人教版高中語文必修三課件過秦論

XXX,aclicktounlimitedpossibilities過秦論匯報人：XXXCONTENTS目錄01.秦朝的崛起和統(tǒng)一六國02.秦朝的暴政和民眾反抗03.秦朝的覆滅和原因分析04.過秦論的主要觀點和評價05.過秦論的語言特色和藝術(shù)手法06.過秦論的教學(xué)方法和學(xué)習建議PARTONE秦朝的崛起和統(tǒng)一六國秦朝的崛起背景添加標題添加標題添加標題添加標題地理位置：秦朝位于關(guān)中地區(qū)，地勢險要，易守難攻商鞅變法：秦孝公任用商鞅進行變法，加強中央集權(quán)，提高國家實力軍事實力：秦朝擁有強大的軍事力量，善于使用騎兵和弩箭外交策略：秦朝采取遠交近攻的策略，逐步削弱六國的實力秦王嬴政即位，開始統(tǒng)一六國的計劃采用遠交近攻的策略，逐步削弱六國的實力利用六國之間的矛盾，逐個擊破采用軍事手段，攻占六國的城池和土地采用政治手段，收買六國的貴族和官員采用文化手段，推廣秦朝的文化和制度采用經(jīng)濟手段，控制六國的經(jīng)濟命脈采用外交手段，孤立六國的盟友和盟友采用軍事手段，消滅六國的軍隊和抵抗力量采用政治手段，建立秦朝的統(tǒng)治機構(gòu)和制度采用文化手段，推廣秦朝的文化和思想采用經(jīng)濟手段，控制六國的經(jīng)濟命脈采用外交手段，孤立六國的盟友和盟友采用軍事手段，消滅六國的軍隊和抵抗力量采用政治手段，建立秦朝的統(tǒng)治機構(gòu)和制度采用文化手段，推廣秦朝的文化和思想采用經(jīng)濟手段，控制六國的經(jīng)濟命脈采用外交手段，孤立六國的盟友和盟友采用軍事手段，消滅六國的軍隊和抵抗力量采用政治手段，建立秦朝的統(tǒng)治機構(gòu)和制度采用文化手段，推廣秦朝的文化和思想采用經(jīng)濟手段，控制六國的經(jīng)濟命脈采用外交手段，孤立六國的盟友和盟友采用軍事手段，消滅六國的軍隊和抵抗力量采用政治手段，建立秦朝的統(tǒng)治機構(gòu)和制度采用文化手段，推廣秦朝的文化和思想采用經(jīng)濟手段，控制六國的經(jīng)濟命脈采用外交手段，孤立六國的盟友和盟友采用軍事手段，消滅六國的軍隊和抵抗力量采用政治手段，建立秦朝的統(tǒng)治機構(gòu)和制度采用文化手段，推廣秦朝的文化和思想采用經(jīng)濟手段，控制六國的經(jīng)濟命脈采用外交手段，孤立六國的盟友和秦朝的統(tǒng)一六國過程秦朝統(tǒng)一的意義推行了統(tǒng)一度量衡、文字等政策，促進了文化交流和經(jīng)濟發(fā)展奠定了中國兩千多年的封建社會基礎(chǔ)，對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響結(jié)束了戰(zhàn)國紛爭，實現(xiàn)了國家統(tǒng)一建立了中央集權(quán)制度，加強了國家管理PARTTWO秦朝的暴政和民眾反抗秦朝的暴政表現(xiàn)沉重的賦稅和徭役：民眾被迫繳納高額賦稅，參與無休止的徭役焚書坑儒：禁止儒生和百家爭鳴，焚燒書籍，坑殺儒生修建長城：強迫民眾參與修建長城，造成大量死亡和苦難嚴酷的法律：秦朝的法律極其嚴酷，民眾稍有不慎就會受到嚴厲懲罰民眾反抗的起因和經(jīng)過秦朝的暴政：秦始皇實行焚書坑儒、強征暴斂等政策，導(dǎo)致民眾生活困苦不堪陳勝吳廣起義：公元前209年，陳勝、吳廣等人領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義是秦末民眾反抗的起點起義的發(fā)展：陳勝吳廣起義后，各地紛紛響應(yīng)，形成了大規(guī)模的反抗運動民眾反抗的起因：秦朝的暴政引發(fā)了民眾的不滿和反抗情緒，各地紛紛爆發(fā)起義民眾反抗的影響加速秦朝滅亡：民眾反抗導(dǎo)致秦朝統(tǒng)治力下降，加速了秦朝的滅亡。反抗精神傳承：民眾反抗展現(xiàn)了不屈不撓的反抗精神，這種精神在歷史上傳承了下來。警示后世的教訓(xùn)：秦朝的暴政和民眾反抗為后世提供了重要的教訓(xùn)，警示統(tǒng)治者要關(guān)注民生，避免暴政。改變歷史進程：民眾反抗對于歷史的進程產(chǎn)生了深遠的影響，推動了社會的變革。PARTTHREE秦朝的覆滅和原因分析秦朝覆滅的歷史事件秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝秦朝實行嚴刑峻法，人民生活困苦陳勝吳廣起義，反抗秦朝統(tǒng)治項羽劉邦起義，推翻秦朝統(tǒng)治秦朝滅亡，劉邦建立漢朝秦朝覆滅的原因分析秦朝覆滅的教訓(xùn)暴政：秦朝實行暴政，導(dǎo)致人民反抗腐?。呵爻賳T腐敗，導(dǎo)致社會動蕩戰(zhàn)爭：秦朝發(fā)動戰(zhàn)爭，導(dǎo)致國力消耗經(jīng)濟：秦朝經(jīng)濟政策不當，導(dǎo)致人民生活困苦法律：秦朝法律嚴苛，導(dǎo)致人民不滿政治：秦朝政治制度不完善，導(dǎo)致權(quán)力斗爭激烈PARTFOUR過秦論的主要觀點和評價過秦論的主要觀點秦朝滅亡的原因：暴政、奢侈、不施仁政秦朝的教訓(xùn)：統(tǒng)治者應(yīng)該以民為本，實行仁政秦朝的功績：統(tǒng)一六國，建立中央集權(quán)制度秦朝的歷史地位：對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響過秦論的評價標準邏輯嚴密：是否按照一定的邏輯順序進行論述，論點與論據(jù)之間是否相互關(guān)聯(lián)觀點鮮明：是否明確表達了對秦朝滅亡的看法和原因論據(jù)充分：是否提供了足夠的歷史事實和證據(jù)來支持觀點語言優(yōu)美：是否運用了優(yōu)美的語言和修辭手法，使文章具有藝術(shù)感染力過秦論的歷史地位添加標題歷史地位：《過秦論》是中國古代史論的典范之作，被譽為“史論之祖”添加標題創(chuàng)作背景：賈誼在漢文帝時期，針對秦朝滅亡的歷史教訓(xùn)，提出了自己的政治主張?zhí)砑訕祟}評價：《過秦論》被譽為“史論之祖”，對后世史論產(chǎn)生了深遠影響，被譽為“千古絕唱”添加標題作者：賈誼，西漢時期著名政治家、文學(xué)家添加標題主要觀點：賈誼在《過秦論》中提出了“仁義不施而攻守之勢異也”的觀點，強調(diào)仁義道德在政治中的重要性PARTFIVE過秦論的語言特色和藝術(shù)手法過秦論的語言特色語言簡潔明了，表達清晰運用比喻、夸張等修辭手法，增強表達效果運用典故，增加文章的文化底蘊運用排比、對仗等句式，增強文章的氣勢和節(jié)奏感過秦論的藝術(shù)手法比喻：通過比喻手法，形象生動地描繪了秦朝的興衰過程排比：運用排比手法，增強了文章的氣勢和感染力對比：通過對比手法，突出了秦朝的興衰變化和歷史教訓(xùn)夸張：運用夸張手法，增強了文章的藝術(shù)效果和感染力過秦論的文學(xué)價值添加標題添加標題添加標題添加標題藝術(shù)手法：運用比喻、夸張、排比等修辭手法，增強文章的表現(xiàn)力語言特色：簡潔明了，生動形象，富有哲理思想內(nèi)涵：深刻揭示了秦朝滅亡的原因，具有深刻的歷史教訓(xùn)和現(xiàn)實意義文學(xué)地位：被譽為“千古絕唱”，是中國古代散文的典范之作PARTSIX過秦論的教學(xué)方法和學(xué)習建議過秦論的教學(xué)方法添加標題添加標題添加標題添加標題閱讀理解：引導(dǎo)學(xué)生閱讀全文，理解文章的內(nèi)容和主旨講解背景：介紹《過秦論》的歷史背景和作者賈誼的生平分析結(jié)構(gòu)：分析文章的結(jié)構(gòu)，如總分總、并列等討論問題：提出問題，引導(dǎo)學(xué)生討論文章的主題和思想過秦論的學(xué)習建議閱讀全文，理解文章大意分析文章結(jié)構(gòu)，理解作者的寫作思路學(xué)習文章中的修辭手法和表達技巧結(jié)合歷史背景，理解作者的思想感情嘗試背誦全文，提高語言表達能力