2023-2024學(xué)年湖北省鄂州梁子湖區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年湖北省鄂州梁子湖區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年湖北省鄂州梁子湖區(qū)四校聯(lián)考九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,把正三角形繞著它的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,是()A. B. C. D.2.用配方法解方程2x2-x-2=0,變形正確的是()A. B.=0 C. D.3.如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個(gè)條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.4.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BD=8,tan∠ABD=,則線段AB的長為()A. B.2 C.5 D.105.點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)是A. B. C. D.6.已知關(guān)于x的函數(shù)y=k(x+1)和y=﹣(k≠0)它們在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是()A. B.C. D.7.如圖,已知AB是△ABC外接圓的直徑,∠A=35°,則∠B的度數(shù)是()A.35° B.45° C.55° D.65°8.如果兩個(gè)相似三角形的面積比是1:4,那么它們的周長比是A.1:16 B.1:6 C.1:4 D.1:29.如圖是一個(gè)圓柱形輸水管橫截面的示意圖,陰影部分為有水部分,如果水面AB的寬為8cm,水面最深的地方高度為2cm,則該輸水管的半徑為()A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm10.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)F,若BF=12,AB=10,則AE的長為()A.10 B.12 C.16 D.1811.二次函數(shù)的圖象與軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),則的值為()A.1或-3 B.5或-3 C.-5或3 D.-1或312.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=,則BC等于()A. B.1 C.2 D.3二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,拋物線與軸的負(fù)半軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接,點(diǎn)分別是直線與拋物線上的點(diǎn),若點(diǎn)圍成的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.14.Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD(如圖).把△ABC繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=______.15.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=,以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑的圓與BC相切于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,則弧DF的長為_________.16.如圖,已知圓錐的高為,高所在直線與母線的夾角為30°,圓錐的側(cè)面積為_____.17.如圖示一些小正方體木塊所搭的幾何體,從正面和從左面看到的圖形,則搭建該幾何體最多需要塊正方體木塊.18.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于一點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)時(shí),求反比例函數(shù)的取值范圍20.(8分)如圖,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、,P(a,b)是△ABC的邊AC上一點(diǎn):(1)將繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,請?jiān)诰W(wǎng)格中畫出,旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)A所走的路徑長為.(2)將△ABC沿一定的方向平移后,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為P2(a+6,b+2),請?jiān)诰W(wǎng)格畫出上述平移后的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A2、的坐標(biāo):A2().(3)若以點(diǎn)O為位似中心,作△A3B3C3與△ABC成2:1的位似,則與點(diǎn)P對應(yīng)的點(diǎn)P3位似坐標(biāo)為(直接寫出結(jié)果).21.(8分)如圖,在正方形ABCD中,等邊△AEF的頂點(diǎn)E、F分別在BC和CD上.(1)、求證:△ABE≌△ADF;(2)、若等邊△AEF的周長為6,求正方形ABCD的邊長.22.(10分)如圖,有四張背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分別印有正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).把這四張卡片背面向上洗勻后,進(jìn)行下列操作:(1)若任意抽取其中一張卡片,抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)若任意抽出一張不放回,然后再從余下的抽出一張.請用樹狀圖或列表表示摸出的兩張卡片所有可能的結(jié)果,求抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的概率.23.(10分)春節(jié)期間,支付寶“集五?!被顒又械摹凹甯!备?ü卜譃?種,分別為富強(qiáng)福、和諧福、友善福、愛國福、敬業(yè)福,從國家、社會和個(gè)人三個(gè)層面體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo).(1)小明一家人春節(jié)期間參與了支付寶“集五?!被顒?,小明和姐姐都缺一個(gè)“敬業(yè)?!?,恰巧爸爸有一個(gè)可以送給他們其中一個(gè)人,兩個(gè)人各設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,獲勝者得到“敬業(yè)?!保谝粋€(gè)不透明盒子里放入標(biāo)號分別為1,2,3,4的四個(gè)小球,這些小球除了標(biāo)號數(shù)字外都相同,將小球搖勻.小明的游戲規(guī)則是:從盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,摸到標(biāo)號數(shù)字為奇數(shù)小球,則判小明獲勝,否則,判姐姐獲勝.請判斷,此游戲規(guī)則對小明和姐姐公平嗎?說明理由.姐姐的游戲規(guī)則是:小明從盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下標(biāo)號數(shù)字后放回盒里,充分搖勻后,姐姐再從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,并記下標(biāo)號數(shù)字.若兩次摸到小球的標(biāo)號數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù),則判小明獲勝,若兩次摸到小球的標(biāo)號數(shù)字為一奇一偶,則判姐姐獲勝.請用列表法或畫樹狀圖的方法進(jìn)行判斷此游戲規(guī)則對小明和姐姐是否公平.(2)“五?!敝畜w現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)的個(gè)人層面有哪些?24.(10分)已知關(guān)于x的方程x2+ax+16=0,(1)若這個(gè)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求a的值(2)若這個(gè)方程有一個(gè)根是2,求a的值及另外一個(gè)根25.(12分)(1)某學(xué)?!爸腔鄯綀@”數(shù)學(xué)社團(tuán)遇到這樣一個(gè)題目:如圖(1),在中,點(diǎn)在線段上,,,,,求的長.經(jīng)過社團(tuán)成員討論發(fā)現(xiàn):過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),通過構(gòu)造就可以解決問題,如圖(2).請回答:______.(2)求的長.(3)請參考以上解決思路,解決問題:如圖(3),在四邊形中,對角線與相交于點(diǎn),,,,,求的長.26.如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,AB=4,BC=3,P為BD上一個(gè)動點(diǎn),以P為圓心,PB長半徑作⊙P,⊙P交CE、BD、BC交于F、G、H(任意兩點(diǎn)不重合),(1)半徑BP的長度范圍為;(2)連接BF并延長交CD于K,若tanKFC3,求BP;(3)連接GH,將劣弧HG沿著HG翻折交BD于點(diǎn)M,試探究是否為定值,若是求出該值,若不是,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:∵把正三角形繞著它的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,∴圖形A符合題意,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的旋轉(zhuǎn),和學(xué)生的空間想象能力,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】用配方法解方程2?x?2=0過程如下:移項(xiàng)得:,二次項(xiàng)系數(shù)化為1得:,配方得:,即:.故選D.3、C【分析】由∠A是公共角,利用有兩角對應(yīng)相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.【詳解】∵∠A是公共角,∴當(dāng)∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時(shí),△ADB∽△ABC(有兩角對應(yīng)相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當(dāng)AB:AD=AC:AB時(shí),△ADB∽△ABC(兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時(shí),∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯(cuò)誤,符合題意要求,故選C.4、C【解析】分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,求出OB,解直角三角形求出AO,根據(jù)勾股定理求出AB即可.詳解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵BD=8,∴OB=4,∵tan∠ABD=,∴AO=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB==5,故選C.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理和解直角三角形,能熟記菱形的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.5、C【解析】解:點(diǎn)P(4,﹣3)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)是(﹣4,3).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時(shí),兩個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)符號相反,即P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)是P′(﹣x,﹣y).6、A【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷出k的取值,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷出k取值,二者一致的即為正確答案.【詳解】解:當(dāng)k>0時(shí),反比例函數(shù)的系數(shù)﹣k<0,反比例函數(shù)過二、四象限,一次函數(shù)過一、二、三象限,原題沒有滿足的圖形;當(dāng)k<0時(shí),反比例函數(shù)的系數(shù)﹣k>0,所以反比例函數(shù)過一、三象限,一次函數(shù)過二、三、四象限.故選:A.7、C【解析】試題分析:由AB是△ABC外接圓的直徑,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,可求得∠C=90°,又由直角三角形兩銳角互余的關(guān)系即可求得∠B的度數(shù):∵AB是△ABC外接圓的直徑,∴∠C=90°,∵∠A=35°,∴∠B=90°﹣∠A=55°.故選C.考點(diǎn):1.圓周角定理;2.直角三角形兩銳角的關(guān)系.8、D【解析】根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求出相似比,根據(jù)相似三角形周長的比等于相似比解答即可.【詳解】解:兩個(gè)相似三角形的面積比是1:4,兩個(gè)相似三角形的相似比是1:2,兩個(gè)相似三角形的周長比是1:2,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形周長的比等于相似比、相似三角形面積的比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】先過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,連接OA,由垂徑定理可知AD=AB,設(shè)OA=r,則OD=r﹣2,在Rt△AOD中,利用勾股定理即可求出r的值.【詳解】解:如圖所示:過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,連接OA,∵OD⊥AB,∴AD=AB=4cm,設(shè)OA=r,則OD=r﹣2,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5cm.∴該輸水管的半徑為5cm;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查垂徑定理,解題的關(guān)鍵是熟知垂徑定理及勾股定理的運(yùn)用.10、C【解析】先證明四邊形ABEF是菱形,得出AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,由勾股定理求出OA,即可得出AE的長【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,同理可得AB=AF,∴AF=BE,∴四邊形ABEF是平行四邊形,∵AB=AF,∴四邊形ABEF是菱形,AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,∴OA==8,∴AE=2OA=16;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)與判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明四邊形ABEF是菱形是解決問題的關(guān)鍵.11、B【分析】由二次函數(shù)y=x2-(m-1)x+4的圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),可知△=0,繼而求得答案.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=x2-(m-1)x+4的圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),∴△=b2-4ac=[-(m-1)]2-4×1×4=0,∴(m-1)2=16,解得:m-1=±4,∴m1=5,m2=-1.∴m的值為5或-1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)問題,注意掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的交點(diǎn)與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系.△=b2-4ac決定拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù).△>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△<0時(shí),拋物線與x軸沒有交點(diǎn).12、B【分析】根據(jù)余弦函數(shù)的定義、勾股定理,即可直接求解.【詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=,∴,即,,∴=1,

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形,解題的基礎(chǔ)是掌握余弦函數(shù)的定義和勾股定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、或或【分析】根據(jù)二次函數(shù)與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).直接令x=0和y=0求出A,B的坐標(biāo).再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)分情況求出點(diǎn)E的坐標(biāo).【詳解】由拋物線的表達(dá)式求得點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.由題意知當(dāng)為平行四邊形的邊時(shí),,且,∴線段可由線段平移得到.∵點(diǎn)在直線上,①當(dāng)點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為時(shí),如圖,需先將向左平移1個(gè)單位長度,此時(shí)點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,將代入,得,∴.②當(dāng)點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為時(shí),同理,先將向右平移2個(gè)單位長度,可得點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,將代入得,∴當(dāng)為平行四邊形的對角線時(shí),可知的中點(diǎn)坐標(biāo)為,∵在直線上,∴根據(jù)對稱性可知的橫坐標(biāo)為,將代入得,∴.綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為或或.【點(diǎn)睛】本題是二次函數(shù)的綜合題,主要考查了特殊點(diǎn)的坐標(biāo)的確定,平行四邊形的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是分情況解決問題的思想.14、80°或120°【分析】本題可以圖形的旋轉(zhuǎn)問題轉(zhuǎn)化為點(diǎn)B繞D點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的問題,故可以D點(diǎn)為圓心,DB長為半徑畫弧,第一次與原三角形交于斜邊AB上的一點(diǎn)B′,交直角邊AC于B″,此時(shí)DB′=DB,DB″=DB=2CD,由等腰三角形的性質(zhì)求旋轉(zhuǎn)角∠BDB′的度數(shù),在Rt△B″CD中,解直角三角形求∠CDB″,可得旋轉(zhuǎn)角∠BDB″的度數(shù).【詳解】解:如圖,在線段AB取一點(diǎn)B′,使DB=DB′,在線段AC取一點(diǎn)B″,使DB=DB″,∴①旋轉(zhuǎn)角m=∠BDB′=180°-∠DB′B-∠B=180°-2∠B=80°,②在Rt△B″CD中,∵DB″=DB=2CD,∴∠CDB″=60°,旋轉(zhuǎn)角∠BDB″=180°-∠CDB″=120°.故答案為80°或120°.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.運(yùn)用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系也是解決問題的關(guān)鍵.15、【解析】分析:連接AE,根據(jù)圓的切線的性質(zhì)可得AD⊥BC,解Rt△ABE可求出∠ABE,進(jìn)而得到∠DAB,然后運(yùn)用弧長的計(jì)算公式即可得出答案.詳解:連接AE,∵BC為圓A的切線,∴AE⊥BC,∴△ABE為直角三角形,∵AD=2,AB=2,∴AE=2,∴△ABE為等腰直角三角形,∴∠BAE=45°,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB=90°,∴∠BAD=45°+90°=135°,∴弧FED的長=π.點(diǎn)睛:本題主要考查的是圓的切線的性質(zhì)以及弧長的計(jì)算公式,屬于中等難度題型.得出∠BAD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、2π【解析】試題分析:如圖,∠BAO=30°,AO=,在Rt△ABO中,∵tan∠BAO=,∴BO=tan30°=1,即圓錐的底面圓的半徑為1,∴AB=,即圓錐的母線長為2,∴圓錐的側(cè)面積=.考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.17、16【解析】根據(jù)俯視圖標(biāo)數(shù)法可得,最多有1塊;故答案是1.點(diǎn)睛:三視圖是指一個(gè)立體圖形從上面、正面、側(cè)面(一般為左側(cè))三個(gè)方向看到的圖形,首先我們要分清三個(gè)概念:排、列、層,比較好理解,就像我們教室的座位一樣,橫著的為排,豎著的為列,上下的為層,如圖所示的立體圖形,共有兩排、三列、兩層.仔細(xì)觀察三視圖,可以發(fā)現(xiàn)在每一圖中,并不能同時(shí)看到排、列、層,比如正視圖看不到排,這個(gè)很好理解,比如在教室里,如果第一排的同學(xué)個(gè)子非常高,那么后面的同學(xué)都被擋住了,我們無法從正面看到后面的同學(xué),也就無法確定有幾排.所以,我們可以知道正視圖可看到列和層,俯視圖可看到排和層列,側(cè)視圖可看到排和層.18、(-1,-3)【分析】根據(jù)拋物線頂點(diǎn)式得頂點(diǎn)為可得答案.【詳解】解:∵拋物線頂點(diǎn)式得頂點(diǎn)為,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,-3)故答案為(-1,-3).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的頂點(diǎn)式的頂點(diǎn)坐標(biāo),熟記二次函數(shù)的頂點(diǎn)式及坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,求出k的值,得到反比例函數(shù)的解析式;(2)求出x=2,x=5時(shí)y的取值,再根據(jù)反比例函數(shù)的增減性求出y的取值范圍.【詳解】(1)正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于一點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.,,反比例函數(shù)的解析式為;(2)在反比例函數(shù)中,當(dāng),當(dāng),在反比例函數(shù)中,,當(dāng)時(shí),隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),反比例函數(shù)的取值范圍為.【點(diǎn)睛】此題考查了三個(gè)方面:(1)函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;(2)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;(3)反比例函數(shù)的增減性.20、(1)畫圖見解析,π;(2)畫圖見解析,(4,4);(3)P3(2a,2b)或P3(-2a,-2b)【解析】(1)分別得出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o后的對應(yīng)點(diǎn)得到的位置,進(jìn)而得到旋轉(zhuǎn)后的得到,而點(diǎn)A所走的路徑長為以O(shè)為圓心,以O(shè)A長為半徑且圓心角為90°的扇形弧長;(2)由點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為P2(a+6,b+2)可知△ABC向右平移6個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度,即可得到的△A2B2C2;(3)以位似比2:1作圖即可,注意有兩個(gè)圖形,與點(diǎn)P對應(yīng)的點(diǎn)P3的坐標(biāo)是由P的橫、縱坐標(biāo)都乘以2或-2得到的.【詳解】解:(1)如圖所示,∵∴點(diǎn)A所走的路徑長為:故答案為π(2)∵由點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為P2(a+6,b+2)∴△A2B2C2是△ABC向右平移6個(gè)單位長度,再向上平移2個(gè)單位長度可得到的,∴點(diǎn)A對應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(4,4)△A2B2C2如圖所示,(3)∵P(a,b)且以點(diǎn)O為位似中心,△A3B3C3與△ABC的位似比為2:1∴P3(2a,2b)或P3(-2a,-2b)△A3B3C3如圖所示,21、(1)證明見解析;(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)四邊形ABCD是正方形,得出AB=AD,∠B=∠D=90°,再根據(jù)△AEF是等邊三角形,得出AE=AF,最后根據(jù)HL即可證出△ABE≌△ADF;(2)根據(jù)等邊△AEF的周長是6,得出AE=EF=AF的長,再根據(jù)(1)的證明得出CE=CF,∠C=90°,從而得出△ECF是等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理得出EC的值,設(shè)BE=x,則AB=x+,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,求出x的值,即可得出正方形ABCD的邊長.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等邊三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵AB=AD,AE=AF∴Rt△ABE≌Rt△ADF;(2)∵等邊△AEF的周長是6,∴AE=EF=AF=2,又∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴BE=DF,∴CE=CF,∠C=90°,即△ECF是等腰直角三角形,由勾股定理得CE2+CF2=EF2,∴EC=,設(shè)BE=x,則AB=x+,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即(x+)2+x2=4,解得x1=或x2=(舍去),∴AB=+=,∴正方形ABCD的邊長為.考點(diǎn):1.正方形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);22、(1);(2).【解析】(1)既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形只有圓一個(gè)圖形,然后根據(jù)概率的意義解答即可;(2)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解.【詳解】(1)∵正三角形、平行四邊形、圓、正五邊形中只有圓既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,∴抽到的卡片既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:一共有12種情況,抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形的是B、C共有2種情況,所以,P(抽出的兩張卡片的圖形是中心對稱圖形).【點(diǎn)睛】本題考查了列表法和樹狀圖法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23、(1)游戲1對小明和姐姐是公平的;游戲2對小明和姐姐是公平的;(2)友善福、愛國福、敬業(yè)福.【分析】(1)在兩種游戲中,分別求出小明和姐姐獲勝的概率,即可得答案;(2)分別從國家、社會和個(gè)人三個(gè)層面解答即可得答案.【詳解】(1)小明的游戲:∵共有4種等可能結(jié)果,一次摸到小球的標(biāo)號數(shù)字為奇數(shù)或?yàn)榕紨?shù)的各有2種,∴小明獲勝的概率為=,姐姐獲勝的概率為=,∴游戲1對小明和姐姐是公平的;姐姐的游戲:畫樹狀圖如下:共有16種可能情況,其中兩次摸到小球的標(biāo)號數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)的共有8種,兩次摸到小球的標(biāo)號數(shù)字為一奇一偶的結(jié)果也共有8種,∴小明獲勝的概率為=,姐姐獲勝的概率為=,∴游戲2對小明和姐姐是公平的..(2)“五?!敝袊覍用媸牵焊粡?qiáng)福,“五?!敝猩鐣用媸牵汉椭C福,“五?!敝袀€(gè)人層面是:友善福、愛國福、敬業(yè)福.【點(diǎn)睛】本題考查游戲公平性的判斷,判斷游戲的公平性要計(jì)算每個(gè)參與者獲勝的概率,概率相等則游戲公平,否則游戲不公平,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.24、(1)a=1或﹣1;(2)a=﹣10,方程的另一個(gè)根為1.【分析】(1)由題意可得方程的判別式△=0,由此可得關(guān)于a的方程,解方程即得結(jié)果;(2)把x=2代入原方程即可求出a,然后再解方程即可求出方程的另一個(gè)根.【詳解】解:(1)∵方程x2+ax+16=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴a2-4×1×16=0,解得a=1或﹣1;(2)∵方程x2+ax+16=0有一個(gè)根是2,∴22+2a+16=0,解得a=﹣10;此時(shí)方程為x2﹣10x+16=0,解得x1=2,x2=1;∴a=﹣10,方程的另一個(gè)根為1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程的解法以及根的判別式等知識,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握上述知識是解題的關(guān)鍵.25、(1)75°;(2);(3).【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得出∠ADB=∠OAC=75°;(2)結(jié)合∠BOD=∠COA可得出△BOD∽△COA,利用相似三角形的性質(zhì)可求出OD的值,進(jìn)而可得出AD的值,由三角形內(nèi)角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB,由等角對等邊可得出AB的長;(3)過點(diǎn)B作BE∥AD交AC于點(diǎn)E,同(1)可得出AE的長.在Rt△AEB中,利用勾股定理可求出BE的長度,再在Rt△CAD中,利用勾股定理可求出DC的長,此題得解.【詳解】(1)∵BD∥AC,∴∠ADB=∠OAC=75°.(2)∵∠BOD=∠COA,∠ADB=∠OAC,∴△BOD∽△COA,

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