB.teachersC.workers(二)根據(jù)短文,判斷正誤,正確的寫T錯(cuò)誤的寫FMyfamilylivedinthecountrysidewhenIwasyoung.Thehousewasoldandsmall.Wedidn’thaveenoughclothesandfood.Therewasn’taTVoraradio.Nowweliveinthetown.WehavethreeTVsandlotsoffood.We’llbuyacomputer.Weareveryhappynow.()1Nowweliveinthecountryside.()2Welivedinanoldandsmallhousemanyyearsago.()3Wedon’thaveenoughclothesandfoodnow.()4Wedidn'thaveaTVoraradiointhecountryside.()5We’llbuyacomputer,Weareveryhappynow.“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,課后,我們一起召開一節(jié)主題班會(huì)課,學(xué)習(xí)一下“節(jié)水”精神吧!可以根據(jù)班級(jí)需要展開這個(gè)活動(dòng)哦!目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動(dòng)過程:
1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來。”
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?
齊:主動(dòng)關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下
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