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文檔簡(jiǎn)介
有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
今天我的好朋友打我一巴掌在旅途中,他們吵架了,一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打得覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)道:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
他們繼續(xù)往前走,到了沃野,他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小劍在石頭上刻下:今天我的好朋友救了我一命點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
朋友好奇的問(wèn):“為什么我打了你后,你寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上了呢?請(qǐng)同學(xué)們猜想一下,這個(gè)人會(huì)怎么說(shuō)呢?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
另一個(gè)笑了笑,回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹去它。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
朋友的傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。這個(gè)故事給我們的啟示是:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
同學(xué)·朋友第三課同儕攜手共進(jìn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么是青春期閉鎖現(xiàn)象?有什么危害?建立良好的人際關(guān)系、積極交往有什么意義?2、受歡迎的人具有那些共同的特征?3、友情的重要意義是什么?4、怎樣交友?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
活動(dòng)一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
小組活動(dòng)
1、繪制自己的“人際關(guān)系樹(shù)輪圖”2、分組討論書(shū)中的問(wèn)題,選派代表發(fā)言。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(1)閉鎖心理的含義及危害:含義:將自己的心理活動(dòng)進(jìn)行自我封閉,不輕易外露。(不作識(shí)記要求)危害:①如果封閉自己,只會(huì)使自己陷入孤立。
②如果任其發(fā)展,會(huì)形成有缺陷的性格,甚至走上犯罪道路。(2)積極交往的意義積極交往,友誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂;開(kāi)放自我,我們的性格才會(huì)更開(kāi)朗,人生才能更精彩?;顒?dòng)二點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
受人歡迎的品質(zhì)──誰(shuí)有好人緣兒要求(1)前后排為一小組討論,選出本組最受歡迎的同學(xué),并向全班介紹受到大家歡迎的原因;(2)概括各組受人歡迎的同學(xué)的主要品質(zhì),把這些品質(zhì)寫(xiě)在黑板上。(3)歸納出受歡迎及不受歡迎的品質(zhì)分別有哪些:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
什么樣的人格最具魅力?不受歡迎的品質(zhì)有:、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠(chéng)、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說(shuō)謊。。。。。。
你具有哪些品質(zhì)呢?受歡迎的品質(zhì)有:真誠(chéng)、理解、值得信賴(lài)、理智、有理想、體貼、、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開(kāi)朗、信任別人。。。。。。如何讓自己成長(zhǎng)為受大家歡迎的人呢?品德交往能力個(gè)性特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
活動(dòng)三點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
什么是真正的朋友──小鵬該怎么辦活動(dòng)過(guò)程(1)列舉小鵬可能的做法,并說(shuō)明每種做法可能導(dǎo)致的后果;(2)歸納出什么是真正的朋友;(3)根據(jù)對(duì)真正的朋友的理解,總結(jié)出友誼的作用。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
真正的朋友朋友是肩膀,可以讓你依靠者哭泣;朋友是巨浪,可以另你熱情高漲;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái);朋友是……試著續(xù)寫(xiě)下去點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
友誼的作用1、朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。2、朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。名言感悟得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片繁華的沙漠。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
活動(dòng)四點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
如何交友──小冬和小寧、小可和小新的故事要求:閱讀材料,理解問(wèn)題情境,體會(huì)故事中人物的感受并做出評(píng)價(jià),找出解決問(wèn)題的方法,續(xù)寫(xiě)第二個(gè)故事。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
如何交友?①交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏(yíng)甚至多贏(yíng)。②人無(wú)完人,人各不同。寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通,就會(huì)交到更多的朋友。③真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼?;顒?dòng)五點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
─怎樣幫助朋友、怎樣對(duì)待朋友的變化過(guò)程:(1)理解問(wèn)題情境;
(2)每小組選擇一個(gè)問(wèn)題情境,討論解決問(wèn)題的策略。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
④我們要慎交朋友。與社會(huì)上的人交朋友,要善交益友,樂(lè)交諍友,不交損友。(交友的原則)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
有關(guān)朋友的理解
古人把朋友分為許多種:“石友”是指情誼堅(jiān)貞的朋友;“死友”是指交情深篤、至死不相負(fù)的朋友;“摯友”意為志同道合的朋友;“素友”是指真誠(chéng)純樸的朋友;“益友”是指于己有幫助的朋友;“諍友”是指坦誠(chéng)相見(jiàn)、直言規(guī)過(guò)的朋友。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
小結(jié)朋友我的人際圈----人際狀況認(rèn)知與友同行-----促進(jìn)人際溝通什么是朋友?友誼的作用:如何交友?1.人際關(guān)系樹(shù)輪圖---感知自我人際狀況.2.受人歡迎人的共同點(diǎn).點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧!學(xué)習(xí)之路,時(shí)刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣(mài)油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿(mǎn)招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且
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