浙江省杭州市2016年中考語文模擬命題比賽試卷1

語文備課大師【全免費】PAGE“備課大師”全科【9門】：免注冊，不收費！/2016年中考模擬試卷語文卷考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時間120分鐘。2．答題前，必須在答題卷的左上角填寫校名、姓名和班級、學(xué)號、試場號、座位號。3．所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4．考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。試題卷一、語言基礎(chǔ)知識運用（30分）1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）（原創(chuàng)）巍峨的高山，蔭bì(▲)百樣植被、萬物生靈只是靜默無言。因為他胸懷廣大，謙虛在他那里才huàn(▲)發(fā)出奪目的光彩，自然純正。一個人可以不偉大、不高尚，但他一定要是個善良的人。遠(yuǎn)離了善良，你就會被自私狹ài（▲）裹挾，就會墜入嫉妒、仇恨的深淵，人生就會變得猥瑣與卑劣。2.下列句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（原創(chuàng)）A．江寺公園這株白蘭花的花期就快到了,而且能從5月持續(xù)到10月,參差不齊地開出數(shù)百朵花。B.南京博物院的明清瓷器陳列館集明清瓷器之大成，青花瓷鱗次櫛比，尤為壯觀。C.為了美化城市環(huán)境，杭州市區(qū)立起了很多銅塑，金牛河岸的那頭“?！辫T造得別具一格。D.一部父子親情真人秀《爸爸去哪兒》，在中國掀起收視狂潮，明星爸爸們的舐犢情深，和萌娃們天真可愛的俏皮模樣，給觀眾留下了深刻的印象。3.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項是（3分）（原創(chuàng)）A.《小石潭記》的作者是唐代的柳宗元，他是唐宋“八大家”之一。《醉翁亭記》的作者是北宋歐陽修，他也是唐宋“八大家”之一?！对狸枠怯洝返淖髡呤欠吨傺?，他也是唐代的政治家、文學(xué)家。B.英國詩人濟慈在《蟈蟈與蛐蛐》中，敏銳地捕捉到兩種極為平常的昆蟲的叫聲，發(fā)出“大地的詩歌從來不會死亡”的感嘆。C.《江城子·密州出獵》這首詞是蘇軾與同僚出城打獵時所作。作者是以魏尚自喻，表達(dá)了自己要報效國家、為國御敵立功的壯志。D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對人心靈的荼毒。４.下列各句中沒有語病的一句是（3分）（原創(chuàng)）A．涉事4S店展廳大門已經(jīng)被塑料布遮擋，門上貼有“線路搶修中”，不少保安正在大門前維持秩序。B.我們要深刻吸取掌握、報告情況信息不準(zhǔn)確的教訓(xùn)，在改革脫困過程中深入細(xì)致地開展思想工作，坦誠與廣大職工交流企業(yè)困難情況，交流脫困發(fā)展的各項舉措，尊重職工合理訴求，減少誤解，增強共識。C.也有網(wǎng)友表示，學(xué)生的消費水平不容小覷，有的學(xué)生一天在學(xué)?；◣资习僭浅Ｒ姷默F(xiàn)象“毫無壓力”。D.2011年3月9日，至少30余名“藏獨”分子試圖沖進(jìn)中國駐印度使館內(nèi)，被當(dāng)?shù)鼐骄胁恫r截。5、古詩文名句默寫。（只選做四小題）（6分）（原創(chuàng)）（1）參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，▲。（2）只恐雙溪舴艋舟，▲。（3）有的同學(xué)對今后的學(xué)習(xí)生活茫然，你可以用這樣的古詩文熱情地鼓勵：“▲，▲?！保?）趙師秀《約客》一詩中，當(dāng)我們在家里等候客人因為時間過長而失望焦躁的時候，可以用這樣的句子形容我們：“▲，▲。”（5）當(dāng)思念丈夫歸來的婦人期盼落空時，我們可以用這樣兩句詩來體現(xiàn)她內(nèi)心失望極深：“”6.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）（改編）仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進(jìn)初中的大門，可一眨眼，三年的時光已悄然逝去。初中生活猶如人生的驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開始?；厥资湃サ娜兆?，無盡的歡樂猶在眼前；展望未來的日子，滿腔的豪情充盈心底。讓我們一起來開展“歲月如歌”綜合性學(xué)習(xí)活動吧?。?）【擬寫標(biāo)語】為了營造氛圍，需在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語。請你根據(jù)畫橫線的語句，仿照前半句句式，擬寫出標(biāo)語的后半句。（2分）前半句：憶過去歡樂在眼前；后半句：▲。。（2）【設(shè)計活動】為使本次活動豐富多彩，請你再設(shè)計兩種活動形式。（2分）①講一講學(xué)習(xí)歷程②▲_______③▲_______④繪一繪前程美景（3）【探究材料】活動最后，為了激勵同學(xué)們積極面對未來，老師出示了兩則材料，讓大家探究。請寫出你的探究結(jié)果。（2分）材料一：生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。——路遙《平凡的世界》材料二：第七屆茅盾文學(xué)獎得主麥家，從投身寫作，到第一部長篇小說《解密》出版，他整整奮斗了16年。僅在前后創(chuàng)作10年的過程中，他遭遇17次退稿，120多萬字的初稿被刪去百萬多字。但他仍初心不改，積極爭取和奮斗，筆耕不輟，直至小說發(fā)表。探究結(jié)果：7、名著閱讀（6分）（改編）（1）閱讀下面的文字，填空。（4分）孫悟空大鬧天宮后，回到花果山，在獨角鬼王的提議下，號稱▲__。西天歸來后，接受如來的授職為▲__。梁山泊英雄排座次后，宋江提出“望天王降詔早招安，心方足?！绷荷讲从⑿壑杏腥藢Υ酥毖苑磳?，請寫出其中兩人的名字：▲__、▲__。（2）“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀”這一肖像描寫寫的是誰？他有怎樣的性格特點？（2分）丁帆先生的大作《因為缺少一個“知識階層”》，是一篇頗值一讀的文章。尤其是那些所謂的專家學(xué)者教授，那些沾沾自喜于“如今知識分子的待遇真是大大地提高了”的文化人，讀完之后不妨捫心自問——我算得上一名知識分子么？知識分子原本是一個外來詞，其本義并非是指“具有較高文化水平，從事腦力勞動的人”（《現(xiàn)代漢語詞典》）。在丁帆先生看來，“所謂‘知識分子’應(yīng)該是特指有著強烈個人信仰和獨立思想的人文知識分子?！边@一判斷無疑是正確的，不過筆者稍做一點補充說明，即這里的“人文知識分子”中的“人文”，首先指的是一種精神，即人文精神，而不僅僅是指人文科學(xué)的專業(yè)。比如，著名的物理學(xué)家愛因斯坦，并非人文學(xué)者，但他所具有的人文精神和人文關(guān)懷，堪稱無與倫比，實乃真正的知識分子，全世界知識者的楷模。結(jié)論如丁帆先生所說，“只要他具備了哲學(xué)層面的思考能力和堅定的人文信仰，他才能稱得上是知識分子?！眴栴}在于，當(dāng)今的中國究竟有多少這樣的知識分子，或者說究竟有多少專家學(xué)者教授，稱得上是這樣的知識分子？記得上個世紀(jì)80年代初，有關(guān)部門曾做出規(guī)定，凡具有中專學(xué)歷，或者說，具有某種專業(yè)知識專項技能者，均可算作知識分子。在日常話語中，人們也常把“古代知識分子”“傳統(tǒng)知識分子”掛在口頭。但上述規(guī)定也好，說法也好，與前文對知識分子概念的界定，顯然不是一回事。中國古代是沒有“知識分子”的，“傳統(tǒng)”如果是指五四以來的傳統(tǒng)尚可，如果是指中國兩三千年的文化傳統(tǒng)，同樣談不上什么“傳統(tǒng)的知識分子”。中國古代只有讀書人，或者說文人。他們讀書的目的，不過是為了仕途，為了功名，與現(xiàn)代知識分子應(yīng)有的人文精神和人文關(guān)懷相去甚遠(yuǎn)，不可以道里計?？鬃诱f得再明白不過，“學(xué)而優(yōu)則仕”嘛！一面道貌岸然地教誨，“謀道不謀食”；另一面又誘導(dǎo)他的弟子，“學(xué)也，祿在其中”。于是，在中國的傳統(tǒng)文化中，讀書是為了當(dāng)官，當(dāng)官是為了發(fā)財，就成了金科玉律。錢學(xué)森問，“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出的人才？”還有人問，“為什么中國大陸沒有科學(xué)大師？”據(jù)新華社報道，2013年10月11日，“在國新辦新聞發(fā)布會上，科技部部長萬鋼對科研經(jīng)費‘惡性問題’連說兩個‘憤怒’，并表示‘痛心’和‘錯愕’?！逼鋵?，學(xué)術(shù)腐敗并非這兩年才有的事，數(shù)十億上百億的“課題費”，被用來做“工資福利”“吃喝玩樂”“出國考察”“買車買房”等等，早已是眾所周知的事情了。我這里想說的是，即便是這些課題費都用在了科學(xué)研究上，就能出成果了？就能培養(yǎng)出“杰出人才”、就能誕生人所景仰的“大師”了？恐怕也未必。讀書人一旦為功名所累，權(quán)力所縛，金錢所誘，還能擁有“自由之思想，獨立之精神”么？陳寅恪先生之所以一再強調(diào)“獨立之精神，自由之思想”，就是因為它乃是學(xué)術(shù)研究與科學(xué)創(chuàng)新的前提。沒有“自由”與“獨立”，不砸碎精神枷鎖，不徹底解放思想，是根本不可能“有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)”的。民國時期，盡管戰(zhàn)亂頻仍，偌大一個中國幾乎找不到一張安靜的書桌，但我們并不乏真正的知識分子。如今，盡管專家學(xué)者教授四處游說，名目繁多的“核心期刊”和“高峰論壇”更是他們把持話語權(quán)的高地，然而，我們又能看見幾個真正知識分子的身影，聽到幾個真正知識分子的聲音呢？人們常把丁帆先生定義的知識分子稱作“公共知識分子”，然而，偏偏在公共領(lǐng)域里，我們的“知識分子”往往缺席。12.第一段在文中的作用是什么？（3分）13.“知識分子”往往缺席的因素有哪些？根據(jù)文意簡要回答。（4分）14.第4段中提到新華社報道的話語，有什么作用？（4分）15.概括本文中作者的思想觀點。（3分）三、古詩文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成16—19題。柳宗元傳元和十年，例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復(fù)萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質(zhì)錢，過期則沒④入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。著述之盛，名動于時，時號“柳州”云。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師，時人義之。（選自《舊唐書》柳宗元傳》，有刪改）[注釋]①例移：古代官員按慣例調(diào)任。②慫播州：今責(zé)州遵義，當(dāng)時為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。16.下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是（3分）（原創(chuàng)）A．禹錫終易連州（交換）B.以男女質(zhì)錢（抵押）C．宗元革其鄉(xiāng)法（革除）D.營護(hù)其喪及妻子(護(hù)送)17.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（4分）（原創(chuàng)）A.請以柳州授禹錫何以戰(zhàn)B．必為名士自立為將軍C．革其鄉(xiāng)法行拂亂其所為D．乃出私錢贖之乃下令18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）（原創(chuàng)）①吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？②著述之盛，名動于時。19.（4分）（原創(chuàng)）20.閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）春寒梅堯臣春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。亞樹青簾動，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。[注]①這首詩寫于慶歷六年初春，當(dāng)時作者支持的范仲淹革新政治活動處于低潮。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。（1）結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián)，說說本詩是如何體現(xiàn)“春寒”的。（2分）（改編）（2）結(jié)合全詩，簡要分析這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（3分）（改編）四．作文（40分）21．閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）（原創(chuàng)）非洲草原上最高的茅草——尖毛草，有“草原之王”的美稱。生長過程極其特別。最初的半年里，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到來時它就像被施了魔法一樣，三五天后，便有一米六至二米的高度。原來在前六個月里，它不是不長，而是一直在長根部，雨季前它雖然露頭一寸，但卻扎根地下超過28米。當(dāng)儲積了足夠的養(yǎng)料和能量后，便一發(fā)而不可收拾，幾天時間里，便一下子長成了“草地之王”。請根據(jù)讀后的感悟，選擇你感受最深的一點寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。2016年中考模擬試卷語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語言基礎(chǔ)知識及運用（30分，各3分）1．庇煥隘2．D3．A4．B5.①寤寐求之②載不動許多愁③山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村④有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（每句1分，有差錯不給分）6.【擬寫標(biāo)語】展未來豪情盈心底。（2分）【設(shè)計活動】示例:說一說同窗趣事；抒一抒師生真情；唱一唱校園民謠。（每空1分，共2分）【探究材料】探究結(jié)果：人生（生活、工作）需要爭取和奮斗。（只有爭取和奮斗，才能活得更有價值和意義。）（2分）7.（1）齊天大圣斗戰(zhàn)勝佛李逵武松魯智深（寫出兩個即可）（2）《水滸傳》花和尚--魯智深。性格特點：有勇有謀，粗中有細(xì)，疾惡如仇，殺富濟貧，堅定勇敢，魯莽直率，行俠仗義，除暴安良。二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（16分）8.因為丁小柔一開始帶著夢想到廣州，卻在制衣廠做縫衣工，簡單乏味，（1分）住在狹窄的房子里，見不到陽光，薪水微薄，（1分）而之后她學(xué)完了服裝設(shè)計全部課程，成為了設(shè)計員工（1分），這是她喜歡的工作，最初的夢想。（1分）9.插敘，寫鍵盤手被搶受傷和女孩遇害（1分），突出當(dāng)時“我”生活得提心吊膽（1分），為下文樂隊成員默默守護(hù)“我”回家，體現(xiàn)他們的善良做鋪墊。（2分）10.①比喻，動作描寫（1分），體現(xiàn)樂隊的人對音樂的執(zhí)著和熱忱，對夢想永不放棄。（1分）②動作描寫。（1分），“我”為阿木他們的成功感到喜悅，對他們的努力予以支持和肯定。（1分）11.有夢想的人生，是有色彩有聲音的。有夢想的人是不會輕言放棄的。要做一個有夢想，并且堅持不懈的人，讓青春的日子，永遠(yuǎn)不會打烊。（4分）（二）（14分）12.（3分）第一段提到丁帆先生的文章，引出下文論題——知識分子的精神概念，激發(fā)讀者閱讀興趣13.（4分）（1）我們本身對“知識分子”的概念理解有誤，認(rèn)為只要是具備了某樣專業(yè)知識技能的都可以稱之為“知識分子”；（2）中國歷來認(rèn)為學(xué)知識是為了做官或者謀財，在思想上已經(jīng)發(fā)生了偏差；（3）知識分子被金錢和功名所累，失去了獨立、自由的精神。（每點2分，答出2點即4分）14.（4分）答：舉例論證，具體說明在現(xiàn)代知識分子已經(jīng)被金錢和權(quán)力所累，失去了獨立、自由的精神，導(dǎo)致知識分子越來越少。15.（3分）作者認(rèn)為知識分子不僅要有專業(yè)知識，更重要的是人文關(guān)懷，更重要的是保持精神的獨立和自由。三、古詩文閱讀（20分）16．C（3分）17．BD（4分，各2分）18.①我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢？②柳宗元著述很多，在當(dāng)時名聲震