化工原理下冊課件液液萃取和液固浸取.課件

10.1萃取過程概述

第十章

液－液萃取和液－固浸取10.2液－液相平衡關(guān)系10.3液－液萃取過程的計(jì)算10.3.1單級萃取的計(jì)算一、B與S部分互溶物系二、B與S不互溶物系若B與S完全不互溶萃取相中不含B，S的量不變萃余相中不含S

，B的量不變用質(zhì)量比計(jì)算方便XFYEXRYS—原料液中組分A的質(zhì)量比，kgA/kgB—萃取相中組分A的質(zhì)量比，kgA/kgS—萃余相中組分A的質(zhì)量比，kgA/kgB—萃取劑中組分A的質(zhì)量比，kgA/kgS對溶質(zhì)A質(zhì)量衡算操作線方程斜率過點(diǎn)直角坐標(biāo)圖圖解法二、B與S不互溶物系單級萃取圖解計(jì)算斜率–B/S第十章

液－液萃取和液－固浸取10.3液－液萃取過程的計(jì)算10.3.1單級萃取的計(jì)算10.3.2多級錯流萃取的計(jì)算一、多級錯流萃取的流程多級錯流萃取操作的特點(diǎn)

每一級均加入新鮮萃取劑

前一級的萃余相為后一級的原料液

原料液從第1

級加入

每級為新萃取劑，傳質(zhì)推動力大，溶劑用量大

一般為間歇操作，生產(chǎn)能力小多級錯流萃取流程示意圖

多級錯流萃取的總?cè)軇┯昧繛楦骷壢軇┯昧恐?，?dāng)各級溶劑用量相等時，達(dá)到一定的分離程度所需的總?cè)軇┯昧孔钌佟?.

B與S部分互溶物系已知：三角形相圖圖解法原料量F原料組成

xF各級萃取劑用量Si規(guī)定：最終萃余相組成xn計(jì)算：萃取級數(shù)n

二、多級錯流萃取的計(jì)算多級錯流萃取三角形相圖圖解計(jì)算xFFS1M1R1E1M2R2E2M3R3E3n=3S2S3x

n計(jì)算≤x

n規(guī)定

2.

B與S不互溶物系(1)

直角坐標(biāo)圖解法設(shè)第

1

級作溶質(zhì)A的質(zhì)量衡算整理得二、多級錯流萃取的計(jì)算第n級作溶質(zhì)A的質(zhì)量衡算操作線方程斜率過點(diǎn)直角坐標(biāo)圖圖解法二、多級錯流萃取的計(jì)算XFYS斜率–B/SML多級錯流萃取直角坐標(biāo)圖圖解計(jì)算Y1X1Y2X2Y3X3x

n計(jì)算≤x

n規(guī)定

n=3N(2)

解析法設(shè)平衡關(guān)系為第一級的相平衡關(guān)系為

由操作線方程

聯(lián)立得

二、多級錯流萃取的計(jì)算令對第二級對第n

級…

萃取因子二、多級錯流萃取的計(jì)算整理得計(jì)算內(nèi)容由xn級數(shù)n由n組成xn由n、xn溶劑用量S二、多級錯流萃取的計(jì)算多級錯流萃取級數(shù)多級錯流萃取算圖第十章

液－液萃取和液－固浸取10.3液－液萃取過程的計(jì)算10.3.1單級萃取的計(jì)算10.3.2多級錯流萃取的計(jì)算10.3.3多級逆流萃取的計(jì)算一、多級逆流萃取的流程多級逆流萃取操作的特點(diǎn)

萃取劑從第n級加入

前一級的萃余相為后一級的原料液

原料液從第1

級加入

后一級的萃取相為前一級的萃取劑

萃取劑循環(huán)使用，傳質(zhì)推動力大，溶劑用量小

連續(xù)操作，生產(chǎn)能力大多級逆流萃取流程示意圖1.

B與S部分互溶物系三角形相圖圖解法已知：原料量F原料組成

xF萃取劑用量S規(guī)定：最終萃余相組成xn計(jì)算：萃取級數(shù)n

萃取劑組成ys二、多級逆流萃取的計(jì)算物料衡算關(guān)系二、多級逆流萃取的計(jì)算凈流量差操作點(diǎn)多級逆流萃取三角形相圖圖解計(jì)算xFxnx

n計(jì)算≤x

n規(guī)定

n=4溶劑比的影響S/F較小△在左側(cè)溶劑比的影響S/F較大△在右側(cè)溶劑比的影響S/F為某數(shù)值△在無窮遠(yuǎn)處二、多級逆流萃取的計(jì)算在第1級至第i級之間進(jìn)行質(zhì)量衡算

2.

B與S不互溶物系的計(jì)算(1)直角坐標(biāo)圖圖解法整理得

操作線方程斜率過點(diǎn)二、多級逆流萃取的計(jì)算XFJ多級逆流萃取直角坐標(biāo)圖圖解計(jì)算Xnx

n計(jì)算≤x

n規(guī)定

n=4YSY1D斜率B/S(2)解析法設(shè)平衡關(guān)系為類似于逆流吸收二、多級逆流萃取的計(jì)算萃取因子(3)適宜溶劑量的確定

處理量F一定SS/F操作費(fèi)n～設(shè)備費(fèi)二、多級逆流萃取的計(jì)算～根據(jù)工程經(jīng)驗(yàn)適宜溶劑用量XF最小溶劑用量XnYSY1

練習(xí)題目思考題作業(yè)題:3、4、51.單級萃取如何進(jìn)行計(jì)算？2.多級錯流萃取有何特點(diǎn)，其級數(shù)如何計(jì)算？3.多級逆流萃取有何特點(diǎn)，其級數(shù)如何計(jì)算？賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2