重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園中班1500字

重陽節(jié)活動(dòng)籌劃方案幼兒園中班活動(dòng)名稱：歡度重陽節(jié)活動(dòng)目的：通過重陽節(jié)活動(dòng)，讓幼兒理解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗與文化，并培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)幼兒的社交才能和身體協(xié)調(diào)才能。活動(dòng)時(shí)間：重陽節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室活動(dòng)人員：中班幼兒〔約40人〕、老師及輔導(dǎo)員活動(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)場(chǎng)地布置：在活動(dòng)室內(nèi)掛上重陽節(jié)的相關(guān)裝飾品，如菊花、山楂等，并擺放一些傳統(tǒng)的重陽節(jié)風(fēng)俗物品。2.材料準(zhǔn)備：購置紙杯、彩紙、剪刀、膠水、顏料等。3.食物準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的重陽節(jié)食物，如重陽糕、菊花糕等?；顒?dòng)流程：一、活動(dòng)準(zhǔn)備〔10分鐘〕1.老師引導(dǎo)幼兒一起觀察活動(dòng)室內(nèi)的重陽節(jié)裝飾品，介紹重陽節(jié)的由來和風(fēng)俗。2.老師向幼兒介紹當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容，并組織幼兒進(jìn)展分組。二、手工制作重陽節(jié)裝飾品〔30分鐘〕1.老師向幼兒展示手工制作重陽節(jié)裝飾品的方法。2.將幼兒分組，每個(gè)小組分配一名老師或輔導(dǎo)員幫助。3.幼兒用剪刀、彩紙等材料制作重陽節(jié)裝飾品，如菊花、山楂等。4.每個(gè)小組完成一件裝飾品，老師搜集并展示。三、重陽節(jié)游戲〔30分鐘〕1.老師帶著幼兒參與重陽節(jié)游戲，如猜重陽節(jié)謎語、傳統(tǒng)游戲等。2.幼兒可以結(jié)合重陽節(jié)的風(fēng)俗和文化來設(shè)計(jì)游戲，增加幼兒的參與度和創(chuàng)造力。四、品味重陽節(jié)食物〔30分鐘〕1.老師向幼兒介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)食物，如重陽糕、菊花糕等。2.每個(gè)小組分配一份重陽節(jié)食物，幼兒一起品味并分享自己的感受。五、總結(jié)活動(dòng)〔10分鐘〕1.老師和幼兒一起回憶當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容，分享感受和體會(huì)。2.老師給予幼兒肯定和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)理解和傳承傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)評(píng)估：1.幼兒的參與度：觀察幼兒在活動(dòng)過程中的表現(xiàn)和參與程度，評(píng)估幼兒是否能積極參與活動(dòng)。2.幼兒的團(tuán)隊(duì)合作才能：評(píng)估幼兒在小組活動(dòng)中是否能與隊(duì)友合作、分工合作、互相幫助。3.幼兒的創(chuàng)造力和想象力：觀察幼兒在手工制作和游戲設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)，評(píng)估幼兒是否能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。4.幼兒的社交才能：觀察幼兒在活動(dòng)過程中的交往和溝通才能，評(píng)估幼兒是否能與別人和諧相處。活動(dòng)后續(xù)：1.老師在以后的教學(xué)中，適時(shí)引入與重陽節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。2.繼續(xù)開展其他傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)，培