河南省商丘市夏邑縣2023-2024學年七年級上學期12月月考語文模擬試題（含答案）

河南省商丘市夏邑縣2023-2024學年七年級上學期12月月考語文模擬試題一、語文知識積累（33分）1．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）踏上七年級的語文閱讀之旅，我們被一篇篇文質(zhì)兼美的文章熏陶、感染。在莫懷戚的散步中，我們學到了處理分（qi）的藝術：在魯迅的深切懷念里，我們感受了人與人之間純(cuì)的情感；在朱自清的春天里，我們聞到了醞（niàng）在空氣中的泥土氣息；在陸游的詩歌里，我們讀到了詩人的愛國熱（chén）……同學們，去閱讀吧！2．下列句中加點的成語使用正確的一項是（（2分）A.在課堂上，李老師喜歡對回答問題的同學不斷追問，那氣勢真有點咄咄逼人。B.我們面對同樣一件事，因為看法與處理方式不同，結果也可能參差不齊。C.我縣正創(chuàng)建省級文明縣城，我們對此不能漠不關心，一定要從我做起，積極響應。D.神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富三人，要在中國空間站中生活6個月，這將創(chuàng)造中國航天史上美不勝收的紀錄。3．下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.通過運動員的努力拼搏，使我們班一舉奪得了年級總分第一的好成績。B.進入夏季，該地區(qū)氣溫逐漸升高，最高氣溫達到大約33℃左右。C.我們相信：愛讀書，會讀書，養(yǎng)成讀書的好習慣，能使入受益終生。D.為了防止不再發(fā)生這類溺水事故，各個學校都加強了對學生的思想教育工作。4．下列文學文化常識，表述不正確的一項是（（2分）A.在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王—孫悟空—弼馬溫—齊天大圣—孫行者—斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”的名號是自封的。B.《世說新語》是我國魏晉南北朝時期志人小說的代表作，其語言簡練傳神，名士們的形象都躍然紙上。C.丹麥著名童話作家安徒生一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的童話作品，如《皇帝的新裝》《海的女兒》《丑小鴨》等。D.《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的一部展示魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程的小說集。5．古詩詞默寫。（10分）①現(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深。（毛澤東《紀念白求恩》）②遠遠的街燈明了，（郭沫若《天上的街市》）③東臨碣石，以觀滄海；，山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚芫龁枤w期未有期，（李商隱《夜雨寄北》）⑤陸游《十一月四日風雨大作》詩中寫出風雨夜老人凄涼處境下，內(nèi)心仍燃燒著為國守邊志愿的詩句是。⑥譚嗣同《潼關》中寫關城不言高而高度自見，異峰突起，令人神往的句子是⑦劉禹錫《秋詞（其一）》借鶴鳥臨空引出豪邁詩情，表達出愈挫愈奮的豪壯情懷的詩句是。6．名著閱讀（4分）唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做“白骨夫人，?！碧粕挂残帕?；怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重把入打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那智力障礙者，屢次逐我?！雹偕衔氖恰段饔斡洝返墓?jié)選，該節(jié)講述了一個精彩的故事，這個故事叫做。②請根據(jù)文段中對話描寫，概括孫悟空和唐僧的性格特點。孫悟空：唐僧：③《西游記》中還有許多膾炙人口的故事，如。（至少寫出4個）7．少年正是讀書時。學校文學社團“華韻文學社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。你如果是文學社的社長，請你完成下面的任務：（5分）A.請你設計一條體現(xiàn)研討會主題的宣傳標語（口號）。（2分）B.用推薦信的方式向文學社（同學們）推薦一部你喜愛的名著，以供大家參考閱讀。（要結合人物和情節(jié)，說說你從名著中受到的啟迪。）（注意書信的格式）（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（27分）（一）閱讀下文，完成14～18題。（13分）有一種冷叫媽媽覺得你冷張君燕①秋風頓起、氣溫驟降，走在街上，會有一種進入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的“妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下。”“取羽絨服干啥？”“傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服??？”老話讓我不禁咂舌，這天確實是冷，可還不至于穿羽絨服呀?？伤睦锟下犖业霓q解，撂下一句“你不來取，我給你送去?！北銙炝穗娫挕＂谠谌ダ蠇尲业穆飞?，突然想到網(wǎng)上流行的一個段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說，有一種冷，叫媽媽覺得你冷。聯(lián)想到老行為，忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭涌上溫暖。③從小到大，每次天氣轉涼，不管我身上穿著什么，老媽總會跟在后面喋喋不休：“死丫頭，瞧你穿的那點東西，快去加件衣裳?！蹦菚r候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點衣服，說著天氣預報這周要降溫。我撇了撇嘴，對老話不以為意。臨走時，還悄悄把老媽塞到我包里的毛衣毛褲取了出來。④沒想到，到周三時，天空竟然零星飄起了雪花。陰歷十月，誰能想到會下雪呀。只穿一條秋褲的我坐在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖，我一邊不停地搓著手，一邊暗罵自己不聽老話，活該受罪。課間我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花的老媽?！八姥绢^，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧。”老媽嘴上責備著，眼神里卻滿是關切和疼惜。在寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來，這時我才突然想起一個問題：“媽，你怎么來的呀？”老媽一直不會騎自行車，從家到學?？墒鞘畮桌锏穆费??！白呗穯h，又不遠，正好鍛煉身體?！崩蠇屳p描淡寫地回答?？粗蠇尰ò椎念^發(fā)，略顯肥胖的身軀，以及因腰病而不利索的雙腿，我的鼻子一酸。⑤如今我已長大成年，老媽卻依然時不時地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我還是那個倔強的不懂事的孩子。那天和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”起老“罪行”來。然而，我卻分明在同事們的臉上看到了甜蜜，那是一種幸福的炫耀啊。其實，我們都知道，有一種愛，是最深沉最體貼的母愛。8．請用簡潔的語言概括選文第④段的主要內(nèi)容。（2分）9．請分析第②段中“笑”的原因。（2分）10．請簡要概括文章中母親的人物形象。（2分）11．請概括文章第⑤段在結構上和內(nèi)容上的作用。（3分）12．根據(jù)文章內(nèi)容，結合材料一或材料二，談談你的閱讀感受。（4分）材料一：又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……（節(jié)選自史鐵生《秋天的懷念》材料二：母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？（節(jié)選自冰心《荷葉?母親）（二）閱讀下文，完成19～23題。（14分）“小地主”它歪著腦袋，嘴巴向上翹成45度角—我看不出恐懼和緊張，它的表情就像在示威?？梢钥隙?，這是一只雛鳥，因為它的神態(tài)太天真了，有種孩子式的任性。我初見到它時，它正撲騰著翅膀，累得氣喘吁吁卻收效甚微地停在大樹底下。我不知道它是急于成長趁父母不在就翻窗跳出家門，還是太過淘氣，總在試飛練習中逃課才造成今天的危險局面。我彎腰撿起它，它用小翅膀用力拍打著我的手，并發(fā)出帶著感嘆號的抗議，非常反對。如同外婆威脅童年的我“大灰狼來了”以使我聽話，我教育它說：“別動，有貓！”它的體形比麻雀大，羽色黑灰，我們宿舍為它的身份爭論起來，有的說是喜鵲，有的說是烏鴉。我總結，說它是烏鴉的人肯定出于嫉妒。我相信每個人都愿意擁有救助小鳥的機會，只不過這次的幸運落在了我頭上。我從感情上不希望它是烏鴉，也許這烏類看來是種族歧視的表現(xiàn)。面前擺著小米、菜葉和清水，可它不吃不喝，就在那兒歪著脖子生氣，也不知道是生自己的氣，還是生我的。我質(zhì)問它：“湊合吃吧！難道想讓我給你滿處捉蟲子不成？”它一翻白眼，還是不領情，干脆轉過頭不理我了。根據(jù)它的脾氣和對食物的挑剔，我給它起名“小地主”。為了讓小地主進食，我在洗干凈的眼藥瓶里裝上牛奶，然后我拿者它，像一枚精確制導武器一樣向它擠射過來。小地主不知何物，大叫一聲——它一張嘴，牛奶就灌進去了。我怕熱量不夠才放的牛奶，我想大象都能靠喝奶長大，何況你這么個小東西。書上說幼鳥在發(fā)育期食量驚人，母鳥辛苦奔波，才能勉強滿足它們的胃口。如今讓我像個保姆似的代勞了。由于小地主不配合，吃飯的時候，我不得不找一個人專門掰開它的嘴，我往里填，它吃得滿臉都是。它昂著半只眼睛已被糊住的小臉，氣憤地盯著我。很快就搞清楚小地主的身份了，因為我們宿舍被它的同類包圍了。高高低低的樹杈上，站了數(shù)十只灰喜鵲，也許不僅它的父母來了，連八竿子打不著的遠房親戚也來了。小地主一看家里來了人，馬上趾高氣揚，一聲又一聲地叫起來，也許是告我的狀，反正聽了它的一番陳述，灰喜鵲們紛紛聲色俱厲地指責起來。為了破除扣押人質(zhì)的嫌疑，我打開紗窗，讓小地主自由地站在窗臺。顯然窗臺與樹枝之間的距離超過小地主的飛行能力，它張開翅膀，呆了一會兒，又理智地收攏了?；蚁铲o家長們似乎不再懷疑我的清白，當我把小地主重新拿進房間，它們沒有表示出什么激烈的舉動?；蚁铲o這種鳥相貌優(yōu)雅，胸部是柔和的灰藍色，還拖著長長的動人尾羽，只是叫聲高亢、粗實，甚至帶點幾沙啞。它們輪流看望小地主，問寒問暖，雖然親情可以理解，但是制造出一片喧嘩—讀書看報的事兒在我們宿舍是進行不下去了，午休的美夢就更別想。為了不影響其他人休息，我只好每天中午把小地主帶出來。烈日下，我在空無一人的校園操場上無奈地散步。我一邊走一邊跟小地主聊天，一個星期下來，我認同了這種說法:牙都被曬黑了。一次。小地主格外乖巧，后來我才發(fā)現(xiàn)事出有因，它竟然在我兜里拉屎—它使我成為一個有味道的女人。13．“我”為什么給撿來的鳥取名“小地主”？(2分)14．請你賞析“灰喜鵲們紛紛聲色俱厲地指責起來”這句話。(3分)15．你如何理解最后一句話“它使我成為一個有味道的女人”?這句話表達了“我”對“小地主”怎樣的情感？（3分）16.下列對文章內(nèi)容的賞析，不正確的一項是()（２分）A.“表情就像在示威”、“神情太天真”、“孩子式的任性”、“趁父母不在就翻窗跳出家門”、“太過淘氣”“逃課”、“帶著感嘆號的抗議”，所有這一切，與其說是對小鳥的形容，不如說是對孩子的描述:其妙處在于把鳥的特點和孩子的特點，結合得很緊密，又錯位得很智慧。B.第一段中的“教育”這兩個字，看起來很平常，但是在這里卻透露出作者自己對于小鳥的疼愛到了著迷的程度，疼受竟使作者把小鳥真當成孩子，居然對它說起話來，對它進行“教育”。C.文章第三、四自然段寫作者收養(yǎng)小鳥，用了大量的擬人手法來寫小鳥:"不領情”、“翻白眼”、“不理人”、“氣饋地盯人”，都很有趣。這種趣，一來是寫出小鳥的無知，同時又寫出了作者對它的欣賞與喜愛:孩子氣。流露出了作者對小鳥的一切，從任性到調(diào)皮，從嬌氣到放肆，都極其欣賞。D.作者對小鳥如此寵愛，卻給他起名叫“小地主”。用的不是美好的語言而是在政治上帶著貶義的詞語。這種愛和貶的矛盾，似乎是本文的一處敗筆。17.請你根據(jù)選文內(nèi)容，推測一下“小地主”是繼續(xù)留在“我”的宿舍，還是回到了同伴身邊。至少寫出兩條理由。(4分)三、文言文閱讀（共14分）比較閱讀《狼》與《狼子野心》，完成10～13題。(14分)[甲]一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（蒲松齡《狼》）[乙]有富室偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕將寐，犬又如前。乃偽睡以俟①，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞惇言。狼子野心，信不誣哉②！然野心不過遁逸③耳；陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患④耶？（紀曉嵐《閱微草堂筆記》）[注釋]①俟：等待。②信不誣哉：確實不虛妄?。、鄱菀荩涸柑优?，這里指“隱蔽”之意。④貽患：留下禍患。18.解釋句中加點的字。①綴行甚遠②意暇甚③一狼洞其中④再就枕將寐19.下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）A．止有剩骨/一狼得骨止B．久之，目似瞑/犬阻之，不使前也C．狼亦黠矣，而頃刻兩斃/乃殺而取其革。D．屠乃奔倚其下/乃偽睡以俟20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①一狼徑去，其一犬坐于前。②乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。21.甲、乙兩段文字寫出了狼的什么共同特征？細讀兩文最后一段中的畫線句，兩位作者對狼分別持怎樣的態(tài)度？四、寫作(共9分)22.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。有人說:“小時候，幸福是一件簡單的事，長大后，簡單是一件幸福的事。心中存滿陽光和感恩的人生活得踏實滋潤而又信心百倍，內(nèi)心也便擁有了一種簡單的幸福，這是一種積極的生活態(tài)度，更是一種智慧的生活方式。幸福其實很簡單，簡單到一個眼神，一聲問候,一份付出，一縷書香,一句話,一處景……心怡處、人生便開滿了花。請以“簡單的幸?！睘轭}目，寫篇文章。要求:①文體自選《詩歌、戲劇除外》；②可以記敘、抒情或議論:③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；不少于500字。七年級語文答案１.歧粹釀忱２.Ｃ３.Ｃ４.Ｄ５.①我們大家要學習他毫無無自私自利之心的精神②好像閃著無數(shù)的明星③水何澹澹④巴山夜雨漲秋池⑤僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺⑥終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲⑦晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄6.①三打白骨精②善于識別妖魔詭計機智勇敢不辯是非、立場不堅定，耳根子軟③車遲國斗法，三借芭蕉扇大鬧天宮大戰(zhàn)紅孩兒7.A.走進名著啟迪人生B.略8.老媽在雪天步行十幾里到學校給“我”送棉衣。9.因為想起網(wǎng)上的段子和老媽以前有趣的行為而笑，(1分)因為感到幸福、甜蜜而笑。(1分)10.(2分)細心、體貼、慈愛、疼愛女兒。11.(3分)結構上照應開頭(1分);內(nèi)容上點明中心，深化主題(1分)表現(xiàn)了母親對兒女無私的愛，字里行間中體現(xiàn)了“我”及同事們對母親的感激之情。(1分)12.(4分)示例:這篇文章中描寫的母親是無時無刻、無微不至地惦念著“我”照顧著“我”，讓我們印象深刻。材料一中的母親，更是在身患重病的情況下，還念念不忘鼓勵自己的癱瘓的兒