北京四中2021-2022學年中考二模語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考語文模擬試卷

考生請注意:

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用

1.下列對病句的修改不正確的一項是()

A.今天“數(shù)字閱讀”企業(yè)成功的關鍵,是能否讓年輕人體會到經(jīng)典文章的魅力。(刪去“能否”)

B.中學生要提升文學素養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書,尤其是閱讀經(jīng)典、讓書香浸潤心靈。(在“浸潤心靈”后加“的習慣”)

C.由于對志愿者精神理解不深,使得部分志愿者還不能主動投入到“全國文明城市”創(chuàng)建活動中。(去掉“由于”)

D.經(jīng)過表決、推舉、討論等程序,學生會的人選順利產(chǎn)生。(把“推舉、討論”移到“表決”的前面)

2.下列各項判斷與分析中,正確的一項是()

A.“興趣”“興奮”“興致”“興味”都是名詞。

B.“保衛(wèi)藍天”“打掃干凈”“藍色國土”“目光犀利”“掃黑除惡”五個短語的類型都不相同。

C.”趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量?!币痪涞闹鞲墒恰摆w州橋

顯示智慧和力量”。

D.“花下也缺不了成群結(jié)隊的清國留學生的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座

富士山?!边\用夸張和擬人的修辭手法,寫出了清朝留學生可笑的打扮和丑態(tài)。

3.下列加點詞語使用有誤的一項是()

A.家長經(jīng)常向老師了解孩子在校的情況就能本畫纏繆,避免孩子出現(xiàn)心理問題,防患于未然。

B.網(wǎng)絡劇如南后春筍般出現(xiàn)在大屏幕之上,但作品的質(zhì)量讓人堪憂。

C.日落很美,色彩絢麗,孌他多攜。

D.山中夜晚,月明風清,徜徉其間人們不免沉醉其間,不忍打破這山間靜謐。

4.下列加點成語使用無誤的一項是()

A.王安石登上了別人難以企及的政治高峰,實現(xiàn)了自己的人生夙愿,但在交際中,他表現(xiàn)出來的胸有成竹是他罷相

后幾近無人問津的真正原因。

B.“使用麥當勞炸雞塊的風險遠低于撫摸一只流浪的比特犬?!丙湲攧诘倪@條廣告語曾觸怒了美國眾多比特狗的所

有者及擁護者,可謂多此一舉。

C.“2011年感動中國十大人物”的23歲無臂鋼琴師劉偉,雖然被命運的繩索無情地縛住了雙臂,可他卻壯心不二,

取得了令人矚目的成績:他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;他成為了世界上用腳打字最快的人;他還登上

了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。

D.藍天碧水,群山環(huán)抱,在蔥蘢的綠色掩映中,粉墻黛瓦的徽派民居鱗次櫛省。

5.下列詞語中加點的字每組讀音都相同的一項是()

A.零絆旗稽撤銷/合撤押韻拮據(jù)碾理力爭

B.哼睨/度護繁帶/氣息量奄涂鼓/拐彎鼓角

C.勾當/污弟啜亮/窮愁率倒酬科/隨聲附和

D.告擎/芳攀取綃/根深蒂固咀嚼/味同嵋蠟

6.“成也語文,敗也語文”“得語文者得中考”“得作文者得語文”,這些是所有人公認的事實。為了讓同學們寫出

文質(zhì)兼美的中考作文,崇文學校組織同學們開展了以“考場作文”為主題的綜合性學習活動。你們小組的綜合性學習

活動的選題是“中考作文得分技巧”,請你寫下三個考場受用的作文高分技巧。如何才能讓自己的作文在考場上奪得

高分?同學們就這一問題展開了激烈的討論。有的同學認為,作文靠技巧制勝;有的同學則認為,作文靠思想內(nèi)容取

勝;還有的同學認為,語言文采是思想的外衣,是作文脫穎而出的關鍵。你對此有何見解?請你用簡明的語言闡釋你

的見解。(要求:不少于200字。)

7.根據(jù)課文默寫古詩文。何當共剪西窗燭,。(李商隱《夜雨寄北》),一覽眾山小。(《望岳》)

,o小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)文天祥《過零丁洋》中表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)和舍生

取義的價值追求的詩句是:“,?!闭埌衙虾迫坏摹锻赐ズ洀堌┫唷纺瑢懲暾?。

八月湖水平,涵虛混太清。

坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

8.運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。

(1)《西游記》中孫悟空斬妖除怪、不畏艱險、勇往直前、積極樂觀。下面故事情節(jié)不能體現(xiàn)這一特點的是()

A.《三打白骨精》B.《三調(diào)芭蕉扇》C.《五莊觀推倒仙樹》D.《烏雞國救國王》

(2)下面文字中“我”指:;“你”指:。

“你以為我會留下來,成為你覺得無足輕重的人嗎?……你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂

沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我

就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。

二、閱讀

9.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。

茅屋為秋風所破歌杜甫

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛鬲長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,

忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多

年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

1.分析“俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑”兩句在詩歌中的作用。

2.“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏!”抒發(fā)了作者怎樣的情感?請結(jié)合詩句內(nèi)容簡要分析。

10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。

陸澄淵博

王儉自以博聞多識,讀書過陸澄。儉集學士何憲等盛自商略。澄待儉語畢,然后談所遺漏數(shù)百千條,皆儉所未睹,

儉乃敬服。儉在尚書省,出巾箱幾案雜服飾令學士隸事?事多者與之人人各得一兩物。澄后來,更出諸人所不知事復各

數(shù)條,并奪物將去。

竟陵王子良得古器,小口方腹而底平,可容七八升,以問澄,澄口:“此名服匿②,單于以與蘇武?!弊恿己笤斠?/p>

器底,有字仿佛可識,如澄所言。

(節(jié)選自《南齊書?卷三十九》)

(注釋)①隸事:引用典故。②服匿:盛酒器。

1.下列各項中,加點詞語意思相同的一項是()

A.王儉昌以博聞多識/月非亭午夜分

B.儉乃敬服/乃不知有漢

C.更出諸人所不知事復各數(shù)條/興復漢室

D.如澄所言/卿言多務

2.請用三條“/”給文中畫線句子斷句。

出巾箱幾案雜服飾令學士隸事事多者與之人人各得一兩物

3.結(jié)合選文,用自己的話說說陸澄的“淵博”體現(xiàn)在哪里。

11.閱讀下文,完成小題。

消失的年聲

肖復興

①如今,年的聲音,最大保留下來的是鞭炮。隨著都市霧震天氣的日益加重,人們呼吁過年減少燃放甚至禁止鞭

炮,鞭炮之聲,越發(fā)岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。

②其實,年的聲音豐富得多,不止于鞭炮。只是歲月的流逝,時代的變遷,讓年的聲音無可奈何地消失了很多,

以至于我們遺忘了它們而不知不覺,甚至覺得理所當然或勢在必然。

③有這樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾。

④一是大年夜,老北京有這樣一項活動,把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈,放到院子里,呼喊街坊四鄰的孩子,

跑到干秫秸稈或芝麻稈上面,盡情地踩。稈子踩得越碎越好,越碎越吉利;聲音踩得越響越好,越響越吉利。這項活

動名目"踩歲”,要把過去一年的不如意和晦氣都踩掉,不把它們帶進就要到來的新的一年里。滿院子吱吱作響歡快

的“踩歲”的聲音,是馬上就要響起來的鞭炮聲音的前奏。

⑤這真的是我們祖輩一種既簡便又聰明的發(fā)明,不用幾個錢,不用高科技,和大地親近,又帶有濃郁的民俗風味。

可惜,這樣別致的“踩歲”的聲音,如今已經(jīng)成為了絕響。隨著四合院和城周邊農(nóng)田逐漸被高樓大廈所替代,秫秸稈

或芝麻稈已經(jīng)難找,即便找到了,沒有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼應,“踩歲”簡單,卻成為了一種奢侈。

⑥另一種聲音,消失得也怪可惜的。大年初一,講究接神拜年,以前,這一天,賣大小金魚兒的,會挑擔推車沿

街串巷到處吆喝。在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里,這種吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律,在老

北京的胡同里,是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂。一般聽到這樣的聲音.大人

小孩都會走出院子,有錢的人家,買一些珍貴的龍睛魚,放進院子的大魚缸里;沒錢的人家,也會買一條兩條小金魚

兒,養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱之為“吉慶有余”,圖的是和“踩歲”一樣的吉利。

⑦在話劇《龍須溝》里,即使在龍須溝那樣貧窮的地方,也還是有這樣賣小金魚兒的聲音回蕩。如今,在農(nóng)貿(mào)市

場里,小金魚兒還有得賣,但沿街吆喝賣小金魚那唱歌一般一吟三嘆的聲音,只能在舞臺上聽到了。

⑧年的聲音,一花獨放,只剩下鞭炮,多少變得有些單調(diào)。

⑨過年,怎么可以沒有年的味道和聲音?仔細琢磨一下,如果說年的味道,無論是團圓餃子,還是年在飯所散發(fā)

的味道,更多來自過年的“吃”上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過年的玩的方面。再仔細琢磨一下,會體味到,其實,

通過過年這樣一個形式,前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時代人們對于物質(zhì)的追求,后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒,如果是

現(xiàn)實主義的,年聲,就是浪漫主義的。兩者的結(jié)合,才是年真正的含義。不是嗎?

1.文章敘述了哪兩種消失的年聲?為什么這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾?

2.第6段畫線句寫出了吆喝聲的什么特點?有什么表達效果?

3.結(jié)尾處作者認為“兩者的結(jié)合,才是年真正的含義“,你是怎樣理解這句話的?

4.仔細閱讀全文,簡要回答本文表達了作者對“消失的年聲”怎樣的情感和態(tài)度。

12.閱讀下面的實用類文本,完成下面小題。

(材料一)什么是網(wǎng)紅店?就是網(wǎng)紅開的店,其實說白了,就是有一定用戶量的人開的店。不管是線上還是線下,

都有一個共同點就是顏值高,可能是產(chǎn)品風格獨特、顏值高,也可能是店鋪的裝修精美,主題鮮明。這種店通過顏值

高的產(chǎn)品或店鋪吸引顧客,從而促進消費。網(wǎng)紅店的目標受眾大多都是年輕人,無論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店,都可以說是

年輕人追捧下的產(chǎn)物,所以,網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)。常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式要么是饑餓營

銷,要么就是紅人代言營銷。饑餓營銷的話,就是制造出供不應求的現(xiàn)象,在提升產(chǎn)品形象同時,然后增加銷量,實

現(xiàn)盈利,據(jù)說不少的網(wǎng)紅店都曾雇人排隊,制造火爆的假象。紅人代言營銷的話,無非也就是吸引紅人的粉絲消費,

通過網(wǎng)絡擴大營銷力,最終實現(xiàn)盈利。然而,近幾年,很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時,然后都迅速地走向了衰敗。

(材料二)無論什么東西,和''網(wǎng)紅”兩字粘在一起,氣氛就變得微妙起來,繁華商場里、老舊小區(qū)里裝修風格

驟然一變,獨特、精致的“網(wǎng)紅店鋪”門前排著的長長隊伍更是令人費解,比起“什么樣的美食值得等上幾個小時”

這種問題,網(wǎng)紅店本身就很迷。店里入座率、翻臺率都不高,浪費率倒是很高,大多數(shù)人因為一句“據(jù)說是網(wǎng)紅店”

進門,點幾份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,嘗上一小口就開始P圖倆小時?!按蚩ā币彩且粋€日新月異的詞,

最開始被人用來形容跟旅行團出游,導游趕著游客們逛景點,游客們根本來不及享受好風景,拍了照就得走。如今是

到著名景點、網(wǎng)紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思。

為何人們熱衷于打造網(wǎng)紅品牌?網(wǎng)紅店有個特質(zhì),就是面向的都是年輕人群。而年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個原

因就是獵奇。有顧客說:“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品,覺得新品牌新的流行趨勢時髦,現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一

種流行呀,也會互相推薦。如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己是個社交很強的人,經(jīng)常

聚會外出,知道最新鮮的事物?!?/p>

(材料三)網(wǎng)紅店可能會有兩大“死因”。許多網(wǎng)紅店都是因為出色的營銷而爆紅網(wǎng)絡,還有些網(wǎng)紅店是由于品

牌概念而被大眾熟知。但營銷推廣對于品牌建設更多是錦上添花,背后還是需要強大的產(chǎn)品力做支撐,若沒有足夠的

產(chǎn)品力,便無法形成復購,把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問題,比如

據(jù)稱韓寒開的“很高興遇見你”、孟非的小面館……消費者一直都有名不符實的吐槽,大部分明星網(wǎng)紅店都以失敗告

球網(wǎng)紅店短期爆紅可以讓品牌快速擴張,但快速擴張后對于餐飲行業(yè),其供應鏈的管控、店員的培訓管理、店鋪的

運營都會有不小的壓力,這些供應鏈及運營的問題其實都是餐飲行業(yè)常見問題,只是大部分網(wǎng)紅店往往是營銷導向,

容易低估供應鏈及店鋪運營難度,忽略行業(yè)本質(zhì),房租、食材、人工成本高居不下,最后只能關門大吉。

1.下列內(nèi)容不符合文意的一項是()

A.網(wǎng)紅店有個特質(zhì),面向的都是追尋獵奇的年輕人群。

B.多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問題。

C.常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式就是制造出供不應求的現(xiàn)象。

D.只要和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起的東西,氣氛就變得獨特而又微妙。

2.材料三畫線處運用了何種說明方法?有何作用?

3.結(jié)合材料二,請?zhí)骄烤W(wǎng)紅店走紅的原因。

4.你認為網(wǎng)紅店有哪些利弊?結(jié)合文章內(nèi)容談一談。

13.閱讀下面白話文,回答問題

①不知不覺中,你可能已經(jīng)習慣用智能手機拍下身邊各種各樣的二維碼,享受輕松在線獲取信息的便捷了。但你

了解二維碼嗎?有沒有意識到,二維碼也可能暗藏“殺機”?

②二維碼是在一維條碼的基礎上擴展出來的,它使用黑白矩形圖案表示二進制數(shù)據(jù),被設備掃描后,可獲取其中

所包含的信息。以前常用的一維條碼只有寬度記載著數(shù)據(jù),而二維條碼的長度、寬度均記載著數(shù)據(jù)。因此,相比前者,

二維碼的信息容量更大,是普通條碼的幾十倍。而且,除文字數(shù)字外,它還能存儲圖片、聲音、指紋等信息。二維碼

還有一維條碼沒有的“容錯機制”——即使二維碼被穿孔或是污損,甚至損毀面積高達50%,仍可恢復信息。另外,

二維碼有三個定位點,這三個定位點提供讀碼機辨識。正是有了這些定位點,不管是從何種方向讀取,它都可以被辨

識。

③鑒于二維碼的諸多好處,加之智能手機的普及,二維碼很快出現(xiàn)在我們生活的方方面面。商家在廣告中加入二

維碼,引導消費者在線了解更多產(chǎn)品和服務信息;物流倉儲中心靠掃描二維碼,掌控貨品去向和信息;護照、身份證、

會員證印有二維碼,可以幫人們快速輸入核對個人信息;社交網(wǎng)站生成的個人二維碼,讓我們“互粉”變得輕而易舉;

二維碼還是防偽的好幫手……

④咔嚓一拍,信息自來。一個個小小的黑白方塊就像一把把鑰匙,帶我們走進不同的世界。不知不覺中,我們已

經(jīng)習慣這種輕松獲取資訊的方式了。但你有沒有想過,手中輕易得來的“鑰匙”究竟是“拿簟尊”,還是“國簟舉”?

⑤如今我們常見的QR條形碼是二維碼家族中的一員,可被智能手機掃描,便于用戶直接訪問某個網(wǎng)站而無需鍵入

網(wǎng)址。這就給黑客和騙子以可乘之機。他們只需付出很少的成本,利用網(wǎng)上隨處都能下載到的二維碼生成軟件,就能

印制出大量二維碼貼紙,把它們貼在各地的公共廣告上,覆蓋原本由企業(yè)提供的二維碼,給人造成誤導。而這些假二

維碼所含的網(wǎng)址,最終將受害者引向惡意網(wǎng)站。由于二維碼是由抽象的矩陣圖形組成的,人們無法一眼辨認出它的真

偽,再加之其過于便捷,使人放松警惕,因此騙子更容易得手。

⑥除了二維碼騙局,很多人也為隱私擔心。去年上半年,就有國內(nèi)媒體報道稱,由于實行實名制,火車票票面上

印有記錄乘客信息的二維碼,而隨手丟棄車票,很容易造成個人信息泄露——只要用手機上網(wǎng)下載二維碼掃描軟件,

就可以輕易讀出火車票上的二維碼信息。鑒于此,鐵路部門建議乘客撕毀票面的二維碼部分。

⑦所以,對讓我們又愛又恨的二維碼,大家還是多留個心眼兒的好。

1.為什么二維碼讓我們又愛又恨?根據(jù)文意,分點簡要回答。

2.從說明方法的角度說說第③段畫線句子的表達作用。

3.聯(lián)系上下文,理解加點詞在文中的含義。

但你有沒有想過,手中輕易得來的鑰匙究竟是金鑰匙,還是黑陰型?

4.“二維碼也可能暗藏殺機”一句中“可能”一詞能刪去嗎?為什么?

5.給上文擬一個恰當?shù)臉祟}。

三、語言表述

14.閱讀語段,按要求完成下面的題目。

①斑馬線前“車讓人”是個交通安全問題,—是對生命的尊重,體現(xiàn)著城市的溫度和文明程度。②從去年5

月至今,西安在全市范圍內(nèi)開展“車讓人”行動已有9個多月時間了,成效有目共睹。③禮貌微笑致謝和緩緩減速停

車,構成了城市無價的文明與和諧。④這“三分謙讓”助推了城市的海闊天空。第①句需補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,

請寫在下面的橫線上。

。第③句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。

?請?zhí)崛〉冖芫涞闹鞲?,并寫在下面的橫線上。

四、寫作

15.閱讀下面兩首詩,按要求完成寫作。

假如生活欺騙了你

普希金

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會來臨!

心兒永遠向往著未來;

現(xiàn)在卻常是憂郁,

一切都是瞬息,一切都將會過去;

而那過去了的,就會成為親切的懷戀!

假如你欺騙了生活

宮璽

假如體欺騙了生活

以為神鬼不知,心安理得

且慢,生活并沒有到此為止

有一天,它會教你向它認錯

大地的心是誠實的

孩子的眼睛是誠實的

人生只有一步一個腳印

才會有無悔的付由、無愧的收獲

以上兩首詩歌,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

(寫作助手)(1)可以關注“生活”和“欺騙”兩個詞語的內(nèi)涵,然后基于理解進行寫作。(2)你可以由詩歌引向生

活,靈活運用表達方式敘寫有血有肉的人物,敘述真情實感的故事;可以由詩歌內(nèi)涵展開想象,進行文學創(chuàng)作;也可

以由詩歌引發(fā)思考,展開有理有據(jù)的論述;還可以結(jié)合名著寫讀后感……

(寫作要求)(1)不少于600字。(2)不得套寫、抄襲,不得透露個人信息。

參考答案

一、積累與運用

1、D

【解析】

D修改后語序仍然不當,應該為“討論、推舉、表決”。

2、B

【解析】

試題分析:A項中的“興奮”顯然不是名詞,是形容詞。故A項錯誤;B項中的“保衛(wèi)藍天''"打掃干凈”“藍色國

土”“目光犀利''"掃黑除惡”短語類型依次是:動賓短語、動補短語,偏正短語、主謂短語、并列短語,所以五個

短語的類型都不相同。C項“趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量”一

句的主干是:技術水平和藝術價值顯示智慧和力量。故C錯誤;D運用夸張和比喻的修辭手法,寫出了清朝留學生可

笑的打扮和丑態(tài)。故D錯誤。據(jù)此,答案為B。

3、B

【解析】

B.有誤?!坝旰蟠汗S”的意思是比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。是褒義詞。與“作品的質(zhì)量讓人堪憂”語意不符。

4、D

【解析】

A胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。不合語境。B多此一舉:指多

余的,沒有必要的舉動。不合語境。C壯心不已:指有抱負的人到了晚年,雄心壯志仍不衰減。不合語境。D項,鱗

次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。符合語境。

5、C

【解析】

A.第一組:都讀ji,第二組:che/zhe,第三組:

B.第一組:pi/bi,第二組:都讀yan,第三組:md/md;

C:第一組:都讀gdu,第二組:都讀1的。,第三組:都讀求;

D:第一組:qing/xm;第二組:都讀di,第三組:ju6/jiGo

故選C。

6、(1)【示例1】①選材上,有理有據(jù),聯(lián)系實際,實話直說不拐彎,傾訴內(nèi)心真情,流露生活感受,蘊人生哲理,

揭生命真諦;②主題上,揚傳遞正能量,凸出社會關懷;③語言上,巧用修辭,詞句鮮活,彰顯時代特色。

【示例2】①寫好題目,給閱卷老師良好的第一印象;②用引入別致的小標題開頭,串聯(lián)起來,彰顯主題,突出中心;

③用巧設懸念、妙用標點,一語雙關等手法讓你的文章滿眼皆春,舉目芳菲。

【示例3】①引用名言警句,或化用唐詩宋詞等手法增加你文章的光鮮度、亮點度、醒目度、思考度;②明確讀者對

象,抒發(fā)真情實感;③盡量把字跡寫工整、寫清楚,讓秀麗的字體,整潔的卷面為作文錦上添花。

(2)內(nèi)容針對“如何才能讓自己的作文在考場上奪得高分”表述。語言通順連貫得體。

【解析】

(1)此題考查的是對寫作技巧的理解。對于中考作文,由于它的特殊場合,所以它具有與平時作文不一樣的地方。例

如:標題要新穎獨特,寫作思路要與眾不同。字跡工整美觀,大小適中。文中巧用小標題,小標題列四個左右最好等。

據(jù)此理解作答。

(2)此題屬于開放性試題。表述時結(jié)合主題“如何才能讓自己的作文在考場上奪得高分”,言之成理即可。

7、(1)卻話巴山夜雨時(2)會當凌絕頂(3)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(4)人生自古誰無

死留取丹心照汗青(5)氣蒸云夢澤波撼岳陽城欲濟無舟楫端居恥圣明。

【解析】

本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯

字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“凌”“汗青”“撼”“舟楫”的書寫。

8、(1)B(2)簡愛羅切斯特

【解析】

試題分析:(1)《五莊觀推倒仙樹》出自吳承恩《西游記》第二十五回。其故事是:師徒五人來到五莊觀,悟空在八戒

慫恿下去偷人參果,被清風明月發(fā)現(xiàn)辱罵,悟空一怒下推了人參果樹,觀主將師徒眾人囚禁,悟空只有采用四處尋訪

醫(yī)樹之方的方法救出師徒,最后觀音菩薩的玉凈瓶水救活果樹,眾人得以繼續(xù)上路取經(jīng)。從這個故事情節(jié)來看,并沒

有反映孫悟空斬妖除怪、不畏艱險、勇往直前、積極樂觀這一特點。(2)《簡?愛》是19世紀英國女作家夏洛蒂?勃朗

特的代表作。是一部具有自傳色彩的愛情小說。小說講述的是女主人公簡?愛的成長歷程,她從小失去父母,寄住在舅

媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德貴族莊

園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了男主人公羅徹斯特的尊敬和愛戀,誰料命運對她如此殘忍,她為

這段婚姻又付出了難以計算的代價,但自始至終她都一直堅持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。小說引人入勝

地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由

和平等地位的婦女形象。文本中的“我”指簡?愛;“你”指羅切斯特。

二、閱讀

9、1.運用環(huán)境描寫,渲染凄苦的氛圍,烘托詩人愁苦的心情,為下文寫詩人憂國憂民的偉大胸襟。

2.示例:這兩句詩的意思是:怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們都能開

顏歡笑。這兩句寫出了詩人推己及人,希望“天下寒士”都居“廣廈”,都能安居樂業(yè)的心愿,表達了詩人關心民生

疾苦的博大胸懷和憂國憂民的深沉情感。

【解析】

1.此題考查對詩句作用的理解?!岸眄曪L定云墨色,秋天漠漠向昏黑”兩句,用飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍,

從而烘托出詩人愁苦凄慘的心境,而密集的雨點即將從漠漠的秋空灑向地面,為下文寫屋破漏雨蓄勢,進而與后面寫其

濟世情懷形成對照,更能突出詩人的寬廣胸襟。

2.此題考查對詩歌情感的分析?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的意思是:怎么才能得到千萬間寬敞高大的

房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們開顏歡笑!這兩句詩表達了詩人關心民生疾苦的博大胸懷和憂國:憂民的

深沉情感,表現(xiàn)了詩人推己及人、舍已為人的高尚風格,詩人的博大胸襟和崇高理想,至此表現(xiàn)得淋漓盡致。

10、1.D

2.出巾箱幾案雜服飾/令學士隸事/事多者與之/人人各得一兩物

3.①陸澄補充談論了幾百甚至上千條策略,都是王儉沒有見識過的。②能說出許多別人所不知道的典故。③識別器皿

并能夠說出其來歷。

【解析】

1.A.自己/如果;B.于是,就/竟然;C.再,又/恢復;D.都是“說”。

2.本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構為劃分依據(jù),一般來說,主謂

之間應該有停頓,句中領起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,

除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構。此題根據(jù)句意:拿出衣箱、幾案并夾雜著各種服飾,讓學士們引用典

故,誰引用典故多,就把這些物品贈送他,這些人各得一兩件物品。即可推斷出正確答案:出巾箱幾案雜服飾/令學士

隸事/事多者與之/人人各得一兩物。

3.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概

括的前提和基礎。根據(jù)“澄待儉語畢,然后談所遺漏數(shù)百千條,皆儉所未睹”“此名服匿,單于以與蘇武?!薄案?/p>

諸人所不知事復各數(shù)條”用自己的話概括即可。

【點睛】

參考譯文

王儉自以為學識廣博,讀書超過陸澄。王儉召集學士何憲等人贊美自己在商討時所說的策略。陸澄等待王儉說完,然

后補充談論了他們所遺漏的幾百甚至上千條,都是王儉沒有見識過的,王儉于是(對陸澄)十分敬重佩服。王儉在尚書

省做官,拿出衣箱、幾案并夾雜著各種服飾,讓學士們引用典故,誰引用典故多,就把這些物品贈送他,這些人各得

一兩件物品。陸澄后到,更是分別說出了各人所不知道的典故又是好幾條,并且奪過東西就要離開。

竟陵王子良得到了一件古代的器皿,小小的口,方方的腹部,平平的底,容積有七八升,拿著這個器皿問陸澄(這是什

么),陸澄說:“這個器皿的名字叫盛酒器,是單于送給蘇武的。”子良后來仔細觀察器皿的底部,有雖然模糊但可識

別的字跡,正如陸澄所說的那樣。

11、1.大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲,大年初一賣金魚的吆喝聲。因為這兩種聲音都帶有濃郁的民族風味,寄托著

人們圖吉利等精神方面的向往(或美好愿望),寓意豐富。

2.聲音清冽清爽,音律優(yōu)美動人。形象生動地寫出了過年習俗的地方特色,營造了濃濃的節(jié)日氣氛,使讀者有身臨其

境之感。

3.過年,既要有年味,又要有年聲;不僅要有(富足的)物質(zhì)生活,更要有(積極健康的)精神生活;做到現(xiàn)實主義

和浪漫主義相結(jié)合。

4.借“消失的年聲”,表達出作者對傳統(tǒng)習俗的懷念,對消失的傳統(tǒng)習俗的遺憾和惋惜;對民族文化當前處境的擔憂,

對人們能擁有新的過年文化的期盼。

【解析】

1.本題是對內(nèi)容概括的考查,根據(jù)問題,找到相應的段落,找到重點詞語,用自己的語言將詞語整理組合,逐條總結(jié)

即可,在總結(jié)的時候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洹8鶕?jù)提示句第3段“有這樣兩種年聲的消失,最讓我遺憾”,

可以從下文概括出消失的年聲有大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲,大年初一賣金魚的吆喝聲。這兩種聲音都帶有濃郁

的民族風味,寄托著人們圖吉利等精神方面的向往,寓意豐富,因此這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾。按以上分

析即可整理出兩問的答案。

2.本題主要考查的是句子賞析。考查點包括詞語的妙用、修辭手法的賞析、作者情感的把握。可以從修辭手法和詞語

運用的角度賞析。從原文中可以找到“吆喝的聲音顯得清冽而清爽,充滿唱歌一般的韻律”“賣金魚的吆喝聲和各家

開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交響樂”,把拜年聲和吆喝聲比作交響曲,形象生動的寫出了

過年的熱鬧和獨特的風俗。聲音清冽清爽,音律優(yōu)美動人。形象生動的寫出了過年習俗的地方特色;營造了濃濃的節(jié)

日氣氛;使讀者有身臨其境之感。

3.本題是對重點句子的理解考查。需要考生在理解文意的基礎上,結(jié)合上下文,分析句子的含義以及蘊含的感情。結(jié)

合上文“年夜飯所散發(fā)的味道,更多來自過年的'吃'上面;年的聲音,則更多體現(xiàn)在過年的玩的地方”“其實,通

過過年這樣一個形式,前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時代人們對于物質(zhì)的追求,后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒,如果是現(xiàn)

實主義的,年聲,就是浪漫主義的”等句分析,即可整理出答案:過年要有年味年聲;富足的物質(zhì)生活與積極健康的

精神生活缺一不可。

4.本題考查作者情感態(tài)度的理解與分析。解答此題結(jié)合全文內(nèi)容,從作者的情感和態(tài)度兩方面進行回答。本文主要詳

細地描寫了兩種可以反映民俗的年聲,但是隨著時間的流逝卻逐漸消失了,表達了作者對這兩種年聲的喜愛與懷念,

類似于這樣年聲的不斷消失,讓作者覺得非常遺憾。年聲的消失也就意味著,民間習俗在逐漸消失,只有鞭炮聲的年

聲太過單調(diào)乏味,使人們失去對過年的期待與渴望,年味和年聲的結(jié)合才是過年的真正含義,現(xiàn)在卻逐漸消失,這樣

的民族文化的生存環(huán)境就變得很惡劣,不僅表現(xiàn)出作者對此的遺憾和惋惜,也表現(xiàn)出了作者對民族文化環(huán)境的擔憂。

12、1.C

2.畫線處用了舉例子的說明方法,具體有力地說明大部分明星網(wǎng)紅店存在產(chǎn)品力不夠的問題,這是網(wǎng)紅店的“死因”

之一。

3.①滿足獵奇心理;②追趕時髦新潮;③滿足社交需要。(意近即可)

4.利:①能夠創(chuàng)新出更多更新奇的消費品,滿足人們多樣化的消費;②網(wǎng)紅店打卡,增加人們的溝通與交流的話題。

弊:①增強了人們的虛榮心和攀比心理,不利于個人的健康發(fā)展;②缺乏強大的產(chǎn)品力支撐,易形成虛假繁榮、一次

性消費現(xiàn)象;③供應鏈斷裂及營運管理問題,易造成行業(yè)混亂。

【解析】

1.此題考查學生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較,選項信息的語言與

原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合

題干的選項。C項以偏概全,從“常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式要么是饑餓營銷,要么就是紅人代言營銷”可知,

“制造出供不應求的現(xiàn)象”只是其中的一種方式。

2.本題考查的是分析常見的說明方法及其作用。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,

根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征方面來分析其作用。畫線處用了舉例子的說明方法,列舉了韓寒和孟非的店鋪“消

費者一直都有名不符實的吐槽”的例子,具體有力地說明上文的內(nèi)容,即“大部分明星網(wǎng)紅店存在產(chǎn)品力不夠的問

題”。

3.這是一道信息篩選題,考查學生對于文章內(nèi)容的整體感知能力。閱讀材料二,從“年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個原

因就是獵奇”可知,網(wǎng)紅店走紅的原因之一是滿足人們的獵奇心理;從“新品牌新的流行趨勢時髦,現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是

一種流行”可知,網(wǎng)紅店滿足人們追趕時髦新潮的需要;從“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以

證明自己是個社交很強的人“可知,網(wǎng)紅店滿足人們社交需要。

4.此題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。從材料一可知,網(wǎng)紅店可能是產(chǎn)品風格獨特、顏值高,也可能是店

鋪的裝修精美,主題鮮明來吸引顧客,這樣能夠創(chuàng)新出更多更新奇的消費品,滿足人們多樣化的消費;從材料三“現(xiàn)

在網(wǎng)紅店也是一種流行呀,也會互相推薦”“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖……經(jīng)常聚會外出,知

道最新鮮的事物”可知,網(wǎng)紅店增加人們的溝通與交流的話題。這兩點就是網(wǎng)紅店的有利之處。

從“點幾份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,嘗上一小口就開始P圖倆小時”“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出

網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己是個社交很強的人”等可知,網(wǎng)紅店增強了人們的虛榮心和攀比心理,不利于個人的健

康發(fā)展;從“沒有足夠的產(chǎn)品力,便無法形成復購,把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在

產(chǎn)品力不夠的問題……”可知,網(wǎng)紅店缺乏強大的產(chǎn)品力支撐,易形成虛假繁榮、一次性消費現(xiàn)象;從“大部分網(wǎng)紅

店往往是營銷導向,容易低估供應鏈及店鋪運營難度,忽略行業(yè)本質(zhì)”可知,網(wǎng)紅店容易出現(xiàn)供應鏈斷裂及營運管理

問題,易造成行業(yè)混亂。

13、1.愛:信息容量大;有容錯機制;一讀碼機易辨識。恨:黑客和騙子有可乘之機;個人信息(隱私)易泄露。

2.運用了舉例子的說明方法,具體說明了二維碼已經(jīng)出現(xiàn)在我們生活的方方面面,給我們的生活帶來便捷。

3.“金鑰匙”指人們可以通過二維碼輕松地獲取資訊。“黑鑰匙”指黑客和騙子可以利用二維碼輕而易舉地讓人們受

騙。

4.不能刪去?!翱赡堋北硗茰y,并不是所有的二維碼都暗藏殺機,只是少數(shù)二維碼會被黑客和不法分子利用,刪去“可

能”,不符合事實。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

5.小心!二維碼暗藏殺機

【解析】

1.本題考查學生對關鍵信息的提取、概括、篩選的能力。文章第②、③、④段講的是二維碼的種種好處,即信息容量

大;有“容錯機制”;讀碼機易辨別。文章第⑤、⑥兩段講的是二維碼的弊端,即黑客和騙子有可乘之機;個人信息

(隱私)易泄露。

2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列

數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所

體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。第③段“商家在廣告中加入二維碼”主要使用了舉例子的說明方法,鮮

活生動地說明了二維碼在我們熟悉的生活中的應用以及由此帶來的便捷。

3.本題考查學生對詞語含義的理解能力。“但你有沒有想過,手中輕易得來的鑰匙究竟是金用匙,還是黑期匙?”這

句話是一個過渡句,使用了比喻的修辭手法,“金鑰匙”指人們可以通過二維碼輕松地獲取資訊,成為人們的有力助手。

“黑鑰匙''指黑客和騙子可以利用二維碼讓人們受騙,猶如能打開潘多拉魔盒的黑鑰匙。

4.考查說明文語言的特點。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點,先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的

意思,準確/生動形象/地說明了事物“……”的特征/事理,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“可能”

表推測和估計,如果刪去,過于絕對化,與事實不相符。最后要記得強調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密

性。

5.本題考查擬寫題目的能力。解答此題的關鍵是在讀懂全文內(nèi)容的基礎上,抓住關鍵語句來提煉即可。結(jié)合全文內(nèi)容,

著重從第①段”不知不覺中,你可能已經(jīng)習慣用智能手機拍下身邊各種各樣的二維碼,享受輕松在線獲取信息的便捷

了。但你了解二維碼嗎?有沒有意識到,二維碼也可能暗藏“殺機”?此段既表明了二維碼有益的一面也表明了其有害

的一面,但是著重要說明的是其危害的一面,據(jù)此可概括出標題“小心!二維碼暗藏殺機”。

三、語言表述

14、不但……而且/不僅……還

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