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文檔簡介
2021年云南省中考數(shù)學試卷
一、選擇題(本大題共8小題,每小題只有一個正確選項,每小題4分,共32分)
1.某地區(qū)2021年元旦的最高氣溫為9℃,最低氣溫為-2℃,那么該地區(qū)這天的最低氣溫
比最高氣溫低()
A.7℃B.-7℃c.ireD.-ire
2.如圖,直線c與直線4、人都相交.若a〃6Nl=55°,則N2=()
A.1800°B.1660°C.1440°D.1200°
4.在△ABC中,NABC=90°.若AC=100,sinA=3,則AB的長是()
5
A.^22.B.c.60D.80
35
5.若一元二次方程ax2+2x+l=()有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是()
A.a<\B.aWlC.aWl且“#0D.a<l且aWO
6.按一定規(guī)律排列的單項式:a2,4a3,9a4,16a5,25a6,第〃個單項式是()
A.〃2/+,B.lC.〃2/+iD.(n+1)2a"
7.如圖,等邊△ABC的三個頂點都在OO上,AD是。。的直徑.若04=3,則劣弧BO的
長是()
A.—B.TTC.D.2n
22
8.2020年以來,我國部分地區(qū)出現(xiàn)了新冠疫情.一時間,疫情就是命令,防控就是責任,
一方有難八方支援.某公司在疫情期間為疫區(qū)生產(chǎn)A、B、C、。四種型號的帳篷共20000
頂,有關(guān)信息見如下統(tǒng)計圖:
下列判斷正確的是()
A.單獨生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨生產(chǎn)C型帳篷天數(shù)的3倍
B.單獨生產(chǎn)B型帳篷的天數(shù)是單獨生產(chǎn)A型帳篷天數(shù)的1.5倍
C.單獨生產(chǎn)A型帳篷與單獨生產(chǎn)D型帳篷的天數(shù)相等
D.每天單獨生產(chǎn)C型帳篷的數(shù)量最多
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
9.已知“,〃都是實數(shù).若7a+l+(b-2)2=0,則.
10.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,-2),則該反比例函數(shù)的解析式(解析式也稱表達式)
為.
II.如圖圖形是某幾何體的三視圖(其中主視圖也稱正視圖,左視圖也稱側(cè)視圖).己知主
視圖和左視圖是兩個全等的矩形.若主視圖的相鄰兩邊長分別為2和3,俯視圖是直徑等
于2的圓,則這個幾何體的體積為.
主視圖左視圖
12.如圖,在△ABC中,點。,E分別是8C,AC的中點,AD與BE相交于點尸.若BF=
6,則BE的長是.
13.分解因式:x3-4x=.
14.已知△ABC的三個頂點都是同一個正方形的頂點,/ABC的平分線與線段4C交于點
D.若△ABC的一條邊長為6,則點。到直線AB的距離為.
三、解答題(本大題共9小題,共70分)
15.計算:(-3)2+tan4u—+(&-1)°-2“+2X(-6).
23
16.如圖,在四邊形A8C。中,AD=BC,AC=BD,AC與&)相交于點E.求證:ZDAC
17.垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園,甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源.為
增強學生垃圾分類意識,推動垃圾分類進校園,某中學組織全校1565名學生參加了“垃
圾分類知識競賽”(滿分為100分).該校數(shù)學興趣小組為了解全校學生競賽分數(shù)情況,
采用簡單隨機抽樣的方法(即每名學生的競賽分數(shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法)抽
取部分學生的競賽分數(shù)進行調(diào)查分析.
(1)以下三種抽樣調(diào)查方案:
方案一:從七年級、八年級、九年級中指定部分學生的競賽分數(shù)作為樣本;
方案二:從七年級、八年級中隨機抽取部分男生的競賽分數(shù)以及在九年級中隨機抽取部分女
生的競賽分數(shù)作為樣本;
方案三:從全校1565名學生的競賽分數(shù)中隨機抽取部分學生的競賽分數(shù)作為樣本.
其中抽取的樣本最具有代表性和廣泛性的一種抽樣調(diào)查方案是(填寫“方案一”、“方
案二”或“方案三,');
(2)該校數(shù)學興趣小組根據(jù)簡單隨機抽樣方法獲得的樣本,繪制出如下統(tǒng)計表(90分及以
上為“優(yōu)秀”,60分及以上為“及格”,學生競賽分數(shù)記為x分)
樣本容量平均分及格率優(yōu)秀率最高分最低分
10083.5995%40%10052
分數(shù)段50?6060?7070^<8080?9090^x^100
頻數(shù)57183040
結(jié)合上述信息解答下列問題:
①樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在分數(shù)段為;
②全校1565名學生,估計競賽分數(shù)達到“優(yōu)秀”的學生有人.
18.“30天無理由退貨”是營造我省“誠信旅游”良好環(huán)境,進一步提升旅游形象的創(chuàng)新舉
措.機場、車站、出租車、景區(qū)、手機短信……,"30天無理由退貨”的提示隨處可見,
它已成為一張云南旅行的“安心卡”,極大地提高了旅游服務的品質(zhì).剛剛過去的“五?
一”假期,旅游線路、住宿、餐飲、生活服務、購物等旅游消費的供給更加多元,同步
的是云南旅游市場強勁復蘇.某旅行社今年5月1日租用4、8兩種客房一天,供當天使
用.下面是有關(guān)信息:
請根據(jù)上述信息,分別求今年5月1日該旅行社租用的A、8兩種客房每間客房的租金,
19.為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,某市組織該市七、八兩個年級學生參加演講比賽,演
講比賽的主題為“追憶百年歷程,凝聚青春力量”.該市一中學經(jīng)過初選,在七年級選出
3名同學,其中2名女生,分別記為xi、X2,1名男生,記為yi;在八年級選出3名同學,
其中1名女生,記為冷,2名男生,分別記為”、現(xiàn)分別從兩個年級初選出的同學中,
每個年級隨機選出一名同學組成代表隊參加比賽.
(1)用列表法或樹狀圖法(樹狀圖也稱樹形圖)中的一種方法,求所有可能出現(xiàn)的代表隊
總數(shù);
(2)求選出的代表隊中的兩名同學恰好是一名男生和一名女生的概率P.
20.如圖,四邊形ABC。是矩形,E、尸分別是線段4。、BC上的點,點。是EF與8。的
交點.若將△BE。沿直線8。折疊,則點E與點尸重合.
(1)求證:四邊形BEQF是菱形;
(2)若ED=2AE,AB-AD=3y/3<求的值.
21.某鮮花銷售公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案.
方案一:沒有底薪,只付銷售提成;
方案二:底薪加銷售提成.
如圖中的射線1\,射線/2分別表示該鮮花銷售公司每月按方案一,方案二付給銷售人員的工
資yi(單位:元)和”(單位:元)與其當月鮮花銷售量x(單位:千克)(GO)的函數(shù)
關(guān)系.
(1)分別求巾、”與無的函數(shù)解析式(解析式也稱表達式);
(2)若該公司某銷售人員今年3月份的鮮花銷售量沒有超過70千克,但其3月份的工資超
過2000元.這個公司采用了哪種方案給這名銷售人員付3月份的工資?
22.如圖,AB是。。的直徑,點C是。。上異于A、B的點,連接AC,BC,點。在8A
的延長線上,且NZ)CA=/43C,點E在。C的延長線上,S.BELDC.
(1)求證:0c是的切線;
(2)若空=2,8E=3,求D4的長.
0D3
£
23.已知拋物線y=-2?+版+c經(jīng)過點(0,-2),當x<-4時,y隨x的增大而增大,當
疣>-4時,y隨x的增大而減小.設廠是拋物線y=-2?+bx+c與x軸的交點(交點也稱
9上7o3工1
公共點)的橫坐標,,廣工+二二2三十三十匚工.
r9+60r'-I
(1)求氏c的值;
(2)求證:/4-2/+l=60j;
(3)以下結(jié)論:m<1,m=1,m>1,你認為哪個正確?請證明你認為正確的那個結(jié)論.
2021年四川省樂山市中考數(shù)學試卷
一、選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分.
1.如果規(guī)定收入為正,那么支出為負,收入2元記作+2,支出5元記作()
A.5元B.-5元C.-3元D.7元
2.在一次心理健康教育活動中,張老師隨機抽取了40名學生進行了心理健康測試,并將測
試結(jié)果按“健康、亞健康、不健康”繪制成下列表格,其中測試結(jié)果為“健康”的頻率
是()
類型健康亞健康不健康
數(shù)據(jù)(人)3271
A.32B.7C.J—D.A
105
3.某種商品“千克的售價為〃元,那么這種商品8千克的售價為()
A.組(元)B.旦(元)C.膽(元)D.JL(元)
m8mn8n
4.如圖,已知直線4、b、A兩兩相交,且/i_U3,若a=50°,則p的度數(shù)為()
A.120°B.130°C.140°D.150°
5.如圖,已知直線/i:y=-2x+4與坐標軸分別交于4、B兩點,那么過原點。且將△AOZ?
的面積平分的直線/2的解析式為()
81
A.y=XrB.y=xC.D.y=2x
22
6.如圖是由4個相同的小正方體堆成的物體,將它在水平面內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)90°后,其主視
c田.用
7.七巧板起源于我國先秦時期,古算書《周髀算經(jīng)》中有關(guān)于正方形的分割術(shù),經(jīng)歷代演
變而成七巧板,如圖1所示.19世紀傳到國外,被稱為“唐圖”(意為“來自中國的拼圖”),
圖2是由邊長為4的正方形分割制作的七巧板拼擺而成的“葉問蹬”圖,則圖中抬起的
“腿”(即陰影部分)的面積為()
圖1圖2
A.3B.1C.2D.5
22
8.如圖,已知點P是菱形48C。的對角線AC延長線上一點,過點P分別作A。、OC延長
線的垂線,垂足分別為點E、F.若NABC=120°,AB=2,貝ljPE-PF的值為()
9.如圖,已知0A=6,08=8,BC=2,OP與OB、A3均相切,點P是線段4c與拋物線
y=o?的交點,則a的值為()
22
10.如圖,直線人與反比例函數(shù)>=與(x>0)的圖象相交于A、B兩點,線段AB的中點
為點C,過點C作x軸的垂線,垂足為點。.直線/2過原點。和點C.若直線/2上存在
則m+n的值為()
C.3+遂或3MD.3
二、填空題:本大題共6個小題,每小題3分,共18分.
II.(2021-n)°=.
12.因式分解:4/-9=.
13.如圖是根據(jù)甲、乙兩人5次射擊的成績(環(huán)數(shù))制作的折線統(tǒng)計圖.你認為誰的成績較
為穩(wěn)定?(填“甲”或"乙”)
14.如圖,為了測量“四川大渡河峽谷”石碑的高度,佳佳在點C處測得石碑頂A點的仰
角為30°,她朝石碑前行5米到達點。處,又測得石碑頂A點的仰角為60°,那么石
碑的高度A8的長=米.(結(jié)果保留根號)
,AB=4.若點P在直線AB上(不與
點A,8重合),且NPC8=30°,則CP的長為.
16.如圖,已知點A(4,3),點3為直線y=-2上的一動點,點C(0,〃),-2<?<3,
ACLBC于點C,連接AB.若直線AB與x正半軸所夾的銳角為a,那么當sina的值最
三、本大題共3個小題,每小題9分,共27分.
17.當x取何正整數(shù)值時,代數(shù)式史3與紅1L的值的差大于I.
23
AC與08相交于點O,求證:/OBC=NOCB.
19.已知-S—二-7_冬*_求A、3的值.
x~12-x(x—1)(x―2)
四、本大題共3個小題,德小威10分,共30分.
20.已知關(guān)于x的一元二次方程/+》-,"=0.
(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求〃,的取值范圍;
(2)二次函數(shù)y=W+x-m的部分圖象如圖所示,求一元二次方程/+x-〃?=0的解.
21.某中學全校師生聽取了“禁毒”宣傳報告后,對禁毒人員肅然起敬.學校德育處隨后決
定在全校1000名學生中開展“我為禁毒獻愛心”的捐款活動.張老師在周五隨機調(diào)查了
部分學生隨身攜帶零花錢的情況,并將收集的數(shù)據(jù)進行整理,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)
計圖.
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù);
(2)經(jīng)調(diào)查,當學生身上的零花錢多于15元時,都愿捐出零花錢的20%,其余學生不參
加捐款.請你估計周五這一天該??赡苁盏綄W生自愿捐款多少元?
(3)捐款最多的兩人將和另一個學校選出的兩人組成一個“禁毒”知識宣講小組,若從4
人中隨機指定兩人擔任正、副組長,求這兩人來自不同學校的概率.
22.如圖,直線/分別交x軸、y軸于A、8兩點,交反比例函數(shù)),=區(qū)(20)的圖象于P、
x
Q兩點.若AB=28P,且△AOB的面積為4.
(1)求k的值;
(2)當點P的橫坐標為-1時,求△P。。的面積.
五、本大題共2個小題,每小題10分,共20分.
23.通過實驗研究發(fā)現(xiàn):初中生在數(shù)學課上聽課注意力指標隨上課時間的變化而變化,上課
開始時,學生興趣激增,中間一段時間,學生的興趣保持平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散.學
生注意力指標y隨時間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象如圖所示,當0Wx<10和10Wx<20
時,圖象是線段;當20WxW45時,圖象是反比例函數(shù)的一部分.
(1)求點A對應的指標值;
(2)張老師在一節(jié)課上講解一道數(shù)學綜合題需要17分鐘,他能否經(jīng)過適當?shù)陌才?,使學生
在聽這道綜合題的講解時,注意力指標都不低于36?請說明理由.
24.如圖,己知點C是以為直徑的半圓上一點,。是延長線上一點,過點。作
的垂線交AC的延長線于點E,連結(jié)C£>,且CD=ED.
(1)求證:CD是。。的切線;
(2)若tan/OCE=2,BD=\,求。。的半徑.
六、本大題共2個小題,第25題12分,第26題13分,共25分.
25.在等腰△4BC中,AB=AC,點。是8C邊上一點(不與點8、C重合),連結(jié)A3.
(1)如圖1,若NC=60°,點£>關(guān)于直線A8的對稱點為點E,連結(jié)AE,DE,則28OE
(2)若NC=60°,將線段A。繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AE,連結(jié)BE.
①在圖2中補全圖形;
②探究CO與BE的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖3,若細_工1=匕且/4£>E=NC.試探究BE、BD、4C之間滿足的數(shù)量關(guān)系,
BCDE
并證明.
26.已知二次函數(shù)產(chǎn)G?+反+。的圖象開口向上,且經(jīng)過點A(0,g),B(2,-A).
(1)求6的值(用含a的代數(shù)式表示);
(2)若二次函數(shù)yua^+Zzx+c在1WXW3時,y的最大值為1,求a的值;
(3)將線段A8向右平移2個單位得到線段A'B'.若線段A'B'與拋物線、=0?+以+°+4a
-1僅有一個交點,求a的取值范圍.
2021年四川省樂山市中考數(shù)學試卷
一、選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分.
1.如果規(guī)定收入為正,那么支出為負,收入2元記作+2,支出5元記作()
A.5元B.-5元C.-3元D.7元
2.在一次心理健康教育活動中,張老師隨機抽取了40名學生進行了心理健康測試,并將測
試結(jié)果按“健康、亞健康、不健康”繪制成下列表格,其中測試結(jié)果為“健康”的頻率
是()
類型健康亞健康不健康
數(shù)據(jù)(人)3271
A.32B.7C.-L-D.A
105
3.某種商品加千克的售價為〃元,那么這種商品8千克的售價為()
A.兇1(元)B.旦(元)C.幽(元)D.旦(元)
m8mn8n
4.如圖,已知直線/i、%/3兩兩相交,且八,/3,若a=50°,則0的度數(shù)為()
A.120°B.130°C.140°D.150°
5.如圖,已知直線人:y=-2r+4與坐標軸分別交于4、8兩點,那么過原點。旦將△408
的面積平分的直線fe的解析式為()
81
A.y=—xB.y=xC.y=—xD.y=2x
.22
6.如圖是由4個相同的小正方體堆成的物體,將它在水平面內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)90°后,其主視
C.cfi
7.七巧板起源于我國先秦時期,古算書《周髀算經(jīng)》中有關(guān)于正方形的分割術(shù),經(jīng)歷代演
變而成七巧板,如圖1所示.19世紀傳到國外,被稱為“唐圖"(意為''來自中國的拼圖”),
圖2是由邊長為4的正方形分割制作的七巧板拼擺而成的“葉問蹬”圖,則圖中抬起的
“腿”(即陰影部分)的面積為()
圖1圖2
A.3B.工C.2D.立
22
8.如圖,已知點P是菱形A8C。的對角線AC延長線上一點,過點尸分別作A。、0c延長
線的垂線,垂足分別為點E、F.若NABC=120°,AB=2,則尸E-P/的值為()
9.如圖,已知。4=6,08=8,BC=2,G)P與OB、A8均相切,點P是線段AC與拋物線
22
10.如圖,直線人與反比例函數(shù)>=2(x>0)的圖象相交于A、3兩點,線段AB的中點
為點C,過點C作x軸的垂線,垂足為點。.直線/2過原點。和點C.若直線/2上存在
則m+n的值為()
C.3+注或3-遙D.3
二、填空題:本大題共6個小題,每小題3分,共18分.
II.(2021-n)0=.
12.因式分解:4a2-9=.
13.如圖是根據(jù)甲、乙兩人5次射擊的成績(環(huán)數(shù))制作的折線統(tǒng)計圖.你認為誰的成績較
為穩(wěn)定?(填“甲”或"乙”)
14.如圖,為了測量“四川大渡河峽谷”石碑的高度,佳佳在點C處測得石碑頂A點的仰
角為30°,她朝石碑前行5米到達點。處,又測得石碑頂A點的仰角為60°,那么石
碑的高度AB的長=米.(結(jié)果保留根號)
15.在RtZVIBC中,NC=90°,有一個銳角為60°,AB=4.若點P在直線AB上(不與
點A,B重合),且NPC8=30°,則CP的長為.
16.如圖,已知點A(4,3),點8為直線y=-2上的一動點,點C(0,〃),-2<n<3,
AC,8c于點C,連接4氏若直線A3與x正半軸所夾的銳角為a,那么當sina的值最
三、本大題共3個小題,每小題9分,共27分.
17.當x取何正整數(shù)值時,代數(shù)式主生與次L的值的差大于1.
23
18.如圖.已知AB=DC,ZA=ZD,AC與DB相交于點。,求證:NOBC=NOCB.
19.已知_A_-上-_空三~求A、8的值.
x-l2-x(x-l)(x-2)
四、本大題共3個小題,每小題10分,共30分.
20.已知關(guān)于x的一元二次方程,+x-m=0.
(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求,〃的取值范圍;
(2)二次函數(shù)y=,+x-加的部分圖象如圖所示,求一元二次方程/+x-m=0的解.
21.某中學全校師生聽取了“禁毒”宣傳報告后,對禁毒人員肅然起敬.學校德育處隨后決
定在全校1000名學生中開展“我為禁毒獻愛心”的捐款活動.張老師在周五隨機調(diào)查了
部分學生隨身攜帶零花錢的情況,并將收集的數(shù)據(jù)進行整理,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)
計圖.
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù);
(2)經(jīng)調(diào)查,當學生身上的零花錢多于15元時,都愿捐出零花錢的20%,其余學生不參
加捐款.請你估計周五這一天該??赡苁盏綄W生自愿捐款多少元?
(3)捐款最多的兩人將和另一個學校選出的兩人組成一個“禁毒”知識宣講小組,若
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