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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年初中作文同行700字收拾成長路上,有你同行,我們更沉著;學習路上,有你同行,我們更睿智。你讓我們更好,有更好的追求,更遠大的理想。以下是我仔細收集收拾的(小學(作文))同行700字,下面我就和大家分享,來贊賞一下吧。

小學作文同行700字1

年少時期,總有那么幾個女生歡聲笑語、形影不離。在小學里,我也有這樣的一位好友。

她的臉肉乎乎的,眼睛時常微微瞇著,鼻梁并不挺秀,總架著一副圓框眼鏡,額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾,走路時也搖蕩在腦后,顯得很活潑。不過上課鈴一響,她便立馬變了個人似的,坐的端端正正,目不轉睛的盯著教師手中的粉筆,或者在書上奮筆疾書。一下課又與我們玩鬧在一起。

她家在杭州,我們周末不得聚,所以我們總是在晚上下課后,暢想我們的未來。我們商議著未來升學的計劃、職業(yè)的挑選和生活的煩惱。在與她為友的日子里,她總會給我些意外的驚喜。

在一次雙語班對家長展示的活動中,有一場重要的演出。演出在即,有一位演員卻提前回家了。這時,她臨危受命,承接了王后的角色。表演的前一天,她一直反復練習臺詞,直到睡覺。聽著她嘴里的念念有詞,我知道她真的很用心。

表演當天,她著盛裝,演繹出了王后的威風與仁慈。一個晚上的時光,她能把臺詞倒背如流,還能將我們交流過的動作都牢牢的記在心里。舞臺上的她,那么耀眼,宛然這個角色就是為她定制的普通。她的眼里閃耀著光,用流利的臺詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象,一個生活中這么大大咧咧的女孩子,仔細起來竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀!

我和她的友誼宛若一艘小船,在時光的洪流中行駛。雖不知何時,一朵巨浪會將船兒掀翻,將兩人分割兩地。但至少現在,我們志同道合、互相贊賞,攜手共進,面向風浪。

巴望多年后,我們還是我們……

小學作文同行700字2

書,曾經帶我穿越上下五千年,了解華廈五千年璀璨文明;書,曾經帶我一起探索科學,了解宇宙大爆炸的秘密……書,能讓我領略文人墨客的詩情畫意,帶領我穿越蓬島瑤臺、桃源仙境。書,是我生命的所有?!}記

圣哲莎士比亞曾經說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!睍褚恢徽钩岣唢w的大雁,引領我翱翔知識的天空;書像一艘乘風破浪的巨輪,帶領我暢游知識的海洋;書像一顆無比璀璨的明星,照亮我們前進的道路……書是我們的精神食糧,是我們打開知識寶庫的鑰匙……

一談到讀書,我的話就多了!最先引出我興趣的,是那本“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》。

當初我百無聊賴,驟然瞟見了桌上放著一本《三國演義》,心生神奇,走過去打開一看,便被里面的情節(jié)吸引了,什么“白馬坡斬顏良文丑”,什么“趙子龍單騎救主”,人物刻畫栩栩如生,如:奸詐的曹操,仁慈的劉備,忠義的關羽,讓我記憶猶新,只要我手中有了一本書,我就忘了吃,忘了睡。

書看得多了,我便放下了手中的遙控器,用心沉浸于書海之中了,俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書看得多了,我的詞匯量便增強了,三年級第一次寫作文,平時堆積的詞匯量,像酵母似的發(fā)生了作用,我的作文一氣呵成,外帶各種引經據典,果不其然,這編作文得了“甲優(yōu)”,被教師當眾朗讀。

說起讀書,還發(fā)生過一次糗事呢!那次我在床上輾轉反側,索性打開燈看書,只不過媽媽時不時會來“偵查”一陣,那時,“機智”的我就會以迅雷不及掩耳之勢關掉燈,做得天衣無縫??吹枚嗔耍B(yǎng)成“夜貓子”的習慣,練就“眼觀六路,耳聽八方”的本領。

事情總算還是露陷了,那次,媽媽的腳步聲再次在屋外響起,我正迷戀于書海之中,“吱呀一聲,門被打開了,映入眼簾的是一張驚奇的臉寵:“你……你還沒睡?”我睡下后媽媽趕緊收走了床頭柜所有的書,連同“贓物”臺燈,真是“不留活口”啊!

我愛書,我愉快,與書同行,與書為友,真是其樂無窮啊!

現在“書”已經成為我生活中不可缺少的一部分,就像聞名話劇家莎士比亞說的:“生活中沒有書籍,就像生活中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”。書像一塊磁鐵深深地吸引了我,書,將永遠拌隨著我,直到永遠。

小學作文同行700字3

一個人的掌聲是孤單的,一個人的旅途是艱難的。但當前行的旅途中身邊又多了一個人時,一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友!

和朋友同行,我們更勇敢!

舞臺,聚光燈照的我睜不開眼睛,觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起,音符從唇齒間跳出,好似有些凌亂。固然天氣是那么嚴寒,但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍,聲音顫動著。不經意之間向那個角落望去,含糊的身影,不過依然可以看出是她。她舉起手,向我做出了一個加油的姿態(tài)!呵,她是在鼓勵我!不禁鼓起了勇氣,找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結束,場下掌聲響起。謝謝你朋友,讓我更勇敢!

和朋友同行,我們更頑強!

“雨下在我窗前,玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢?淚珠從眼角滑過,留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲,不是爸爸的,也不是媽媽的,應該是她的吧!腳步聲停歇在房間門口,隨后光照進了我的房間?!按笸砩喜婚_燈,你想嚇死我啊!”我沒有回答,眼淚忍不住延續(xù)掉落。她觸動了開關,眼前一片明亮?!霸诤诎抵校说那榫w也會變差的,不就一次考試失利嘛,又沒關系,你看我都考過不及格……”我抬頭看著她,她拉起我的手跑到陽臺上:“我們來看星星!”“下雨天,哪會有星星?”“誰說的,它天天都在那,只不過被烏云遮住了!”“被烏云遮住了?”我若有所思?!皩ρ?,它總是夜空中最美的……”我懂了!我舉起她的手說:“我們一起看星星!”謝謝你朋友,讓我更頑強!

無論在崎嶇的路上,浩瀚的大海,還是平淡的生活中,朋友,我們必不可少!

和朋友同行,我們會更勇敢、頑強……

小學作文同行700字4

相信,你的身邊也曾出現過這樣一些人,他們與你不同,沒有健全的身體,也隨之失去了一些身體的能力。

興許是飛來橫禍,他們成了折翼天使;興許是因為先天不足,他們與世隔離;興許是因為一時疏忽,他們變得終身遺憾。但總有這樣一股能力,從他們心中燃油升起,默默地牽引著他們,無聲勝有聲,這是內心的能力。

我們?yōu)楹我膊幌襁@些殘疾人一樣呢?一樣的毅力,一樣的頑強,一樣的決心,一樣的自信心?我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?他們固然身體不健全,但他們卻有強烈的決心,堅信自己也會活得比那些身體健全的人要更光彩!霍金、海倫·凱勒、張海迪、史鐵生這些殘疾人不也做到了嗎?只要我們有著跟他們一樣熱烈的決心,就絕對可以在各方面做他們的榜樣。

殘疾人,每次街角看見他們,我的手就情不自禁地掏出10元或幾個硬幣,固然,這也是我們應該做的,畢竟他們沒有住宿的地方,肚子也饑腸轆轆,哪怕吃了幾個冷饅頭也沒填飽那叫了幾天的肚子,衣衫襤褸,真是不堪一擊啊!

另一類人固然是人為殘害的,然更可憐。一個個小孩被拉去“黑屋”,走進去之后,出來的人的身體已不再是之前那健全的身體了,也不再是之前那活蹦亂跳的了,而是囫圇人血肉含糊,真是慘不忍睹,觸目驚心呀。這種殘害(兒童)的人販子簡直就是畜生啊!

折翼天使不再優(yōu)美,但心地很美,固然被無數人嘲笑、唾棄,但他們都有同一顆心——永不動搖的決心!我們要深知一點:殘疾人是與我們同行的!讓我們人人都獻出一點愛,請不要讓折翼天使失去他們的“光環(huán)”了。

小學作文同行700字5

靜賞一朵花從含苞到綻放到飄零的致美,初綻時驚艷了春天,盛開時璀璨了夏天,飄零時沉浸了秋天。

歲月流沙,指間扶蘇,因為有你們的相伴,我們眾人一心,一同前行。

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

我站在跑道上,望著那雪白的起跑線,“請女子組1000米迅速到檢錄處檢錄……”第二遍通報聲響起,我長嘆一口氣,莫名的緊張已經讓我雙腿緊縮。這時,你們驟然竄上跑道,有的給我揉揉眼,有的給我舒展舒展,“必須第一名,否則別來見我!”“別緊張!我們同你一起!”聽著大家的鼓勵,帶著我們一同的信心,我堅信地望著前方,加油!

料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。

“呯!”的一聲槍響,選手們都擺臂、交替、迅速地向前跑著,而我卻保持著相對勻稱的速度,因為這是中(長跑)。一圈下來,我穩(wěn)居第二名的位置上。“加油!加油!超過她!”“不急,穩(wěn)住!”“你最棒啦!加油!”聽著你們的呼叫聲,我倍有動力,但一圈又一圈地下來,取而代之的是次次沖擊而來的酸痛感,雙腿慢慢無力,感覺大腦極度缺氧。

看著第一名近我越來越遠,后面的選手也步步緊逼,我也亂了方寸?!皠e急,做好自己就行!”“做好自己……”我心想?;叵肫馂榱诉@次比賽。別人都在教室里自習時,你們在陪我跑步;別人都放學回家時,你們在陪我跑步;甚至別人還在午休時,你們還是在陪著我跑步。不,這是奔走,是對于那份信心的執(zhí)著,我不是一個人在跑,你們永遠與我同行!

回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

這時,春風撩去回憶,給了我更大的能力,我放松肢體,放大步子,帶著我們共同的信心向前奔走。風從耳畔掠過,好生愜意。沖過盡頭

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