小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)-1.位置與方向（一）同步練習(xí)A卷

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè),1.位置與方向（一）同步練習(xí)A卷2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)1.位置與方向（一）同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、選擇題(共7題；共14分)1.（2分）明明上學(xué)時(shí)向東南方向走到學(xué)校，放學(xué)時(shí)向（）方向走回家。A.東北

B.西北

C.西南

D.東南

2.（2分）(2019二下·龍崗月考)與南相反的方向是（）。A.東

B.北

C.西

3.（2分）用來(lái)辨認(rèn)方向的是（）。A.計(jì)算機(jī)

B.天平

C.指南針

4.（2分）小麗從家向東走到商店，返回時(shí)應(yīng)向哪個(gè)方向走（）。A.北

B.西

C.東

5.（2分）小東和小麗背對(duì)背，小東面向西北，小麗面向（）A.東北

B.西北

C.東南

6.（2分）指南針不論把它放在什么位置，它的一端總是指向（）A.東

B.西

C.南

7.（2分）下面哪幅圖表示的是南偏東70°？A.

B.

C.

D.

二、填空題(共6題；共22分)8.（4分）與東南相對(duì)的方向是________，與東北相對(duì)的方向是________。9.（4分）(2018三下·云南月考)地圖上一般按上________下南，左________右東來(lái)確定方位。10.（3分）我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的八個(gè)方向分別是：________，________，________，________，________，________，________，________。

11.（3分）向日葵的頭上午面向________，中午面向________，下午面向________，晚上面向________．在括號(hào)里填上“東”、“南”、“西”、“北”，試試看)12.（2分）晚上當(dāng)你面對(duì)北極星，你的后面是________面，你的右面是________面，你的左面是________面。13.（6分）(2019二下·龍華期中)看圖填一填。小狗在小馬的________方向，小貓?jiān)谛●R的________方向，小雞在小馬的________方向，熊貓?jiān)谛」返腳_______方向，小雞的________面是企鵝，小猴在小兔的________方向。三、解答題(共3題；共20分)14.（5分）(2019三下·東莞期中)根據(jù)描述，把這些建筑物的序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。走進(jìn)大門，正北面依次是辦公樓和操場(chǎng)，校園的西南角是圖書館，校園的東南角是教學(xué)樓，藝術(shù)樓和階梯教室分別在校園的西北角和東北角。圖書館的北面是體育館，展覽室的南面是教學(xué)樓。①辦公樓

②圖書館

③教學(xué)樓

④藝術(shù)樓⑤階梯教室

⑥操場(chǎng)

⑦體育館

⑧展覽室15.（5分）根據(jù)要求填一填。①麗麗家在學(xué)校南面②明明家在學(xué)校東面③醫(yī)院在明明家北面④超市在醫(yī)院西面，飯店?yáng)|面⑤麗麗家東面是商場(chǎng)16.（10分）測(cè)量地點(diǎn)：學(xué)校方向景物西面超市東面南面北面東北面西北面東南面西南面參考答案一、選擇題(共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、填空題(共6題；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、解答題(共3題；共20分)14-1、15-1、16-1、很受用的一篇范文，謝謝分享！以下資料為贈(zèng)送資料：《滴水之中見(jiàn)精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極為珍貴的，每個(gè)人都要保護(hù)它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬(wàn)代。

活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人上場(chǎng)，神秘地說(shuō)：“我讓大家猜個(gè)謎語(yǔ)，你們?cè)敢鈫?？”大家回答：“愿意！?/p>

主持人口述謎語(yǔ)：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)。”

主持人問(wèn)：“誰(shuí)知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場(chǎng)說(shuō)：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說(shuō)，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬(wàn)物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

水說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道。”

甲：如果沒(méi)有水，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存。

小熊說(shuō)：我們動(dòng)物可喜歡你了，沒(méi)有水我們會(huì)死掉的。

花說(shuō)：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒(méi)有水，我們?cè)缇涂菟懒?，就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。

主持人：下面請(qǐng)聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來(lái)說(shuō)話，水的用處真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，

煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。

栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；

魚兒河馬大對(duì)蝦，日日夜夜不離它；

采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。

主持人：同學(xué)們，聽完了這個(gè)快板，你們說(shuō)水的用處大不大？

甲說(shuō)：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。

乙說(shuō)：看了表演后，我知道水對(duì)莊稼、植物是非常重要的。

丙說(shuō)：我還知道水對(duì)美化城市起很大作用。

2.主持人：水有這么多用處，你們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護(hù)水源。

（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對(duì)，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認(rèn)真了，知道了我們北京是個(gè)缺水城市，我們?cè)俨荒芾速M(fèi)水了。

（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人：大家談得都很好，下面誰(shuí)想出題考考大家，答對(duì)了請(qǐng)給點(diǎn)掌聲。

（1）（生）：小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn)，請(qǐng)回答對(duì)不對(duì)。

（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。

（3）一生跑上說(shuō)：主持人請(qǐng)把手機(jī)借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話，告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）

（4）一生說(shuō)：主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎？

主持人：可以，大家歡迎！請(qǐng)看小品《這又不是我家的》

大概意思是：學(xué)校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見(jiàn)后又皺眉又罵，但都沒(méi)有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說(shuō)：“反正不是我家的?！?/p>

旁白：“那又是誰(shuí)家的呢？”

主持人：看完這個(gè)小品，你們有什么想法嗎？誰(shuí)愿意給大家說(shuō)說(shuō)？

甲：剛才三個(gè)同學(xué)太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙：上次我去廁所看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。

主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)會(huì)怎樣做呢？

齊：主動(dòng)關(guān)好。

小記者：同學(xué)們，你們好！我想打擾一下，聽說(shuō)你們正在開班會(huì)，我想采訪一下，行嗎？

主持人：可以。

小記者：這位同學(xué)，你好！通過(guò)參加今天的班會(huì)你有什么想法，請(qǐng)談?wù)労脝幔?/p>

答：我要做節(jié)水的主人，不浪費(fèi)一滴水。

小記者：請(qǐng)這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>

答：今天參加班會(huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條，這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。

小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

水跑上來(lái)說(shuō)：同學(xué)們，今天我很高興，我“水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請(qǐng)你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動(dòng)物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你們還有發(fā)言的嗎？

答：有。

生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動(dòng)物：小熊上場(chǎng)說(shuō)：我代表動(dòng)物家族謝謝你了，我們也會(huì)保護(hù)你的！

花草樹木跑上場(chǎng)說(shuō)：我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同學(xué)們的笑聲不斷。

主持人：水伯伯，您這是干什么呢？

水伯伯：因?yàn)槲姨吲d了，今后還請(qǐng)你們多關(guān)照我呀！

主持人：水伯伯，請(qǐng)放心，今后我們一定會(huì)做得更好！再見(jiàn)！