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2022年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試
生物學(xué)
本試卷共6頁(yè),34小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)60分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位
號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和
座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡”條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂
黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)
相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改
液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有
一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)。細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
2.“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蹦芊至逊只a(chǎn)生新葉的組織是()
A.營(yíng)養(yǎng)組織B.保護(hù)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織
3.“椰子雞”是一道美味的菜肴。與椰子樹相比,雞特有的結(jié)構(gòu)層次是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
4.光學(xué)顯微鏡下看到物像后,為使模糊物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)()
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.裝片位置D.反光鏡
5.我國(guó)女足頑強(qiáng)拼搏,榮獲2022年亞洲杯冠軍。在訓(xùn)練和比賽中,可為運(yùn)動(dòng)員提供能量的物質(zhì)是
()
A.水B.無機(jī)鹽C.糖類D.維生素
6.現(xiàn)代生物技術(shù)備受人們關(guān)注。培育“多莉”羊所運(yùn)用生物技術(shù)是()
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.雜交技術(shù)C.克隆技術(shù)D.組織培養(yǎng)
7.木棉花(如圖)是廣東涼茶“五花茶”的原料之一。下列關(guān)于木棉花的說法錯(cuò)誤的是()
A.圖示為木棉的營(yíng)養(yǎng)器官B.木棉花中有雄蕊和雌蕊
C.花藥成熟后散發(fā)出花粉D.受精后胚珠可發(fā)育成種子
8.沒有綠色植物,就沒有欣欣向榮的生物圈。下列有關(guān)綠色植物的敘述錯(cuò)誤的是()
A.能進(jìn)行蒸騰作用B.能促進(jìn)自然界水循環(huán)
C.維持生物圈碳一氧平衡D.其能量?jī)H供給動(dòng)物
9.某同學(xué)在公園觀察到一種植物,有根、莖、葉的分化,葉背面有抱子囊群,該植物可能屬于()
A.藻類植物B.苔解植物C.蕨類植物D.種子植物
10.水族箱中的氣泵能夠?yàn)橛^賞魚的呼吸作用提供氧氣。有關(guān)呼吸作用的說法錯(cuò)誤的是()
A.分解有機(jī)物B.產(chǎn)生二氧化碳C.產(chǎn)生水D.儲(chǔ)存能量
11.由于腎小管的重吸收作用,人體每天排出的尿液遠(yuǎn)少于腎臟形成的原尿。正常情況下,下列物質(zhì)能被
腎小管全部重吸收的是()
A.水B.尿素C.無機(jī)鹽D.葡萄糖
12.某興趣小組按照下表探究“饅頭在口腔中的變化”,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能為()
保溫時(shí)長(zhǎng)加碘液后的
組別加入的物質(zhì)處理溫度(℃)
(min)現(xiàn)象
甲適量饅頭碎屑2mL唾液攪拌3710①
乙適量饅頭碎屑2mL清水?dāng)嚢?710②
A.①變藍(lán)、②不變藍(lán)B.①不變藍(lán)、②不變藍(lán)
C.①不變藍(lán)、②變藍(lán)D.①變藍(lán)、②變藍(lán)
13.生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害,我們需要掌握一些正確的緊急處置方法。下列應(yīng)對(duì)措施
錯(cuò)誤的是()
A.發(fā)現(xiàn)有人暈倒,及時(shí)撥打120急救電話
B.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤P(guān)閉氣源、開窗通風(fēng)
C.當(dāng)有人心跳驟停時(shí),應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇
D.當(dāng)大靜脈出血時(shí),應(yīng)及時(shí)在傷口近心端按壓止血
14.如圖是人生殖發(fā)育的某些階段的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()
①②
A.受精作用的場(chǎng)所是①中的卵巢B.胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是①中的子宮
C.胎兒通過②中的胎盤和臍帶獲取營(yíng)養(yǎng)D.胎生的方式有利于提高后代存活率
15.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)主要與特定的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)有關(guān),以下敘述錯(cuò)誤的是()
A.白鷺飛行依靠雙翼B.草魚游動(dòng)依靠鱗片
C.烏龜爬行依靠四肢D.草履蟲運(yùn)動(dòng)依靠纖毛
16.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”下列與蛙鳴作用最相似的是()
A.孔雀開屏B.老馬識(shí)途C.大雁南飛D.螳螂捕蟬
17.綠蘿是一種常見的家庭綠化植物。將綠蘿的一段枝條插入水中,一段時(shí)間后能長(zhǎng)出新的根,形成新的
植株。這種繁殖方式屬于()
A.有性生殖B.無性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖
18.豌豆子葉的黃色(Y)和綠色(y)是一對(duì)相對(duì)性狀,黃色子葉豌豆的基因組成是()
A.都是YYB.都是yyC.YY或YyD.Yy或yy
19.舜猴桃有黃心、綠心和紅心等多個(gè)品種,不同品種的差異源于生物的()
A.遺傳B.變異C.分化D.分裂
20.人類的性別是由性染色體決定的,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.卵細(xì)胞內(nèi)含有Y染色體B.X染色體上有DNA和蛋白質(zhì)
C.生男生女的機(jī)會(huì)是均等的D.精子中含有23條染色體
21.微生物與人類關(guān)系非常密切。下列關(guān)于微生物種類與其應(yīng)用搭配合理的是()
選項(xiàng)種類應(yīng)用
A醋酸菌制作食醋
B酵母菌制作酸奶
C黃曲霉生產(chǎn)青霉素
D乳酸菌制作饅頭
A.AB.BC.CD.D
22.以下四類動(dòng)物的通俗名稱都含有“魚”字,其中進(jìn)化程度最高等的是()
23.幽門螺桿菌是一種細(xì)菌,感染后會(huì)引發(fā)慢性胃炎,甚至可能會(huì)導(dǎo)致胃癌發(fā)生。使用公筷能有效地預(yù)
防幽門螺桿菌在人與人之間傳播。下列有關(guān)幽門螺桿菌的說法正確的是()
A.是一種多細(xì)胞生物B.使用公筷可切斷其傳播途徑
C.具有成形的細(xì)胞核D,是能夠傳播病原體的傳染源
24.青春期是人一生中身心發(fā)展的“黃金時(shí)期”?下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.合理營(yíng)養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)豐富的食物B.堅(jiān)持鍛煉,積極參加文體活動(dòng)
C.早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣D.自我封閉,不與家人朋友交流
25.下列預(yù)防新冠肺炎的措施中,屬于增強(qiáng)特異性免疫力的是()
A.戴口罩B.打疫苗C.勤洗手D.測(cè)核酸
26.心腦血管疾病、糖尿病等被稱為“現(xiàn)代文明病”,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.一般是慢性病,不傳染B.醫(yī)學(xué)對(duì)這些疾病無能為力
C.可能與遺傳因素有關(guān)D.可能與不健康的生活方式有關(guān)
27.健康的皮膚能抵御環(huán)境中的多種病原體侵入,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.皮膚防御不針對(duì)特定病原體B.皮膚受損后容易造成感染
C.皮膚防御功能是后天形成的D.日常生活要保持皮膚清潔衛(wèi)生
28.小明得了急性扁桃體炎,下列做法正確的是()
A.根據(jù)醫(yī)生開具的處方購(gòu)買藥物B.自行購(gòu)買藥物并隨意服用
C.癥狀較重時(shí)自行加大用藥量D.病情稍有好轉(zhuǎn)自行停止用藥
“植物工廠”通常是在相對(duì)封閉的室內(nèi)空間,采用一系列新技術(shù)對(duì)植物生長(zhǎng)環(huán)境條件進(jìn)行自動(dòng)化精準(zhǔn)調(diào)
控,實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的新型農(nóng)業(yè)系統(tǒng),可更好地滿足人們對(duì)高質(zhì)量生活的需求。據(jù)此資料完成29
和30題。
29.“植物工廠”可用無土栽培方式培育多種農(nóng)產(chǎn)品,下列敘述正確的是()
A.營(yíng)養(yǎng)液中需添加含氮、磷、鉀等的無機(jī)鹽B.營(yíng)養(yǎng)液中的無機(jī)鹽主要通過根冠吸收
C.營(yíng)養(yǎng)液中的水分通過篩管運(yùn)送到葉D.營(yíng)養(yǎng)液中需添加糖類等能源物質(zhì)
30.“植物工廠”可對(duì)環(huán)境條件進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)控,下列說法錯(cuò)誤的是
A.適當(dāng)增加二氧化碳濃度有利于植物生長(zhǎng)B.不同植物生長(zhǎng)所需最適溫度相同
C.室外氣候變化對(duì)室內(nèi)環(huán)境影響不大D.與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合有利于按需生產(chǎn)
二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。
31.“五一”假期,小李同學(xué)為全家做了一頓飯。請(qǐng)結(jié)合下圖分析并回答問題。
⑥
③⑦
⑨
a反射弧結(jié)構(gòu)示意圖b人體部分器官示意圖
(1)小李設(shè)計(jì)的食譜己有清蒸妒魚、燉排骨、蛋花湯、米飯,從膳食平衡的角度考慮,還應(yīng)該選擇
(填“炒青菜”或“紅燒肉”)。洗菜、切菜和炒菜等一系列活動(dòng)協(xié)調(diào)有序地進(jìn)行,這一過程主要
通過系統(tǒng)調(diào)節(jié),同時(shí)內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_____也在發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。
(2)小李碰到燙手的湯碗,來不及思考就迅速縮手,該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是,其感受器位于圖a中的
_(填序號(hào)),神經(jīng)中樞位于圖a中的(填序號(hào)),這一反射屬于反射.
(3)圖b中,[⑨](填名稱)是消化和吸收食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨著
一運(yùn)送至全身,供生命活動(dòng)所需;糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化與(填序號(hào))分泌的胰島素
有關(guān)。
32.南嶺自然保護(hù)區(qū)是廣東省陸地森林面積最大的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。請(qǐng)閱讀下列資料后回答問題。
資料一:南嶺自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源豐富,素有“物種寶庫(kù)”之稱,有多種國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)植物,如黃腹
角雉、南方紅豆杉等。
資料二:黃腹角雉是我國(guó)特有珍禽,屬雜食性鳥類,喜食交讓木的葉和果實(shí)(果橢圓形,暗褐色),是典
型的森林地棲型留鳥,天敵有王錦蛇、花面貍、豹貓等。
資料三:近年來,南嶺自然保護(hù)區(qū)開展了“自然”“森林”“鳥類”等主題的科普宣教活動(dòng),采取種群動(dòng)
態(tài)監(jiān)測(cè)、棲息地保護(hù)和放置人工鳥巢等措施后,黃腹角雉等珍稀鳥類資源得到較好的保護(hù),種群數(shù)量穩(wěn)步
增長(zhǎng)。
(1)資料一體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性,其實(shí)質(zhì)是多樣性。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富,
結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越_____。
(2)根據(jù)資料二的描述,交讓木屬于(填“被子”或“裸子”)植物。根據(jù)有無脊柱判斷,所列
舉的黃腹角雉的天敵均屬于動(dòng)物。王錦蛇和黃腹角雉之間是關(guān)系,從生物進(jìn)化的角度看,這
種關(guān)系的形成是選擇的結(jié)果。
(3)資料三中的是針對(duì)黃腹角雉筑巢能力差而采取的措施。生物離不開其賴以生存的環(huán)境,保護(hù)
生物多樣性需要保護(hù)生物的,建立_____是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。
33.光照是植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。某科研團(tuán)隊(duì)在同一農(nóng)場(chǎng)內(nèi),連續(xù)3年研究不同光照強(qiáng)度對(duì)某
品種玉米產(chǎn)量的影響,試驗(yàn)分甲組(自然光照)、乙組(遮陰處理)和丙組(自然光照,如遇陰天開燈補(bǔ)
光),每組均常規(guī)田間管理。各組產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示,按照科學(xué)探究的一般過程分析并回答問題。
組別玉米產(chǎn)量(千克/公頃)
2019年2020年2021年
甲109061209510886
乙228747704361
丙123171292312285
(1)【提出問題】不同光照強(qiáng)度對(duì)玉米產(chǎn)量是否有影響。
【作出假設(shè)】光合作用是綠色植物通過細(xì)胞中的利用光能把水和_____轉(zhuǎn)化成有機(jī)物。光照強(qiáng)度能
影響植物的光合作用,進(jìn)而可能影響玉米的o
(2)【制定并實(shí)施計(jì)劃】本試驗(yàn)的變量是______;試驗(yàn)過程中,各組環(huán)境中氣溫、二氧化碳濃度等條件應(yīng)
保持;甲組與乙組、丙組可形成;該試驗(yàn)連續(xù)重復(fù)做了3年,目的是。
(3)【分析結(jié)果,得出結(jié)論】根據(jù)3年的試驗(yàn)結(jié)果可知,玉米產(chǎn)量最高的都是組,表明提高光照強(qiáng)
度能增加玉米產(chǎn)量。由此可見,種植玉米遇陰天時(shí)可通過適當(dāng)_____以保產(chǎn)增產(chǎn)。
(4)【進(jìn)一步探究】在此研究基礎(chǔ)上,還可以探究對(duì)玉米產(chǎn)量的影響。
34.荔枝蠟是荔枝和龍眼果園中常見的害蟲。我省昆蟲學(xué)家蒲蟄龍?jiān)菏?1912—1997)應(yīng)用平腹小蜂防治
荔枝蜻蟲害,效果顯著,在生物防治領(lǐng)域做出了重大貢獻(xiàn)。請(qǐng)分析并回答問題。
(1)該果園中所有生物和環(huán)境形成的統(tǒng)一整體稱為_____,從其組成成分看,果樹屬于______,掉落泥
土中的果實(shí)在_____的作用下會(huì)慢慢腐爛分解。
(2)根據(jù)圖可知,荔枝蜻發(fā)育過程中______(填“有”或“沒有”)經(jīng)歷“蛹”的階段,屬于______變
態(tài)發(fā)育。荔枝蜻有一對(duì)觸角、兩對(duì)翅和_____對(duì)足,這是昆蟲的主要特征。
(3)如果濫用化學(xué)農(nóng)藥防治果樹害蟲,其有毒物質(zhì)可能會(huì)沿著_____進(jìn)入人體并在體內(nèi)積累;噴施化學(xué)
農(nóng)藥還會(huì)殺死蜜蜂等昆蟲,影響花的授粉,導(dǎo)致雌蕊中的不能正常發(fā)育成果實(shí)。
(4)如圖所示,平腹小蜂產(chǎn)卵于荔枝蠟卵內(nèi),孵化出的幼蟲吸食荔枝蜻卵內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致荔枝蜻卵
被破壞,從而害蟲數(shù)量,這種生物防治的優(yōu)點(diǎn)是
2022年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試
生物學(xué)
本試卷共6頁(yè),34小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)60分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位
號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和
座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡”條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂
黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)
相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改
液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有
一項(xiàng)是符合題目要求的。
(1題答案]
【答案】D
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】D
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】B
【18題答案】
【答案】C
【19題答案】
【答案】B
【20題答案】
【答案】A
【21題答案】
【答案】A
【22題答案】
【答案】A
【23題答案】
【答案】B
【24題答案】
【答案】D
[25題答案】
【答案】B
【26題答案】
【答案】B
【27題答案】
【答案】C
【28題答案】
【答案】A
[29-30題答案】
【答案】29.A30.B
二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。
[31題答案】
【答案】(1)①.炒青菜②.神經(jīng)③.激素
(2)①反射弧②.①③.③④.非條件##簡(jiǎn)單
(3)①.小腸②.血液③.⑧
【32題答案】
【答案】(1)①.物種②.基因(遺傳)③.強(qiáng)
(2)①.被子②.脊椎③.捕食④.自然
(3)①.放置人工鳥巢②.棲息環(huán)境③.自然保護(hù)區(qū)
【33題答案】
【答案】(1)①.葉綠體
②.二氧化碳③.產(chǎn)量
(2)①.光照強(qiáng)度②.相同③.對(duì)照實(shí)驗(yàn)④.避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更可信
(3)①.丙②.增加光照強(qiáng)度
(4)光照時(shí)間、溫度、二氧化碳濃度等因素
【34題答案】
【答案】(1)①.生態(tài)系統(tǒng)②.生產(chǎn)者③.分解者
(2)①.沒有②.不完全③.三##3
(3)①.食物鏈②.子房
(4)①.控制②.成本低、減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染等贈(zèng)送:
初中數(shù)學(xué)必考定理公式匯編
一、數(shù)與代數(shù)
1.數(shù)與式
(1)實(shí)數(shù)
實(shí)數(shù)的性質(zhì):
①實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是一a,實(shí)數(shù)a的倒數(shù)是工(aWO);
a
②實(shí)數(shù)a的絕對(duì)值:
a(a>0)
時(shí)=<0(。=0)
一a(a<0)
③正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù),絕對(duì)值大的反而小。
二次根式:
①積與商的方根的運(yùn)算性質(zhì):
y[ab=y[a-4b(a20,b20);
歸*(a]0,b>0);
\b4b
②二次根式的性質(zhì):
行=|4平/°)
11\-a(a<0)
(2)整式與分式
①同底數(shù)塞的乘法法則:同底數(shù)基相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,即,".優(yōu)=,*
(m、n為正整數(shù));
②同底數(shù)塞的除法法則:同底數(shù)基相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,即/+優(yōu)
(aNO,m、n為正整數(shù),m>n);
③幕的乘方法則:塞的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,即(帥)"=優(yōu)3(n為正整
數(shù));
④零指數(shù):a°=1(aWO);
⑤負(fù)整數(shù)指數(shù):(ar0,n為正整數(shù));
a1
⑥平方差公式:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方,即
(。+/?)(〃一/?)=a2-b2;
⑦完全平方公式:兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減
去)它們的積的2倍,BP(a+b)2=a2+2ab+b2;
分式
①分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的
整式,分式的值不變,即@=佇%;@=仁竺,其中m是不等于零的代數(shù)式;
bbxmbb+m
②分式的乘法法則:££=竺;
bdbd
③分式的除法法則:瞑£=巴@=財(cái)(叱0);
bclbcbe
④分式的乘方法則:(》"=5(n為正整數(shù));
⑤同分母分式加減法則:-±-=^;
CCC
⑥異分母分式加減法則:3±四=必山;
cbbe
2.方程與不等式
①一元二次方程ax2+bx+c=0(aW0)的求根公式:
—h+b~—4ac.2.
x=-------------------(b--4ac>0)
2a
②一元二次方程根的判別式:A=從-4ac?叫做一元二次方程?2+"+c=o(a
W0)的根的判別式:
△>00方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
△=0o方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
A<()o方程沒有實(shí)數(shù)根;
③一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:設(shè)陽(yáng)、£是方程辦2+"+c=o(aWO)的
兩個(gè)根,那么匹+》2=-夕,.V,x2=—;
aa
不等式的基本性質(zhì):
①不等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不
變;
②不等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;
③不等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變;
3.函數(shù)
一次函數(shù)的圖象:函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),kWO)的圖象是過點(diǎn)(0,b)且
與直線y=kx平行的一條直線;
一次函數(shù)的性質(zhì):設(shè)y=kx+b(kWO),則當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;
當(dāng)k<0,y隨x的增大而減??;
正比例函數(shù)的圖象:函數(shù)y=h的圖象是過原點(diǎn)及點(diǎn)(1,k)的一條直線。
正比例函數(shù)的性質(zhì):設(shè)丁=人出#0),則:
①當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;
②當(dāng)k<0時(shí)-,y隨x的增大而減??;
反比例函數(shù)的圖象:函數(shù)y=&(kWO)是雙曲線;
X
反比例函數(shù)性質(zhì):設(shè)y=±(kWO),如果k>0,則當(dāng)x〉0時(shí)或x<0時(shí),y分別
X
隨X的增大而減??;如果k<0,則當(dāng)x>0時(shí)或x<0時(shí),y分別隨x的增大而增大;
二次函數(shù)的圖象:函數(shù)>=以2+以+,3工())的圖象是對(duì)稱軸平行于y軸的
拋物線;
①開口方向:當(dāng)a>0時(shí),拋物線開口向上,當(dāng)a〈0時(shí)一,拋物線開口向下;
②對(duì)稱軸:直線x=-2;
2a
③頂點(diǎn)坐標(biāo)(-2,隨士);
2a4a
④增減性:當(dāng)a>0時(shí)-,如果則y隨x的增大而減小,如果x>-2,
2a2a
則y隨x的增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),如果2,則y隨x的增大而增大,如果
2a
,則y隨x的增大而減??;
2a
二、空間與圖形
1.圖形的認(rèn)識(shí)
⑴角
角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等,角的內(nèi)部到兩邊距
離相等的點(diǎn)在角平分線上。
(2)相交線與平行線
同角或等角的補(bǔ)角相等,同角或等角的余角相等;
對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等
垂線的性質(zhì):
①過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;
②直線外一點(diǎn)有與直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中,垂線段最短;
線段垂直平分線定義:過線段的中點(diǎn)并且垂直于線段的直線叫做線段的垂直
平分線;
線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,
到線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線;
平行線的定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線;
平行線的判定:
①同位角相等,兩直線平行;
②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;
③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;
平行線的特征:
①兩直線平行,同位角相等;
②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;
③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);
平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線。
(3)三角形
三角形的三邊關(guān)系定理及推論:三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小
于第三邊;
三角形的內(nèi)角和定理:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和等于180,;
三角形的外角和定理:三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)的和;
三角形的外角和定理推理:三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)
角;
三角形的三條角平分線交于一點(diǎn)(內(nèi)心);
三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)(外心);
三角形中位線定理:三角形兩邊中點(diǎn)的連線平行于第三邊,并且等于第三邊
的一半;
全等三角形的判定:
①邊角邊公理(SAS)
②角邊角公理(ASA)
③角角邊定理(AAS)
④邊邊邊公理(SSS)
⑤斜邊、直角邊公理(HL)
等腰三角形的性質(zhì):
①等腰三角形的兩個(gè)底角相等;
②等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(三線合
一)
等腰三角形的判定:
有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形;
直角三角形的性質(zhì):
①直角三角形的兩個(gè)銳角互為余角;
②直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;
③直角三角形的兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(勾股定理);
④直角三角形中30。角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;
直角三角形的判定:
①有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形;
②如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c有下面關(guān)系/+/=c2,那么這個(gè)三角形是
直角三角形(勾股定理的逆定理)。
(4)四邊形多邊形的內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和等于(〃-2).180。(nN3,n是
正整數(shù));
平行四邊形的性質(zhì):①平行四邊形的對(duì)邊相等;②平行四邊形的對(duì)角相等;
③平行四邊形的對(duì)角線互相平分;
平行四邊形的判定:①兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;②兩組對(duì)
邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
④一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。
矩形的性質(zhì):(除具有平行四邊形所有性質(zhì)外)
①矩形的四個(gè)角都是直角;
②矩形的對(duì)角線相等;
矩形的判定:
①有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;
②對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;
菱形的特征:(除具有平行四邊形所有性質(zhì)外
①菱形的四邊相等;
②菱形的對(duì)角線互相垂直平分,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;
菱形的判定:
四邊相等的四邊形是菱形;
正方形的特征:
①正方形的四邊相等;
②正方形的四個(gè)角都是直角;
③正方形的兩條對(duì)角線相等,且互相垂直平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;
正方形的判定:
①有一個(gè)角是直角的菱形是正方形;
②有一組鄰邊相等的矩形是正方形。
等腰梯形的特征:
①等腰梯形同一底邊上的兩個(gè)內(nèi)角相等
②等腰梯形的兩條對(duì)角線相等。
等腰梯形的判定:
①同一底邊上的兩個(gè)內(nèi)角相等的梯形是等腰梯形;
②兩條對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形。
平面圖形的鑲嵌:
任意一個(gè)三角形、四邊形或正六邊形可以鑲嵌平面;
⑸圓
點(diǎn)與圓的位置關(guān)系(設(shè)圓的半徑為r,點(diǎn)P到圓心。的距離為d):
①點(diǎn)P在圓上,則d=r,反之也成立;
②點(diǎn)P在圓內(nèi),則d〈r,反之也成立;
③點(diǎn)P在圓外,則d>r,反之也成立;
圓心角、弦和弧三者之間的關(guān)系:在同圓或等圓中,圓心角、弦和弧三者之
間只要有一組相等,可以得到另外兩組也相等;
圓的確定:不在一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;
垂徑定理(及垂徑定理的推論):垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的
兩條??;
平行弦夾等?。簣A的兩條平行弦所夾的弧相等;
圓心角定理:圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù);
圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系定理及推論:在同圓或等圓中,相等的
圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦的弦心距相等;
推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦心距中
有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量分別相等;
圓周角定理:圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)的弧的度數(shù)的一半;
圓周角定理的推論:直徑所對(duì)的圓周角是直角,反過來,90°的圓周角所對(duì)的
弦是直徑;
切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線;
切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑;
切線長(zhǎng)定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,這一點(diǎn)到兩切點(diǎn)的線段相等,它
與圓心的連線平分兩切線的夾角;
弧長(zhǎng)計(jì)算公式::幽(R為圓的半徑,n是弧所對(duì)的圓心角的度數(shù),/為弧
180
長(zhǎng))
扇形面積:S扇形=旦成2或s扇形=LR(R為半徑,n是扇形所對(duì)的圓心角的度
3602
數(shù),/為扇形的弧長(zhǎng))
弓形面積S弓形=S扇形土SA
(6)尺規(guī)作圖(基本作圖、利用基本圖形作三角形和圓)
作一條線段等于已知線段,作一個(gè)角等于已知角;作已知角的平分線;作線
段的垂直平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線;
(7)視圖與投影
畫基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖(主視圖、左視圖、俯
視圖);
基本兒何體的展開圖(除球外)、根據(jù)展開圖判斷和設(shè)別立體模型;
2.圖形與變換
圖形的軸對(duì)稱
軸對(duì)稱的基本性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸平分;
等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓是軸對(duì)稱圖形;
圖形的平移
圖形平移的基本性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等;
圖形的旋轉(zhuǎn)
圖形旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì):對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的
距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角彼此相等;
平行四邊形、矩形、菱形、正多邊形(邊數(shù)是偶數(shù))、圓是中心對(duì)稱圖形;
圖形的相似
比例的基本性質(zhì):如果q=£,則ad=8c,如果ad=bc,則3=£3x0,470)
bdhd
相似三角形的設(shè)別方法:①兩組角對(duì)應(yīng)相等;②兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角對(duì)應(yīng)
相等;③三邊對(duì)應(yīng)成比例
相似三角形的性質(zhì):①相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等;②相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成
比例;③相似三角形的周長(zhǎng)之比等于相似比;④相似三角形的面積比等于相似比
的平方;
相似多邊形的性質(zhì):
①相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等;②相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊成比例;
③相似多邊形的面積之比等于相似比的平方;
圖形的位似與圖形相似的關(guān)系:兩個(gè)圖形相似不一定是位似圖形,兩個(gè)位似
圖形一定是相似圖形;
□△ABC中,NC=90°,SinA=4的對(duì)邊,ccsA=4的鄰邊,tanA=2幽辿,
斜邊斜邊NA的鄰邊
CctA=NA的鄰邊
NA的對(duì)邊
特殊角的三角函數(shù)值:
30°45°60°
£
sina旦
2
V2j_
cosa也
2F2
tana旦V3
V1
旦
cota下1
3
三、概率與統(tǒng)計(jì)
1.統(tǒng)計(jì)
數(shù)據(jù)收集方法、數(shù)據(jù)的表示方法(統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形
統(tǒng)計(jì)圖)
(1)總體與樣本
所要考察對(duì)象的全體叫做總體,其中每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體,從總體中所
抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本,樣本中個(gè)體數(shù)目叫做樣本的容量。
數(shù)據(jù)的分析與決策(借助所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分
析,在分析的結(jié)果上再作判斷和決策)
(2)眾數(shù)與中位數(shù)
眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù);
中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按從大到小依次排列,處在最中間位置的數(shù)據(jù)。
(3)頻率分布直方圖
頻率=續(xù),各小組的頻數(shù)之和等于總數(shù),各小組的頻率之和等于1,頻率分
總數(shù)
布直方圖中各個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為各組頻率。
(4)平均數(shù)的兩個(gè)公式
①n個(gè)數(shù)/、x2……,x”的平均數(shù)為:x=.+/+….+七,;
n
②如果在n個(gè)數(shù)中,為出現(xiàn)人次、Z出現(xiàn)八次...,4出現(xiàn)九次,并且工+
f2……+fk=n,則x=x/+X2.+??…?+/=;
n
(5)極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式:
①極差:
用一組數(shù)據(jù)的最大值減去最小值所得的差來反映這組數(shù)據(jù)的變化范圍,用這
種方法得到的差稱為極差,即:極差=最大值-最小值;
②方差:
數(shù)據(jù)不、%2……,%的方差為52,
③標(biāo)準(zhǔn)差:
數(shù)據(jù)修、x2...,X“的標(biāo)準(zhǔn)差S,
一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大。
2.概率
①如果用P表示一個(gè)事件發(fā)生的概率,則OWP(A)W1;
P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;
②在具體情境中了解概率的意義,運(yùn)用列舉法(包括列表、畫樹狀圖)計(jì)
算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率。
③大量的重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率可視為事件發(fā)生概率的估計(jì)值;
3.統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)、概率在社會(huì)生活中有著廣泛的應(yīng)用,能用所學(xué)的這些
知識(shí)解決實(shí)際問題。中小學(xué)學(xué)習(xí)方法之初中各科學(xué)習(xí)方法
中小學(xué)學(xué)習(xí)方法之初中各學(xué)科學(xué)習(xí)方法,幫助各位同學(xué)在進(jìn)入初中后面對(duì)各
個(gè)學(xué)科能夠有個(gè)學(xué)習(xí)方法,避免出現(xiàn)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確而出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的問
題,和極客數(shù)學(xué)幫一起來看看吧。
數(shù)學(xué)
首先,學(xué)生需要分析自身情況,在緊跟課堂復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)針對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)
有針對(duì)性的訓(xùn)練。
課本復(fù)習(xí)主要是對(duì)基礎(chǔ)概念的再了解,以及定理與公式的基本應(yīng)用,以便對(duì)
初中數(shù)學(xué)實(shí)現(xiàn)整體把握,對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生應(yīng)該注意課本的學(xué)習(xí),對(duì)于基礎(chǔ)較
好的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用與歸類總結(jié),形成有層次的復(fù)習(xí)過程。
試卷將作為一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),試卷題分為基礎(chǔ)題和壓軸題。
基礎(chǔ)題占據(jù)試卷大部分分?jǐn)?shù),所以基礎(chǔ)分是獲取高分的前提。對(duì)于基礎(chǔ)部分
的復(fù)習(xí),首先要避
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