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文檔簡介

汽化和液化練習(xí)一、填空題1、夏天自來水管外壁上的水珠是水蒸氣由于遇冷發(fā)生的

________________

,而液化石油氣是在常溫下,利用________________的方法液化成液體儲(chǔ)存在鋼罐里的。2、清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣________形成的,在陽光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了_______的緣故。3、用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔

細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生

現(xiàn)象,

很多熱量,從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟.4、水沸騰過程中水的溫度

(選填“升高”、“下降”或“不變”),該過程水

(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精的熔點(diǎn)是-117℃、沸點(diǎn)是78℃;水銀的熔點(diǎn)是-39℃、沸點(diǎn)是357℃。你認(rèn)為要測沸水的溫度應(yīng)選用

(選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì)。5、濕衣服在通風(fēng)處比無風(fēng)的地方干得快,這表明_____________;一碗水灑在地面上比盛在碗里干得快,這表明_____________。6、對(duì)于小手術(shù)的麻醉,醫(yī)生常用一種透明的、沸點(diǎn)為13.1℃的液體氯乙烷,把準(zhǔn)備施行手術(shù)的地方“凍結(jié)”起來。這里醫(yī)生利用了液體氯乙烷________時(shí)需要______熱的原理。7、把酒精擦在手臂上感覺涼,這是因?yàn)榫凭?/p>

時(shí)要

熱(填吸或放).8、為了緩解五一期間炎熱,世博園內(nèi)啟動(dòng)了一種降溫設(shè)施,這種“降溫明星”就是低壓兩相流噴霧降溫技術(shù),整個(gè)世博園的霧噴區(qū)域約18萬平方米,噴霧后15分鐘內(nèi),3米范圍內(nèi)溫度會(huì)降低6℃,經(jīng)過噴霧降溫,園區(qū)比上海市區(qū)涼爽3℃-5℃。請(qǐng)問:這些“白霧”怎樣形成的

(填物態(tài)變化);噴霧降溫是利用“白霧”

原理來降溫的。9、“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”是中國自主研制、發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星,2010年1月17日凌晨我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入軌道。這標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程建設(shè)又邁出重要一步。如圖所示,火箭發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水________來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣

(填物態(tài)變化名稱)形成。10、如圖所示,在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中,水在沸騰時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)為

;若繼續(xù)加熱2min,溫度計(jì)的示數(shù)

;(填“升高”、“降低”或“不變”)溫度計(jì)周圍的“白氣”是水蒸氣遇冷

形成的小水滴。11、用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,很多熱量,使層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅在拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用水的

,使手不會(huì)被燙傷。二、選擇題12、【2010北?!肯铝袌D像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是圖1

13、下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是A.用電吹風(fēng)吹頭發(fā)

B.給墨水瓶加蓋C.用地膜覆蓋農(nóng)田

D.把新鮮的蘋果裝入塑料袋14、某同學(xué)在“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”時(shí),選用兩塊完全相同的玻璃片,分別在玻璃片滴上一滴水,放在同一張實(shí)驗(yàn)桌上,如圖11所示,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與……………………(

)A.液體的溫度有關(guān)。

B.液體的種類有關(guān)。C.液體的表面積有關(guān)。

D.上方空氣的流速有關(guān)。圖11

15、如圖所示,晴朗無風(fēng)的早晨,當(dāng)飛機(jī)從空中飛過,在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一條長長的“尾巴”,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致,在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是:A.熔化

B.液化

C.蒸發(fā)

D.升華16、我國民間有句諺語:“水缸穿裙子,天就要下雨。”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠.小水珠是由(

)A.水缸中的水液化形成的

B.空氣中的水蒸氣液化形成的C.水缸中的水凝固形成的

D.空氣中的水蒸氣凝固形成的17、室內(nèi)溫度為200C,此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖5中哪幅圖正確反映了溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化

)18、夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”,這是因?yàn)?

)A.水會(huì)從瓶內(nèi)慢慢滲出

B.空氣中的水蒸氣遇冷液化C.瓶外壁的水不斷汽化

D.瓶周圍的空氣不斷凝華19、西藏地區(qū)海拔高。關(guān)于西藏地區(qū)的氣壓與水的沸點(diǎn),下列說法正確的是

(

)A.氣壓低、水的沸點(diǎn)高

B.氣壓高、水的沸點(diǎn)高C.氣壓低、水的沸點(diǎn)低

D.氣壓高、水的沸點(diǎn)低20、金屬塊在冰箱中被冷凍后,取出放一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦凈,等一會(huì)兒金屬塊又變濕了,原因是

(

)A.金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外滲透

B.空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面

C.空氣中的水附著在金屬塊表面

D.空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面21、若想在高山上將飯煮熟,可采用的方法是

)A.減少加熱時(shí)間

B.減小火力

C.用高壓鍋煮

D.打開鍋蓋22、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是

)A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽

B.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱

D.春季植樹時(shí)剪除大量枝葉23、在日常生活中,將面制品在水中煮,只要水不干,就不會(huì)煮焦,而在油中炸,則會(huì)發(fā)黃,甚至炸糊了,這一現(xiàn)象說明(

)A.

油的傳熱性能比水強(qiáng)

B.油炸食品的吸熱能力比水強(qiáng)C.油的沸點(diǎn)比水高

D.油沸騰時(shí)溫度繼續(xù)升高,而水在沸騰時(shí)溫度保持不變24、小明要將濕衣服盡快晾干,下列做法中錯(cuò)誤的是:A.將濕衣服晾在背陰處

B.將濕衣服晾在向陽處C.放在洗衣機(jī)中烘干

D.將濕衣服攤開晾在通風(fēng)處25、小明開著鍋蓋煮雞蛋。第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰。則A.第一次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高B.第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低C.熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變D.無法比較,因?yàn)闊o法知道哪次水溫高26、在280C的室內(nèi),將一只溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中抽出,它的示數(shù)將

A、下降

B、上升

C、先下降后上升

D、先上升后下降27、對(duì)于燒開水時(shí)看到的“白氣”,正確的說法是

A、這是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣

B、這是水蒸氣和空氣的混合物C、這是水蒸氣液化成的小水珠

D、這是水蒸氣凝固成的小水珠28、目前許多家庭的廚房里都安裝了熱風(fēng)干手機(jī),以替代原先的廚房擦手巾.干手機(jī)讓熱風(fēng)吹到手上,能很快使水分蒸發(fā)掉,其主要原因是()

A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度

B.提高了水的溫度并增大了水的表面積

C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積

D.加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積29、把盛有水的紙盒放在火上燒,水燒開了,紙盒仍不會(huì)燒著,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.水能夠滅火B.火焰的溫度低于紙的著火溫度

C.紙的著火溫度高于水的沸點(diǎn)D.水善于將熱量迅速向外散發(fā)30、炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來了一輛灑水車,灑濕了路面。這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱,產(chǎn)生這種感覺的主要原因是:()A.灑水車中的水經(jīng)過曝曬,內(nèi)能增加,溫度很高B.灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā)C.地面上的水反射了陽光,使身體得到更多的熱量D.水蒸發(fā)時(shí)把地面的熱帶到了人的身上31、冬天,醫(yī)生檢查牙齒時(shí),常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤,然后再伸進(jìn)口腔內(nèi)。這樣做的主要目的是:(

)A.防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼;B.進(jìn)行消毒;C.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒;D.防止鏡框受熱膨脹,致使鏡片脫落。32、用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓問后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對(duì)此,下列說法中正確的是:(

)A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰;B.熄火時(shí),鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰;C.熄火時(shí),鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,所以重新沸騰;D.粥的流動(dòng)性差,不易降溫。熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時(shí)間。33、已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸?,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法,用空氣來提取這些氣體,那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來的是:

(

)A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.二氧化碳

D.整個(gè)空氣同時(shí)液化無法分離34、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B.提高了水的溫度并增大了水的表面積C.加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D.

加快了水面附近空氣的流動(dòng),提高了水的溫度并增大了水的表面積35、對(duì)鍋加熱,鍋內(nèi)的水持續(xù)沸騰時(shí),水面上的“白氣”并不明顯。如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”。這是因?yàn)?

)A.沸騰時(shí)水不蒸發(fā)。B.沸騰時(shí)水面上的蒸氣溫度高于100℃。C.?;鸷笏_始大量蒸發(fā)。D.停火后水面上方的溫度明顯低于水蒸氣的溫度,大量水蒸氣液化為細(xì)小的水珠,形成“白氣”。36、在制藥時(shí),為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80℃的條件下提取,應(yīng)采用的方法是

(

)A.增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80C。B.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80C。C.縮短加熱沸騰的時(shí)間。D.用微火加熱使其沸騰。37、夏天,自來水管上常有水珠,這是因?yàn)?/p>

(

)A.夏天自來水的溫度較高,蒸發(fā)較快,從而在管壁形成水珠。B.夏天空氣中水蒸氣較多,遇到較冷的自來水管就在管壁上凝結(jié)成水珠。C.夏天氣壓較低,管內(nèi)外壓強(qiáng)差較大,少量水分透過管壁微孔滲出。D.夏天用水量大,水廠需給自來水加壓,管內(nèi)外的壓強(qiáng)差增大,因此有少量水分透過管壁微孔滲出。38、許多轎車后窗內(nèi)壁都平行地裝若干條金屬絲,金屬絲通電后可以(

)A、加熱取暖

B、不讓車外的行人看見車內(nèi)乘客C、防止后窗事故

D、消除附在車窗內(nèi)壁的小水珠。39、小明兩次煮雞蛋。第一次在水開后繼續(xù)用急火煮,直到煮熟;第二次在水開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。兩次比較發(fā)現(xiàn)

(

)A.第一種方法比第二種方法省燃料又省時(shí)間。B.第一種方法費(fèi)燃料但省時(shí)間。C.第二種方法比第一種方法省燃料但費(fèi)時(shí)間。D.第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時(shí)間相近。三、簡答題40、油炸食品時(shí),油鍋中滴入水滴會(huì)發(fā)生爆裂聲,并把熱油濺起;沸水中滴入油滴卻沒有類似的現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生這兩種不同現(xiàn)象的原因。參考答案一、填空題1、液化、壓縮體積。2、液化

汽化3、液化;放出

4、不變;吸熱;水銀5、液體上方的空氣流動(dòng)加快可使蒸發(fā)加快;液體的表面積增大可使蒸發(fā)加快6、汽化吸7、蒸發(fā)

8、

液化

汽化需要吸熱,9、答案:汽化

液化10、980C,不變,液化11、液化

放出

蒸發(fā)吸熱(或汽化吸熱)二、選擇題12、D

13、A14、C15、B16、B17、C18、B19、C

20、B

21、C22、B23、C24、A25、C26、C27、C28、A29、C30、B。【解析】

當(dāng)灑水車灑濕發(fā)燙的柏油路面時(shí),路面的水分會(huì)迅速蒸發(fā)帶走熱量,使路面溫度降低,但被蒸發(fā)的溫度較高的水蒸氣散發(fā)到空氣中,使空氣的濕度明顯增大,人體上的汗較難蒸發(fā),所以人會(huì)感到更加悶熱。31、C32、C33、C34、A35、D36、B37、B38、D39D三、簡答題40、答:因?yàn)闊嵊偷臏囟雀哂谒姆悬c(diǎn)100℃,當(dāng)水滴在油中,水的密度比油的密度大,沉入油中并迅速沸騰,所以會(huì)把熱油濺起來,并發(fā)生爆裂聲。而油滴入沸水中時(shí),油的密度比水小,因而漂浮在水面上,不會(huì)發(fā)生激烈的汽化現(xiàn)象,所以沒有類似的現(xiàn)象。下課啦,咱們來放松一下,講個(gè)小故事吧:活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。

活動(dòng)過程:

1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫??”大家回答:“愿意!?/p>

主持人口述謎語:

“雙手抓不起,一刀劈不開,

煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>

主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”

主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>

甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。

花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們?cè)缇涂菟懒?,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。

主持人:下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話,水的用處真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,

煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。

栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;

魚兒河馬大對(duì)蝦,日日夜夜不離它;

采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。

主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?

甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。

乙說:看了表演后,我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。

丙說:我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。

2.主持人:水有這么多用處,你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。

(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì),以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。

(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。

(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。

(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。

(3)一生跑上說:主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)

(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?

主持人:可以,大家歡迎!請(qǐng)看小品《這又不是我家的》

大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>

旁白:“那又是誰家的呢?”

主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?

甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。

主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?

齊:主動(dòng)關(guān)好。

小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下,行嗎?

主持人:可以。

小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會(huì)你有什么想法,請(qǐng)談?wù)労脝幔?/p>

答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。

小記者:請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>

答:今天參加班會(huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。

小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動(dòng)物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你們還有發(fā)言的嗎?

答:有。

生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動(dòng)物:小熊上場說:我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!

花草樹木跑上場說:我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。

主持人:水伯伯,您這是干什么呢?

水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀!

主持人:水伯伯,請(qǐng)放心,今后我們一定會(huì)做得更好!再見!

4.主持人:大家歡迎老師講話!

同學(xué)們,今天我們召開的班會(huì)非常生動(dòng),非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。

5.主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)到此結(jié)束。

6.活動(dòng)效果:

此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵

活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。

活動(dòng)過程:

1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫幔俊贝蠹一卮穑骸霸敢?!?/p>

主持人口述謎語:

“雙手抓不起,一刀劈不開,

煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!?/p>

主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”

主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>

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