八下物理第十章-小結(jié)與復(fù)習(xí)公開課教案課件

小結(jié)與復(fù)習(xí)第十章從粒子到宇宙

優(yōu)

翼

課

件

八年級物理（HY）教學(xué)課件粒子原子分子間有間隙分子間存在相互作用的引力和斥力分子在不停做無規(guī)則運動核外電子原子核質(zhì)子中子夸克知識結(jié)構(gòu)分子宇宙世界太陽行星太陽系銀河系河外星系星系團宇宙望遠鏡宇宙大爆炸道爾頓（原子）湯姆遜（電子）盧瑟福（質(zhì)子）查德威克（中子）蓋爾曼（夸克）１.分子模型（1）分子是構(gòu)成物質(zhì)的，能保持物質(zhì)

性質(zhì)

的最小微粒（2）分子很小，直徑約為10-10m，合0.1nm分子化學(xué)知識梳理2.擴散現(xiàn)象：(1)

現(xiàn)象叫作

擴散現(xiàn)象。固、液、氣體都會發(fā)生擴散現(xiàn)象（2）擴散現(xiàn)象表明分子

（3）分子擴散的快慢與______有關(guān)，溫度越高，

擴散得越快舉例：聞到花香、水變紅、墻壁會變黑等不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的溫度在不停地做無規(guī)則運動3.分子的動理論（1）_______________________（2）____________________________（3）____________________________舉例：聞到花香、水變紅、墻壁會變黑等鉛塊壓緊后不下落---引力固液很難被壓縮---斥力破鏡不能重圓---引力、斥力太小物質(zhì)由大量分子組成的，分子間存在著空隙分子在永不停息地做無規(guī)則運動分子間同時存在相互作用的引力和斥力１.原子的組成原子原子

（帶負電）

原子核質(zhì)子

中子

核外電子

（帶正電）

（不帶電）

電子（不帶電）（帶正電）2.原子的核式結(jié)構(gòu)模型

盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型

我們的宇宙太陽系八大行星１.人類認識宇宙的歷程（1）托勒密“地心說”（2）哥白尼“日心說”（3）牛頓“萬有引力定律”

2.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)太陽系（八大行星）銀河系宇宙星系……

河外星系

宇宙探秘

3.宇宙的量度光年（l.y.）：光在真空中行進一年所通過的距離

1l.y.=9.4605×1015m1.生活中一些常見的現(xiàn)象(1)打開白酒瓶或醋瓶，可聞到酒香或酸味；(2)走過面包房，可聞到面包香味；(3)將紅墨水滴入水中，水會變紅。你認為下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的模型，哪種能較好地解釋上述現(xiàn)象？（）A.物質(zhì)由微小的顆粒組成，顆粒之間是有空隙B.物質(zhì)由微小的顆粒組成，各個顆粒是緊靠著排在一起C.物質(zhì)由微小的顆粒組成，各個顆粒是不停地運動D.物質(zhì)由微小的顆粒組成，顆粒之間存在相互作用的斥力

C隨堂訓(xùn)練2.下列事例中，能表明分子在不停的做無規(guī)則運動的是（）A.掃地時，灰塵四起B(yǎng).花開時，花香滿園C.下雪時，雪花飄飄D.刮風(fēng)時，黃沙撲面B3.一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著。

下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（）

A．分子夸克質(zhì)子電子

B．分子原子核質(zhì)子夸克

C．原子核電子質(zhì)子分子

D．分子原子電子原子核B4.1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速

運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；

(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向；(3)有極少部分α粒子被彈了回來。下列對原子結(jié)構(gòu)的認識錯誤的是（）A.原子核體積很小B.原子是實心的球體C.原子內(nèi)部有很大的空間D.原子核帶正電B以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長