云南省石林縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文模擬試卷（含答案）

云南省石林縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文模擬試卷（本試卷共四個(gè)大題，27個(gè)小題，共8頁(yè)；考試用時(shí)150分鐘，滿分100分）一、積累與運(yùn)用（1-5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面的文段，根據(jù)要求完成1-4題。春生夏長(zhǎng)，如果說(shuō)春天是萌芽狀態(tài)，所以夏天就是瘋長(zhǎng)階段。夏天，萬(wàn)物蔥蘢①（chóu）密，較之春的嬌嫩，別具一番繁盛。立夏是春與夏的過(guò)渡。這一時(shí)節(jié)，層層疊疊的綠成為主角。但在一片綠意中也不乏鮮花的②點(diǎn)綴，月季、玫瑰、薔薇，地開(kāi)放。一叢叢、一簇簇，五彩③（bān）斕，嬌媚多姿。在飽滿的陽(yáng)光下，抑或在蒙蒙的晨雨中，花朵們帶著④澎湃的熱力，仰面而笑。經(jīng)過(guò)立夏的蓄力，世間萬(wàn)物將迎來(lái)了一個(gè)名字中就帶有收獲之意的節(jié)氣——小滿?！皩M未滿”，即為小滿。它既是收獲的前奏，也標(biāo)志著⑤熾熱夏季的正式開(kāi)始。在炎炎夏日里走進(jìn)楊梅林，一樹(shù)樹(shù)的紅果，攪動(dòng)著人們。⑥輕（zhuài）樹(shù)枝，摘一顆楊梅放入口中，果子在齒間⑦迸裂，汁水四溢；再來(lái)一點(diǎn)楊梅酒，夏日時(shí)光也變得愜意。芒種時(shí)節(jié)，荔枝開(kāi)始大面積上市。妃子笑、南國(guó)紅、糯米糍、水晶球……果香肉厚，晶瑩剔透。何止荔枝？清香脆甜的早桃，沙甜爽口的西瓜，此時(shí)也著人們的心情。一批批果實(shí)飽滿成熟，還有更多的果實(shí)在，芒種是夏天一場(chǎng)不可⑧辜（fù）的相遇。1、文中①～⑧處字詞的注音與字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．①稠密（chóu）②點(diǎn)綴（zhuì）③班斕（bān）④澎湃（bài）B．①惆密（chóu）②點(diǎn)綴（zuì）③斑斕（bān）④澎湃（pài）C．⑤熾熱（zhì）⑥輕曳（zhuài）⑦迸裂（bìng）⑧辜付（fù）D．⑤熾熱（chì）⑥輕拽（zhuài）⑦迸裂（bèng）⑧辜負(fù)（fù）2、文中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．爭(zhēng)先恐后

悠長(zhǎng)

愉悅

蓄勢(shì)待發(fā)B．爭(zhēng)強(qiáng)好勝

悠長(zhǎng)

激勵(lì)

一觸即發(fā)C．爭(zhēng)先恐后

漫長(zhǎng)

激勵(lì)

蓄勢(shì)待發(fā)D．爭(zhēng)強(qiáng)好勝

漫長(zhǎng)

愉悅

一觸即發(fā)3、文中劃線句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．春生夏長(zhǎng)，如果說(shuō)春天是萌芽狀態(tài)，所以夏天就是瘋長(zhǎng)階段。B．世間萬(wàn)物將迎來(lái)了一個(gè)名字中就帶有收獲之意的節(jié)氣——小滿。C．在炎炎夏日里走進(jìn)楊梅林，一樹(shù)樹(shù)的紅果，攪動(dòng)著人們。D．妃子笑、南國(guó)紅、糯米糍、水晶球……果香肉厚，晶瑩剔透。4．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是【】A.《禮記》是戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。B.《登勃朗峰》的作者是法國(guó)作家馬克·吐溫，小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是他的代表作之一。C.韓昌黎的《馬說(shuō)》是“不平則鳴”的吶喊，因作者年輕時(shí)曾幾次上書給當(dāng)朝權(quán)相，希望得到重用，以展才志，但都被冷落。D.白居易《新樂(lè)府》的創(chuàng)作主張是“為君、為臣、為民、為物、為事而作，不為文而作也”。5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①清代曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》“賈寶玉品茶櫳翠庵”一回中，就對(duì)雪水泡茶之法有過(guò)極其生動(dòng)的描述。②古時(shí)候雪水和雨水受污染程度小，可以直接飲用，所以泡茶救果很好。③雪水和雨水屬軟水，古人譽(yù)其為“天泉”，認(rèn)為它們是泡茶的好水。④從現(xiàn)代科學(xué)的角度來(lái)看，水有硬水、軟水之分。⑤但現(xiàn)在環(huán)境污染太過(guò)嚴(yán)重，所以不能再直接用雪水和雨水來(lái)泡茶。⑥硬水不宜泡茶，軟水才是理想的泡茶用水。A.②①⑤③④⑥

B.④⑥③①②⑤C.②①⑤④⑥③

D.④⑥③②①⑤6、名篇名句默寫。（（1）--（4）題中任選兩題作答，（5）、（6）小題必答，每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）（1）東皋薄暮望，。（王績(jī)《野望》）（2），誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（3）攀條折其榮，。（《古詩(shī)十九首》）（4），狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）（5）杜甫在《春望》一詩(shī)中悲哀國(guó)破家亡，傷感離亂之痛，詩(shī)中能表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是：，。（6）《記承天寺夜游》中，表現(xiàn)蘇軾因月色美好，也因孤獨(dú)寂寞而想到了同病相憐的張懷民的句子是：，。二、綜合性學(xué)習(xí)（7～12題，共12分）（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）“誠(chéng)信”既是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，八年級(jí)（15）班將開(kāi)展“誠(chéng)信做人”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。本次活動(dòng)要開(kāi)展“誠(chéng)信做人”演講比賽，為了參加比賽，小王從小李處借的《我是演說(shuō)家》還沒(méi)看完，小王對(duì)小張說(shuō)：“我從小李那里借的《我是演說(shuō)家》沒(méi)有看完，麻煩你告訴他不要著急，我會(huì)抓緊時(shí)間看，過(guò)兩天一定還給他。”第二天，小張見(jiàn)到小李，對(duì)小李說(shuō)：。7、下列選項(xiàng)中填入以上橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）(2分)A．“小李，小王讓我告訴你，她從你那里借的書還沒(méi)看完，別催了，看完她就還給你?！盉．“小李，小王讓我告訴你，她從你那里借的書還沒(méi)看完，看完就還你，請(qǐng)不要著急。”C．“小李，小王說(shuō)會(huì)抓緊時(shí)間看，完了就還你，別太在意?！盌．“小李，小王讓我告訴你，書看完就還你，別不放心?！?、本次活動(dòng)發(fā)出了“誠(chéng)實(shí)守信”倡議書，其中有一處表達(dá)不得體，一處格式錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)并修改。（2分）“誠(chéng)實(shí)守信”倡議書親愛(ài)的同學(xué)們：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、誠(chéng)信為人。忠誠(chéng)正直、恪守承諾、真誠(chéng)相待，倡導(dǎo)良好的校園風(fēng)氣。二、誠(chéng)信處事。不做假，不做偽，不隱瞞事實(shí)真相，不追求一己之私。三、誠(chéng)信求知。崇尚科學(xué)、追求真理、實(shí)事求是，考試不作弊，作業(yè)不抄襲。人無(wú)信不立，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。讓我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)守信”的校園文化氛圍。2023年11月20日八年級(jí)（15）班表達(dá)：格式：（二）名著閱讀（4分）9．結(jié)合對(duì)所選名著的理解，從以下四個(gè)封面中選擇你最喜歡的一部，并填上該書籍的書名、作者、國(guó)籍這些基本信息。（2分）ABCD選擇的名著為⑴_(tái)_____制作交流手冊(cè)最合適的封面是：⑵____作者：⑶_____作者國(guó)籍：⑷_____10．讀書貴在有法，不同類別的名著采用的閱讀方法會(huì)有不同。結(jié)合你所選擇的名著的主要特點(diǎn)和類別，簡(jiǎn)要談?wù)勀憧焖倩蛏钊腴喿x此書的方法。（2分）（三）臨寫與鑒賞（4分）11、請(qǐng)仔細(xì)觀察下面三幅字帖，從中挑出八個(gè)不同的漢字，用楷書將它們寫在“田”字格里。（2分）12、趙孟頫為史上著名的“楷書四大家”之一，他善篆、隸、真、行、草書，尤以楷、行書著稱于世，其楷書圓潤(rùn)清秀，端正嚴(yán)謹(jǐn)，又不失行書之飄逸娟秀。下列屬于趙孟頫代表作《玄妙觀重修三門記》（楷書）的是圖。（2分）

三、閱讀（13～26題，共32分）（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，完成13-14題。（4分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。13．這首詞是李清照記夢(mèng)之作，請(qǐng)合理想象詞人夢(mèng)中“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的場(chǎng)景，將它描繪出來(lái)。(2分)14．“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”一句化用了《莊子·逍遙游》中的句子，這種寫法叫什么？這句詩(shī)表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（10分）【甲】①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自酈道元《三峽》）【乙】江水又東經(jīng)①西陵峽?！兑硕加洝吩唬鹤渣S牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見(jiàn)日月。絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類②。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清③，山谷傳響，泠泠不絕。所謂三峽，此其一也。（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注·江水》）【注】①:途徑，經(jīng)過(guò)。②形容:形狀。像類:相像類似，③至清:極其清越響亮15、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（2分）①略無(wú)闕處闕：_____________ ②雖乘奔御風(fēng)奔：_____________③絕巘多生怪柏絕：_____________④至峽口百許里許：_____________16、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（2）山谷傳響，泠泠不絕。17、【甲】文第①描寫的三峽之景，與【乙】文“_________________”一句內(nèi)容相近；【甲】文第④段所描寫的三峽特點(diǎn)，與【乙】文“_________________”一句內(nèi)容相近。（用原文語(yǔ)句填空）（2分）18、【甲】【乙】?jī)啥芜x文，結(jié)尾處都寫到“猿鳴”，但有所不同，你對(duì)此有怎樣的理解？（2分）（三）閱讀下面的文章，完成19-22題。（8分）可燃冰①2017年6月2日，國(guó)土資源部在北京宣布：我國(guó)正在南海海域進(jìn)行的天然氣水合物試開(kāi)采已連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得了持續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間長(zhǎng)、氣流穩(wěn)定、環(huán)境安全等多項(xiàng)重大突破性成果。標(biāo)志著我國(guó)成為全球海域天然氣水合物試開(kāi)采連續(xù)采氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家。②什么是天然氣水合物呢？天然氣水合物是是一種含有大量甲醛氣體的水合物。大量存在于陸地上的凍土帶和海底。在高溫低壓的條件下，天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài)，它外面看似冰，一點(diǎn)火卻可以燒起來(lái)，所以俗稱“可燃冰”。如果把甲醛從冰中釋放出來(lái)，體積將是水的160多倍。③海底可燃冰是天然氣（甲醛類）被包進(jìn)水分子中，在海底低溫與壓力下結(jié)晶形成的。海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，在20攝氏度便要分解，而海底的溫度一般都在2-4攝氏度；其次，可燃冰在零度時(shí)，30個(gè)大氣壓以上就可能生成，而以海洋的深度，30個(gè)大氣壓很容易保證，并且壓力越大，水合物就越不容易分解，就越穩(wěn)定；最后，海底的有機(jī)物沉淀，其中富含的碳經(jīng)過(guò)生物轉(zhuǎn)化，可形成充足的甲烷氣源。海底的地層是多孔介質(zhì)，在溫度、壓力和氣源三者具備的條件下，便會(huì)在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。④據(jù)科學(xué)家測(cè)算，1立方米的可燃冰，在常溫常壓下可釋放164立方米甲烷氣體和0.8立方米的淡水。甲烷是人們可以用來(lái)燃燒發(fā)電的可燃?xì)怏w，而且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)。可燃冰將成為21世紀(jì)極具潛勢(shì)的潔凈新能源。⑤但是，甲烷氣體是溫室氣體之一，一旦散失，會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境。而且可燃冰的開(kāi)采還可能會(huì)造成大陸架邊緣動(dòng)蕩，引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯。因此，可燃冰的開(kāi)發(fā)利用還面臨著種種難題。但我們相信，隨著人類對(duì)可燃冰研究的不斷深入，這些難題一定會(huì)在不久的將來(lái)得到解決。19.海底可燃冰的形成需要哪些條件？（2分）20．第④段“燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)”一句中“幾乎”一詞能否去掉？為什么？（2分）21．第④段主要采用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）22．可燃冰開(kāi)采利用不當(dāng)將會(huì)造成哪些后果？（2分）（四）閱讀下面的文章，完成23～26題。（10分）艾葉香中尋玉佩鄭鳳嶺①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時(shí)的情景。②年幼的我跟在奶奶身后，走過(guò)村頭的木橋：春花一片片，新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。我學(xué)著奶奶的樣子，摘下一片嫩芽，仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來(lái)的土地。③沿著當(dāng)年的田間小路，我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上，樹(shù)枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹(shù)的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽(tīng)到石磨“吱吱”轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動(dòng)磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入晾過(guò)的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火，慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。④推開(kāi)奶奶的房門，那個(gè)老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框。那些往事愈加清晰。⑤那年新年，奶奶打開(kāi)木箱子，從箱底下摸出嶄新的一角紙幣。又從門楣上撕下一片紅喜紙，包裹好，放在我貼身衣袋里，是給我的壓歲錢。就在打開(kāi)木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。聽(tīng)父親說(shuō)，竹笛是爺爺生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶傳下來(lái)的。⑥再見(jiàn)玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再?zèng)]聞見(jiàn)艾餅的香氣。清明節(jié)前幾天，我看見(jiàn)奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)。回來(lái)后，變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一塊小艾餅，將剩下的全部分給了跟來(lái)的孩子們。⑦奶奶上了年紀(jì)后，眼睛已看不見(jiàn)，她常坐在門檻上靜靜地聽(tīng)雨。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。雨細(xì)細(xì)地下，風(fēng)輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲鳴鳴作響，好似遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的竹笛聲，我瞧見(jiàn)奶奶臉上浮現(xiàn)出少有的紅暈，伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地，聽(tīng)見(jiàn)奶奶自言自語(yǔ)小聲說(shuō)：“好你個(gè)外人，又來(lái)到我面前吹那好聽(tīng)的竹笛?！雹嗄侵?，奶奶再?zèng)]下過(guò)床。母親打開(kāi)奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮的竹笛，卻不見(jiàn)了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易。家里原本就沒(méi)有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，趕緊走到床前，貼在奶奶耳邊問(wèn)：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言語(yǔ)。母親說(shuō)：“是要給您老人家?guī)ё叩摹！蹦棠逃梦⑷醯穆曇粽f(shuō)：“要走了，還帶那東西做啥？”奶奶走了，終究沒(méi)說(shuō)玉心佩在哪里。⑨走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來(lái)的艾葉的清香。23．作者回憶了奶奶哪幾件事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括在橫線上。（2分）①→教“我”磨面作餅→給“我”壓歲錢→②→病中思念爺爺→臨終不說(shuō)玉心佩的去向24．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，按要求品析語(yǔ)言。（4分）（1）催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。（說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)字的表達(dá)效果）（2）老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。（從修辭的角度賞析這句話的妙處）25．聯(lián)系上下文，研讀文中第⑦段畫線句，分析奶奶說(shuō)這句話時(shí)的神態(tài)及情感。（2分）26．玉心佩的去向，前文已有伏筆，請(qǐng)將它找出來(lái)，并結(jié)合前后文分析其作用。（3分）四、作文（40分）27、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一：《在中成長(zhǎng)〉題目二：《我身邊的古建筑》要求：若選題目一，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。④不少于600字，書寫工整，字跡清楚。答案：1、D2、A3、D4.B4.B5、B6、（1）徙倚欲何依（2）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)（3）將以遺所思（4）柴門何蕭條（5）白頭搔更短，渾欲不勝簪；（6）念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。7、B8、刪去“讓我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)”中“必須”一詞。將“2023年11月20日”與“八年級(jí)（15）班”調(diào)換位置。9．示例一：《紅星照耀中國(guó)》D埃德加·斯諾美國(guó)（示例二：⑴《昆蟲(chóng)記》；⑵B；⑶法布爾；⑷法國(guó)。）10．示例：《紅星照耀中國(guó)》是一部紀(jì)實(shí)作品。閱讀時(shí)，我將這本訪問(wèn)記和其他有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗史、長(zhǎng)征史等書籍結(jié)合在一起閱讀，相互參照。沿著作者揭秘延安邊區(qū)政府的過(guò)程，閱讀他對(duì)紅軍、紅軍領(lǐng)袖、邊區(qū)真實(shí)情況的記錄，力求發(fā)現(xiàn)他對(duì)紅星必將照耀未來(lái)中國(guó)之預(yù)判背后的事實(shí)真相。11、略12、甲13．拂曉，蒙蒙云霧籠罩在水面上，朦朦朧朧，水天相連。抬頭仰望天空，小舟搖擺，只覺(jué)得漫天星河都在轉(zhuǎn)動(dòng)一般。千千萬(wàn)萬(wàn)的舟船隨著風(fēng)浪飛舞著快速前進(jìn)，我的小舟也一同隨波逐流。14．用典（或化用典故）。表達(dá)了自己孤獨(dú)無(wú)依的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，以及要像大鵬那樣，乘萬(wàn)里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，離開(kāi)這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)，