八年級(jí)語(yǔ)文上第三單元測(cè)試卷

許鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心初中2013-2014第一學(xué)期八年級(jí)

第三單元語(yǔ)文試卷

（滿分120分，其中卷面5分）

第一題第二題作文與卷面得分

（一）（二）（三）

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（30分）

1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。（10分）

（1）.①.《陋室銘》中描寫(xiě)環(huán)境清幽寧?kù)o的句子是

②.《望岳》中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界，蘊(yùn)涵著深刻的哲理，給人

以啟示的兩句話是，。

③.揮手自茲去，。

④.松間沙路凈無(wú)泥，o

（2）默寫(xiě)詩(shī)人陸游的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇《十一月四日風(fēng)雨大作》（4分）

2.閱讀下面的文字，完成（1）~（3）題。（6分）

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蓍。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡

丹。子獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，

亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可藜玩焉。

①.加點(diǎn)字注音。（2分）

①.蕃（）②.褻（）

②.找出兩個(gè)錯(cuò)別字。（2分）

①.錯(cuò)字改為②,錯(cuò)字改為

③.解釋詞語(yǔ)。（2分）

①.妖________________________________

②.不蔓不枝：________________________________________________

3.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）?（3）題。（4分）

①.名著《駱駝祥子》的主人公的妻子是,死于難產(chǎn)。

②.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是O

③.《朝花夕拾》中，作者批判了封建社會(huì)的愚孝的兩個(gè)典型故事是《二十

四孝圖》中的“_________________”和“

4.仿寫(xiě)兩個(gè)句子。（4分）

如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)海洋；如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你

——條專(zhuān)艮河；，；

，。

5.閱讀下面新聞稿，并回答問(wèn)題。（6分）

北京大學(xué)投資I.4億元的教學(xué)樓，剛剛抱回“魯班獎(jiǎng)”，就被發(fā)現(xiàn)是豆腐渣

工程一一墻體開(kāi)裂并漏水，實(shí)驗(yàn)室的氣體經(jīng)?！跋泔h滿樓二

“魯班獎(jiǎng)”出這樣的尷尬事不是第一回了。1990年，中國(guó)體育博物館就榮

膺“特別獎(jiǎng)”，設(shè)計(jì)年限100年，但僅僅I5年過(guò)后，就于最近爆出丑聞一一因?yàn)?/p>

漏水等問(wèn)題而終止使用。

魯班獎(jiǎng)是中國(guó)建筑行業(yè)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在連建筑物基本的遮風(fēng)擋雨都保證不

了，真是建筑行業(yè)極大的嘲諷。

有人總結(jié)這兩項(xiàng)工程的共同點(diǎn)，都是“獻(xiàn)禮工程”。前者獻(xiàn)給亞運(yùn)會(huì)，后者

獻(xiàn)給北大校慶。因?yàn)楂I(xiàn)禮，也為了評(píng)獎(jiǎng)，兩項(xiàng)工程注重外表的華麗和與眾不同。

而且，為了趕工期，很多環(huán)節(jié)“節(jié)儉”掉了。

①、給這則新聞擬個(gè)標(biāo)題。（2分）

②、這則新聞反映了什么社會(huì)問(wèn)題。（2分）

③、結(jié)尾劃線句是病句，修改為（2分）

二、閱讀（45分）

閱讀下面的文字。分別回答問(wèn)題。

（一）14分

①夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星

也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和

唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上

鉆，目標(biāo)好像就是天上。

②敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)

伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人

們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦

葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還

帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。

③撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一

條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。

④老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短

短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明

亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

⑤老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧

草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也靠給我，

我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。

⑥老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)

沒(méi)事人，他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也

使別人高興的事情。

⑦因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。

⑧每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和

肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)。敵人發(fā)了愁。

6.第①段中“呆望”一詞的具體內(nèi)容有哪些？此段屬于什么描寫(xiě)？在全文中起什

么作用？（4分）

7.第②段“……像一片葦葉，奔著東南去了……小船又飄回來(lái)……”體現(xiàn)船

行的什么特點(diǎn)？（2分）

8.文中對(duì)主人公“老頭子”的外貌描寫(xiě)順序是什么？主要抓住哪個(gè)特點(diǎn)來(lái)刻畫(huà)

的？（2分）

9.“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)?！痹鯓永斫膺@句話,

用自己的話概括；同時(shí)表現(xiàn)人物怎樣的性格？（4分）

10.“老頭子過(guò)于自信和自尊”中加點(diǎn)詞能否去掉；這句話在全文中起什么作用？

（2分）

［二］紅橘甜了（16分）

放下電話細(xì)一思量，這己經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō)，這場(chǎng)大雪過(guò)后，

紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢!說(shuō)這話時(shí)，那聲音挺富激情的。父親的意思，

要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。

父親精心侍弄的那些紅橘樹(shù).，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參

加工作，為了表示孝心，我特地買(mǎi)了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從

此，父親便精心侍弄那些樹(shù)苗，似親兒女般。澆水、施肥、修枝、殺蟲(chóng)，那嚴(yán)肅

勁，不亞于教育我們。那些果樹(shù)也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記

得第一年花開(kāi)時(shí)節(jié)，父親在電話里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng)，父親說(shuō)，白花

花的滿樹(shù)枝啊，香氣跑了好幾里呢!當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí)，父親又像孩子

受了老師表?yè)P(yáng)那般露出羞澀的神色，說(shuō)，這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種

呢!就這樣，父親懷著興奮和渴盼的心情，等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月，我們

隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋

大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個(gè)橘子全部黃了呢!父親總是在說(shuō)橘子！

那一年，父親將首先變黃的橘子采了下來(lái)，并打來(lái)電話，叫我快些回去嘗嘗!

時(shí)至年末，我們哪能抽出時(shí)間啊!在苦苦等待后，父親同母親商定，第一批橘子

一定要送來(lái)讓我們嘗嘗。他們的理由很簡(jiǎn)單，樹(shù)是兒子買(mǎi)的，也是兒子跟自己一

同栽下的，兒子不吃第一個(gè)，誰(shuí)吃?在那個(gè)飄著大雪的冬日的早晨，父親從百里

之外的故鄉(xiāng)，帶上十九個(gè)首先成熟的紅橘，來(lái)到我的面前?？粗覀円患胰谔?/p>

甜地吃著甜甜的紅橘，父親長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我們勸他，你老也快嘗嘗呀。父

親說(shuō)，我早吃過(guò)了，一天好幾個(gè)呢!我的淚便涌上來(lái)，因?yàn)楦赣H出發(fā)后，母親在

電話里告訴我，父親帶來(lái)的第一批橘子是十九個(gè)。我強(qiáng)壓淚水，挑了個(gè)最大的剝

開(kāi)后，雙手遞到父親面前。'父親顫巍巍地接過(guò)橘子，拿一瓣放進(jìn)嘴里，慢慢咀

嚼。我再次從父親臉上看到了我參加工作第一天父親送我時(shí)的表情一。

就這樣，每年第一場(chǎng)大雪后，父親便會(huì)來(lái)給我們送紅橘。然后，他將紅橘分

送給鄰居，其余的便去市場(chǎng)上賣(mài)了。后來(lái)，妻子就說(shuō)，爹怕是糊涂了吧，橘子現(xiàn)

在幾角錢(qián)一斤，來(lái)回的車(chē)費(fèi)就要幾十元，該買(mǎi)多少橘子呀!再說(shuō)了，紅橘越來(lái)越

沒(méi)有市場(chǎng)了，味道越來(lái)越差了，哪能比得上如今的優(yōu)良品種呀!我沒(méi)有正面回答,

只是沉沉地回了一句話，父親哪里是為那幾個(gè)橘子啊!妻子思索一陣，說(shuō)，也是,

只要老人高興，就由著他。

父親越來(lái)越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飛了。妻子說(shuō)，年前我

們干脆抽兩天時(shí)間回去看看吧!回去那天，父親正坐在火塘邊，望著樹(shù)上的橘子

發(fā)呆，看到我們，父親一愣，隨即便孩子般叫著母親的名字。我看見(jiàn)父親眼中的

淚水滾落下來(lái)。父親抹一把淚，說(shuō)，這屋里，煙太大了……

次日，我邀了兒時(shí)的兩個(gè)好友，流通?教際的垢篇弄到市場(chǎng)上去賣(mài)，父親自

然是十分高興。我將紅橘分送給了我的故交，并囑咐他們千萬(wàn)別告訴父親。我掏

出一百元錢(qián)，換成了零鈔，將其中的九十六元八角送到了父親手上，異常高興

地對(duì)父親說(shuō)，今天碰到幾個(gè)外地人，將果子搶購(gòu)一空，價(jià)格比往年高出近一角錢(qián)

呢！

父親臉上滿是欣喜的神色，說(shuō)，太好了，明年，我要更細(xì)心地照顧它們!我

別過(guò)臉去，說(shuō)，這屋里，煙太大了……

11.閱讀全文，簡(jiǎn)妻向答下而回題。(4分)

(1)種紅橘的過(guò)程中，父親的態(tài)度：

(2)等待橘子成熟時(shí)，父親的心情：

12.文中，父子二人各說(shuō)了一次假話。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)他們的目的分別

是什么。（4分）

（1）父親：我早吃過(guò)了，一天好幾個(gè)呢！

（2）兒子：今天碰到幾個(gè)外地人，將果子搶購(gòu)一空，價(jià)格比往年高出近一角

錢(qián)呢！

13.閱讀下面句子，回答問(wèn)題。~~（4分）

“這屋里，煙太大了……”

父親和兒子為什么都說(shuō)這句話?說(shuō)這句話時(shí)，各自的內(nèi)心狀態(tài)是怎樣的？

14.題目是“紅橘甜了”，請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，具體說(shuō)說(shuō)文中表現(xiàn)了哪些方面的“甜”

（答出4點(diǎn)即可）。（4分）

（三）（15分）

晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百

步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，

才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然

自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)?/p>

此人，咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外

人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

15.解釋加點(diǎn)詞（4分）

①.欲為其林（）②.便事還家（）

③.美池桑竹之展（）④