淺談實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性

淺談實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性所屬支部：第八黨支部匯報人：隋躍宇2021年12月22日第六屆黨建暨思想政治工作研討會

匯報內(nèi)容科教興國戰(zhàn)略的由來

實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義

實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的必要性

科教興國戰(zhàn)略的含義中國共產(chǎn)黨提出的“科教興國〞戰(zhàn)略是指全國落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會開展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國家繁榮科教興國戰(zhàn)略的由來科教興國是以中國共產(chǎn)黨為代表的中國人民和無數(shù)仁人志士夢寐以求的理想。毛澤東同志早在20世紀(jì)20年代，就對中國的農(nóng)民問題，包括對農(nóng)民的教育問題進(jìn)行了深刻的論述新中國成立之初，毛澤東同志強(qiáng)調(diào)要努力開展農(nóng)村普及教育和掃除文盲，加強(qiáng)科學(xué)知識的普及。以后又組織制定了我國第一個長期科學(xué)技術(shù)開展規(guī)劃，實(shí)施了一系列重大科研工程和科技工程，取得了“兩彈一星〞等舉世矚目的偉大成就

科教興國戰(zhàn)略的由來鄧小平同志在長期的革命生涯中，也十分重視教育和科技的開展，特別是黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志提出的新時期馬克思主義生產(chǎn)力學(xué)說1978年召開的全國科學(xué)技術(shù)大會上，鄧小平同志依據(jù)第二次世界大戰(zhàn)以來科技領(lǐng)域發(fā)生的變革和新興科學(xué)迅速開展的事實(shí)，深刻闡述了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力〞

這一馬克思主義的根本觀點(diǎn)。1988年，鄧小平同志又進(jìn)一步提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力〞科教興國戰(zhàn)略的由來以江澤民同志為核心的黨中央第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，十分重視教育科技事業(yè)的開展，他認(rèn)為開展教育和科學(xué)是國家興盛、民族振興的根本早在20世紀(jì)80年代末，江澤民同志就指出：“發(fā)展教育和科學(xué)對社會生產(chǎn)力和民族素質(zhì)的提高具有重大深遠(yuǎn)的意義。我們的教育和科學(xué)還比較落后，要采取有效措施，自覺地抓好這項(xiàng)工作〞江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)“科教興國,是我們的國策〞，“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是關(guān)系我們改革成功、國家強(qiáng)盛和民族振興的重大決策。國家的開展需要人才。教育是人才培養(yǎng)之基和立國之本?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

科教興國戰(zhàn)略的由來科教興國是我們黨在鄧小平理論指引下，科學(xué)分析和總結(jié)近代，特別是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、社會和科技開展的趨勢和經(jīng)驗(yàn)，并充分地估計未來科學(xué)技術(shù)開展對綜合國力、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人民生活和現(xiàn)代化進(jìn)程的巨大影響所提出的戰(zhàn)略科教興國是指堅(jiān)持教育為立國之本，科技是強(qiáng)國之路。把教育和科學(xué)技術(shù)放在經(jīng)濟(jì)社會開展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來實(shí)施科教興國的必要性從我國的具體情況看，人口多、資源相對缺乏，實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化必須依靠科技和教育。從當(dāng)前國際競爭來看，主要是科技，尤其是高科技的競爭。因此，我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是十分必要的

實(shí)施科教興國的必要性＊當(dāng)今社會，以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要標(biāo)志的世界科技革命正在形成新的高潮，“知識經(jīng)濟(jì)〞已經(jīng)進(jìn)入人類文明開展的歷史進(jìn)程，科學(xué)包括社會科學(xué)給社會生產(chǎn)和生活方式帶來深刻變化。科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，科學(xué)技術(shù)實(shí)力成為衡量國家綜合國力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性世界各國特別是大國都在制定和實(shí)施面向二十一世紀(jì)的開展戰(zhàn)略，搶占科技和產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)。面對興旺國家在經(jīng)濟(jì)與科技上占優(yōu)勢的壓力，面對我國經(jīng)濟(jì)和社會開展中的突出問題，我們必須從社會主義事業(yè)興旺興旺和民族振興的高度，充分認(rèn)識實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性＊科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技開展是經(jīng)濟(jì)開展的決定性因素，社會主義的根本任務(wù)是解放和開展生產(chǎn)力。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，有助于實(shí)現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變，調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，開拓新的市場空間，極大地促進(jìn)生產(chǎn)力的開展實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性＊我國政府實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是行使組織和領(lǐng)導(dǎo)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)等職能的表現(xiàn)。國家實(shí)施這些職能，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的開展和社會的全面進(jìn)步，提高人民的物質(zhì)文化生活水平，實(shí)現(xiàn)社會主義的目的、目標(biāo);有利于穩(wěn)固和開展社會主義制度，實(shí)現(xiàn)國家和社會的穩(wěn)定;有利于增強(qiáng)我國的綜合國力，提高我國的國際地位實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性＊我國政府實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，是行使組織和領(lǐng)導(dǎo)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)等職能的表現(xiàn)。國家實(shí)施這些職能，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的開展和社會的全面進(jìn)步，提高人民的物質(zhì)文化生活水平，實(shí)現(xiàn)社會主義的目的、目標(biāo);有利于穩(wěn)固和開展社會主義制度，實(shí)現(xiàn)國家和社會的穩(wěn)定;有利于增強(qiáng)我國的綜合國力，提高我國的國際地位實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要性＊實(shí)施科教興國的現(xiàn)實(shí)意義國務(wù)院總理溫家寶2021年3月5日在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出，今年要全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略★要優(yōu)先開展教育事業(yè)。抓緊啟動實(shí)施國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要著重抓好五個方面：一是推進(jìn)教育改革二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡開展三是繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育四是推進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)★要大力開展科學(xué)技術(shù)。加快實(shí)施科技重大專項(xiàng)★要加快人才資源開發(fā)

比一比比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？造成問題的原因？內(nèi)容國家科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)率對外技術(shù)依賴度萬人專利擁有量（件）發(fā)達(dá)國家70%以上（美、日達(dá)到80%以上30%以下（美、日5%以下）美國德國日本176015621572中國39%50%以上152006年我國與興旺國家科技創(chuàng)新有關(guān)指數(shù)比照2007年我國科研人數(shù)與興旺國家比科教興國戰(zhàn)略1、含義是通過科技和教育來振興國家2、關(guān)鍵落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新實(shí)施科教興國的現(xiàn)實(shí)意義百年大計，教育為本經(jīng)濟(jì)開展靠〔〕科學(xué)技術(shù)科技開展靠〔〕人才人才培養(yǎng)靠〔〕教育實(shí)施科教興國的現(xiàn)實(shí)意義人口-教育=沉重的包袱人口+教育=豐富的資源在街頭找工作的民工即將成為國家現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的大學(xué)生實(shí)施科教興國的現(xiàn)實(shí)意義

感受神六升天2021年國家最高科學(xué)表彰大會我國九年義務(wù)教育事業(yè)開展小結(jié)科教興國戰(zhàn)略的制定，把科技、教育進(jìn)步作為經(jīng)濟(jì)和社會開展的強(qiáng)大動力，是確保國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康開展，增強(qiáng)國際競爭力的根本措施，對建設(shè)國家創(chuàng)新體系，促進(jìn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)我國科技自主創(chuàng)新能力的提高，實(shí)現(xiàn)跨越式開展具有