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![2023年《小石潭記》十二問 學(xué)案設(shè)計(jì)(北師大八年級(jí)上冊(cè))_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/2A/33/wKhkGWWT1YOAdi_LAAIHMd0bxOw8844.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《小石潭記》十二問學(xué)案設(shè)計(jì)(北師大八年級(jí)上冊(cè))收拾1.請(qǐng)用第④段中的兩個(gè)四字短語,完成填空。(1分)
小石潭流水淙淙,樹蔓蒼翠,魚兒在澄澈的潭水中暢游,面向如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到
2.倘若你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相會(huì),聽他傾訴內(nèi)心的煩悶悲愴之情后,說幾句慰藉的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))(2分)
3.課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:①點(diǎn)面結(jié)合。如寫石:“”是面,“”是點(diǎn)。②遠(yuǎn)近交錯(cuò)。如寫潭:“”是遠(yuǎn),“”是近。⑧動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚:“”是靜,“”是動(dòng)。④虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫,實(shí)為寫,以實(shí)寫虛,虛實(shí)相應(yīng)成趣。
4.選文第四段的景物描寫異常精當(dāng),請(qǐng)結(jié)合的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?3分)
5、“其岸勢(shì)犬牙差互”運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)從文中另外找出修辭與之相同的一句。
6、本文是一篇借景抒情的山水游記,試說說觀魚和遨游結(jié)束時(shí)的不同情緒。(4分)
7.請(qǐng)從文中找出你最愛慕的句子,并說明理由。(3分)
8.為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開辟小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。
9.選文第一段“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”描繪了一幅優(yōu)美的圖畫,在畫面中給我們展示的是什么?(2分)
10.選文表達(dá)了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(3分)
11、下面的句子分離流露出怎樣的思想感情?(4分)
(1)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
12.簡(jiǎn)要分析第②段景物描寫的特點(diǎn)。(3分)
參考答案
1凄神寒骨,悄愴幽邃
2:所寫的句子含有勸勉慰藉之意給1分,能將“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.此事古難全”等名句中的其中一句恰當(dāng)?shù)厝诤嫌趦?nèi)容之中,給1分。
3全石以為底為坻、為嶼、為嵁、為巖聞水聲下見小潭影布石上俶爾遠(yuǎn)逝魚水
4:這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點(diǎn),也暗示被貶之后凄苦悲涼的心境。(3分)
5比喻;“斗折蛇行”或“聞水聲,如鳴再珮環(huán)
6:觀魚和遨游結(jié)束時(shí)的不同情緒,一樂一憂似難相容。而本文中,樂是憂的另一種表現(xiàn)形式,凄苦才是感情的主調(diào)(2分)。寄情山水正是為了掙脫他抑郁的情緒,但這種暫時(shí)的歡笑一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),悲哀、悲涼的心境又會(huì)流露出來(2分)。
7、句子:佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽
理由:這幾句描寫游魚,動(dòng)靜結(jié)合,充足顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的澄澈。
8:示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四面著述環(huán)抱,環(huán)境異常優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅情緒的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
9:游魚澄澈的水
10:樂、悲(由樂到悲)(2分),寓情于景(或情景交融)
11、(1):流露出內(nèi)心孤寂、凄涼、悲哀的思想感情。
(2):流露出沉浸于天然美景,淡泊功名利祿的思想感情
12:動(dòng)靜結(jié)合、情景交融、
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