大學生每日一分鐘演講稿(31篇)_第1頁
大學生每日一分鐘演講稿(31篇)_第2頁
大學生每日一分鐘演講稿(31篇)_第3頁
大學生每日一分鐘演講稿(31篇)_第4頁
大學生每日一分鐘演講稿(31篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第大學生每日一分鐘演講稿(31篇)

大學生每日一分鐘演講稿(精選31篇)

大學生每日一分鐘演講稿篇1

同學們:

大家好!

我是__班的。首先我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。

臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>

在埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。

終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

從這個故事中你看到了什么呢?就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”

大學生每日一分鐘演講稿篇2

親愛的同學們:

當我們懷著一顆激動的心走進了濟源職業(yè)技術學院時,那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關系著每一位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我院學生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.全校廣大同學應以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了能夠更好的方便同學,服務同學,改善食堂就餐條件,提高食堂服務水平,使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。

同學們,食堂是大家生活的場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個人素質的體現(xiàn),自覺收拾餐具,是為他人服務的機會。

大學生每日一分鐘演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。

書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命因讀書而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生每日一分鐘演講稿篇4

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

大學生每日一分鐘演講稿篇5

尊敬的:

時間過得太快,還來不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當初那些稚嫩的面龐,無邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛,總之沒時間。

坐車的時候很習慣的坐在窗邊,可以看見更開闊的風景,可以看樹葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的'人生,悲壯而奢華的散落在街頭??梢钥匆娔贻p的面孔充滿朝氣的,讓人覺得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動物,小的時候期盼可以快點長大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會大人的羅嗦;等到長大了,卻又開始嫉妒小孩子的無憂無慮。矛盾看來要貫穿人的一生。

人總是抱著一定的夢想走進一個階段,帶著一個狀態(tài)進入另一個階段。這是必經階段,就像現(xiàn)在你會明確地知道要選擇什么才更合適你。開學時QQ換了,換的時候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會歷久彌香。只要自己沒丟就好,因為其他的可以找回來。雖然很多時候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開心過好每一天。我們要的不過就是一種安定的狀態(tài),一個舒適的環(huán)境。

真的沒有多少時間令我揮霍了,目標換了一個又一個,這樣的青春就算過完了。時間不等人,好好地把握每一個時光,跟朋友、跟親人,快樂總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個愛你的人,下一個十字路口你又會遇見誰呢,不要忘了當初的那些美好。不要忘記自己當時堅持的初心。

謝謝大家!

大學生每日一分鐘演講稿篇6

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

我們應該號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴!

大學生每日一分鐘演講稿篇7

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大。

人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來。

當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——

那就是奔向大海。

我們的生命,有的時候會是泥沙。

你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。

所以我提議大家,不管你此刻的生命是怎樣樣的,必須要有水的精神。

像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。

當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自我的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命。

大學生每日一分鐘演講稿篇8

人生如戲,戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺上,每個人都在詮釋著自己的角色。但當他們摘下演員的面具,也許,快樂并不一定是真的快樂,憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外,同樣的角色卻有著不同的面目。

俗語說人無遠慮,必有近憂,在生活中,總是有許多令人憂慮的事,我們無法避免,而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮,許多人有許多不同的看法!

面對憂慮,有人坦于傾訴。

吟誦著莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花廋的李清照,她的一生雖有幾分陽光,但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂,她不得不與丈夫分離,只身一人南渡,而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于詩詞歌賦,將自己的憂慮與哀愁表達得淋漓盡致。對于當時的封建社會,李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符,但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放,是壓力的減緩,而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。

面對憂慮,有人埋藏內心。

在快速發(fā)展的當今世界,鋼筋水泥的墻垣包圍著我們,往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節(jié)奏的加快,許多人承受著巨大的壓力,他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)物欲生活的時代慢慢侵蝕著人與人之間的信任,他們把自己的憂慮深埋于內心,不懂得或不想向人傾訴,偽裝著自己真實的情感,戴著演員的面具,笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚,而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者,帶來了精神上的創(chuàng)傷!

每個人都有自己憂慮的事,憂亦所思!有先天下之憂而憂的寬廣,有小人為一己之利而憂的狹小,有無病呻吟的自找麻煩孰能無憂呢,重要的是為有意義的事而煩擾!

面對憂慮,我們應該積極地尋求辦法來解決問題,而不是一味地想,這樣只會讓自己陷入迷惘,增添哀愁,于事無補。面對憂慮,要懂得釋放自己,向他人傾訴,不要總是沉默不語,獨自承受著,戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺上,我們演繹的是最真實的自我,電視劇充滿了太多的幻想,我們不是演員,但我們卻又是演員,只是舞臺變了!

喜怒哀憂愁,懂得傾訴

大學生每日一分鐘演講稿篇9

尊敬的、親愛的老師:

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

大學生每日一分鐘演講稿篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬天的腳步漸漸離去,換來了春的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過我家的花園,送來了一派春意盎然的氣息,就像進入了世外桃源,別有一番味道。

我隨著春姑娘的腳步奔向花園,隨風襲來的暖暖的春風中夾著一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上,朝著桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競相開放,我走上前去嗅了嗅,香味撲鼻,使我陶醉其中?;ò暌粚盈B在另一層上面,不留一點兒空隙。綠色的枝葉襯托著金黃的花美不勝收。

走著走著可以看到小徑兩邊的小草踢開厚厚的被子鉆了出來,似乎在吶喊:“我終于出來了,又能呼吸新鮮的空氣了,春天帶給我了美好”?!耙盎馃槐M,春風吹又生”,我不禁想起了曾贊揚小草生命力頑強的這句詩。是啊,小草在的命力多頑強啊!

彎過小徑,拾級而上。河道邊的楊柳抽出了新芽,嫩綠的芽兒“站”在柳枝上。一陣春風襲來,柳枝向上飛,猶如一位姑娘的辨子迎風甩動。

謝謝。

大學生每日一分鐘演講稿篇11

大家好!

每個人的心中,都不能缺少夢想,它就像是一縷陽光,照耀著你的心靈,讓你充滿動力,并帶著這個動力成長。

我從小就有個夢想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。自從有了這個夢想后,我就渾身充滿動力,一直努力地去實現(xiàn)這個夢想。我?guī)е@個夢想成長,帶著這個夢想奮斗。

我經常去參觀畫展,每幅畫我都會仔細地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對著這些美麗的色彩時,總是想著怎樣能畫出最打動人心的畫。有些同學的夢想也和我相同,可是他們實現(xiàn)夢想的方式就只是畫。他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。

在實現(xiàn)夢想的道路上,也許會有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

謝謝大家!

大學生每日一分鐘演講稿篇12

各位老師,各位同學,

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“餐桌上的禮儀”。

餐桌禮儀,顧名思義,就是指在吃飯用餐時在餐桌上的禮儀常識,餐桌禮儀問題可謂源遠流長。中國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,通過學習與掌握餐桌禮儀,不僅可以于人前塑造良好形象,贏得尊重,對自身修養(yǎng)的提升也大有裨益。在我們了解了餐桌禮儀的重要性以后,知道有哪些餐桌禮儀也是必不可少的。首先是入座的禮儀,我們要讓客人先入座,入座后也不能動筷子,更不能發(fā)出聲響。進餐時,我們更是有著“食不言,寢不語”的禮儀,要盡量防止發(fā)出大的咀嚼聲。當然,恰當?shù)男÷曀秸Z也是可以的,我們可以時不時和坐在身旁的人保持適當?shù)慕涣鳎哉{和氣氛。

那么在了解了一些基本的餐桌禮儀之后,接著讓我們來聊聊我們身邊的用餐禮儀吧。每天我們都會在食堂用餐,周圍絕大部分的同學會井然有序地排著隊,但也無可否認總有那么幾個不遵守排隊的秩序,有插隊的,有叫別人帶的,還有被值班老師抓到拒不承認的,違背了新七不規(guī)范中“守序不插隊”這一條。此外,整個食堂跟菜場似的,吵鬧聲不斷。誠然,要好的同學坐在一起難免少不了聊天,但如果每個人都放大音量坐在一起聊天,那么食堂該有多么嘈雜。另外,每天用餐結束,泔水桶總是滿桶的剩飯剩菜,雖然“節(jié)約糧食”等警示牌掛在了顯眼的位置,糧食還是難逃被浪費的厄運!

在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、愛惜糧食,杜絕浪費。這不僅是尊重他人勞動成果的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,不大聲喧嘩、打鬧。

3、就餐時保持安靜,細嚼慢咽。這不僅是自身禮儀的體現(xiàn),也是對他人的禮貌和尊重。

4、自帶調羹、筷子等用餐工具,不使用一次性筷子。

同學們,節(jié)約不是一朝一夕之事,我們要從點滴做起,從我做起。讓我們齊心協(xié)力,讓“勤儉之風”徜徉在我們心中,要讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念在校園成風,讓我們用實際行動來證明我們每一位__學子都是一個愛惜糧食、誠實守序的文明人!

大學生每日一分鐘演講稿篇13

每當提起小院,我就想起在小時候住在姥姥家的那段時光。

我的童年是在老老家度過的。姥姥家在鄉(xiāng)下地方,那里的人們都喜歡住自己建的房。不象城市里,鄉(xiāng)下的房子都有一個自己的小院。通常分前院后院。姥姥家也是這樣。

姥姥家的小院打理的特別精心,前院種著梨樹,李子樹,櫻桃樹,還有一棵又高又大的沙果樹。還有各種各樣的花,有刺兒梅,串紅,還有好多我叫不上名字的花,那些花雖然不名貴,但是卻給整個小院帶來了無限的生機與活力,為小院憑添了幾分色彩,到夏天,花兒們就竟相開放,姹紫嫣紅把整個小院裝點的清新雅致,等到果樹結果的時候,就更加熱鬧了,紅紅的櫻桃,青青的沙果,淺紫的李子,滿院子都是誘人的芬芳。

后院就更加的有的看啦!姥姥在后院種了很多蔬菜,有辣椒,茄子,香菜,韭菜,土豆,西紅柿。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上,偶爾有幾只美麗的蝴蝶輕盈的落在上面,如果在豆角還沒有結果實的時候,你還能彎腰在豆角架中走過呢,就象是走在童話中的長廊了一樣。偌大的一個院子被綠色填得滿滿的,其間還夾雜著一些花,其實是一些野菜開出的花。放眼望去,一片綠色中偏有幾種蔬菜開的花的顏色,韭菜的白花,茄子的紫花,還有野菜的黃顏色的花,像極了一幅美麗的畫卷,讓你的眼睛不舍得離開它。

在風和日麗的午后,我和弟弟總喜歡搬出兩個躺椅放在院子里,在陽光的照射下我和弟弟就學著姥爺?shù)臉幼犹稍谔梢紊希谝黄B語花香中,學著大人的樣子說一些莫名其妙的話,雖然我們并不知道這些話究竟是什么意思,我們總是聊著聊著就睡著了,睡在安靜的午后,睡在暖暖的陽光下。

到夏日的傍晚,大人們就搬幾個椅子到院子中間,天南海北的聊天,不管聊的內容有沒有實質的意義,他們總是很高興,似乎,享受不是這聊天的內容,而是享受一家人坐在一起時的和樂氣氛。我和弟弟就在院子里追逐嬉鬧,在花草之間奔跑。累了就坐到大人身邊,在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽染成金色的小院,這是城市里所不能體會的快樂。

隨著時光的推移,我離開了姥姥家,回到了城里,告別了姥姥家的小院,告別了我那難忘的時光。小院,你承載了太多太多的回憶,太多太多的眷戀,太多太多的愛。

大學生每日一分鐘演講稿篇14

親愛的老師同學們:

大家好!

遠方,一如這生命的藍色。有誰,感應那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風,一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩傾訴生命。

生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,釋放出大自然的.恬靜,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。

大學生每日一分鐘演講稿篇15

大家好!

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:,歌中唱道:看時光飛逝,我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!

從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放。

謝謝。

大學生每日一分鐘演講稿篇16

你背不下來的書,總有人能背下來;你做不出來的題,總有人能做出來;你推到明天的事,總有人今天能做完。那么,對不起,你想去的學校,那也只能由別人替你去了;你想過的生活,也只能由別人去過了。不吃學習的苦,就要吃生活的苦。有知識不一定改變命運,但沒有知識一定改變不了命運。記住,父母給你的叫背景,自己打下的叫江山。不要假裝很努力,因為結果真的不會陪你演戲!加油吧!同學們!

大學生每日一分鐘演講稿篇17

親愛的老師、同學們:

失敗是成功之母這句名言使我受到很大啟示,并一直激勵著我。

記得我上三年級時,因為我的肺活量好,媽媽便讓我學薩克斯。剛開始學,我嘗到了苦滋味。有時譜子認不出來,經常吹錯。我有時也和譜子賭氣,把譜子撕碎了,挨媽媽的批成了家常便飯。有時笛頭磨的嘴很疼,所以不想多吹,總是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有時不想吹了,媽媽便不讓,我便常和媽媽吵架,把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了,媽媽說:好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但結果是不一樣的。任何人做任何事都不是一下成功的。‘失敗是成功之母&。何況你,好好想想聽了媽媽一席意味深長的話,我明白了很多。從那以后我就用心去吹,終于在下一次上課時,受到了老師的表揚,得到了家人滿意。從此,我便愛上了薩克斯。

經過一年的努力,迎來了等級考試,老師說我考三級沒問題??荚嚂r,我一再提醒自己不要緊張,相信自己。結果考了良。我高興得不得了。真是失敗是成功之母。

在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級考試中,在全市沒有一個優(yōu),只有兩個良中的一員。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵。失敗是成功之母這句名言很不錯,可是失敗后認真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來的成功。

雖然,我在成長道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。失敗是成功之母這句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的最高峰。

大學生每日一分鐘演講稿篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功〞。

古希臘哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。

一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光輝。

同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的.大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我到達目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

大學生每日一分鐘演講稿篇19

各位,同志們:

大家好!我沒有高大威猛的身軀,但有一顆追求公平正義的心;我談不上閱歷豐富、潛質很強,但七年的基層工作經歷和五年的機關工作經驗,還是讓我各個方面都得到了很好的歷練和迅速的成長;我算不上出類拔萃,但作為貼合選拔條件的人員中最年輕的一位,我還是勇敢的站了出來。

有人問我,在這么多前輩和大哥面前,你能贏嗎?我說,我還年輕,沒什么。又有人問,你這么年輕,你來干嘛?我說,我和他們一樣,有更遠的夢想、更高的追求。

大學生每日一分鐘演講稿篇20

曾經讀過一個耐人尋味的故事:有一個網球教練問學生們:如果有一個球掉進了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開始找。有人答,從草叢最凹處開始找。有人答,從草叢長得最茂盛的地方開始找。最后,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。

這是一個簡單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實實地做好每一件該做的事,你才能成功。

生活中,有的人一提起成功,總覺得太困難,太遙遠,總覺得成功與自己無緣。其實這是不對的,有位著名作家曾經說過:成功就是從一數(shù)到十,不要跳過就行了。每個人得到成功的機遇是平等的,而錯失成功的人不是將自己看得太高,就是對自己沒有信心,他們從來都沒有為成功付出過踏踏實實的、真誠的努力。

我們總是去崇拜比爾?蓋茨的天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,成功的背后的艱辛。

我們看到比爾?蓋茨成功了,但我們更應該看到他成功之前的無數(shù)個不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應該看到她坐在輪椅上抱著書本刻苦自學的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應該看到那雙支撐這美麗身軀卻長滿血泡的腳尖。無論是比爾?蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們?yōu)閷崿F(xiàn)畢生的夢想和目標,都踏踏實實地做好了每一件該做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍天,是因為它踏踏實實地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因為它踏踏實實地接受了每一塊磚石的支撐。

努力地工作、學習、練習,是取得成功的必由之路。只有踏實的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說,要把想和做結合起來,才會進步。踏實,還要善于開動腦筋,認真思考,才能事半功倍。

樹立起創(chuàng)造成功的信心,并將它落實到行動上,步步踏實地做好該做的事,相信不久你就會發(fā)現(xiàn):成功其實并不遙遠。

大學生每日一分鐘演講稿篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學校又即將迎走下一代六年級的學生,從我中途入學到現(xiàn)在,過了二年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭??!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——邊上。同學們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向學習,一定會進步的!”那真是我一生中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。

這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學,你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結的力量。我會永遠記住你們的。

謝謝。

大學生每日一分鐘演講稿篇22

同學們:

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。

5、如果火情發(fā)生了新的.變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

大學生每日一分鐘演講稿篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

作為一個中國人,作為一名,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。

當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

當我們的民族遭受的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!

這就是我們,一個不屈的民族!

這就是我們,一個堅強的民族!

__年的艱苦奮斗,__年的輝煌巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。

大學生每日一分鐘演講稿篇24

敬愛的老師、同學們:

大家好!

提起付出心態(tài),我立刻想起了“受得苦中苦,方為人上人”,這名格言,這句格言雖然是激勵人艱苦奮斗,奮發(fā)向上的詩意,之間也包含了付出的意思,“受得苦中苦”實際就是一種不平凡的付出。

隨時隨地的愿意為別人付出,任何地方都會是幸福的天堂。在我們生活的周圍,形形色色的人都有,自私心胸狹隘的人往往對別人心存嫉妒,任何利益都想沾邊,而從來不愿意幫助別人一點點忙,那么當他遇到困難的時候也很少有人愿意幫他。

感謝并快樂的付出,不僅僅是一種美德,更是一種幸福,也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時也收獲了高尚,收獲了自我心靈的滿足與幸福,收獲了別人的友善與信賴。付出就好像在黑暗中為別人點亮了蠟燭,在照亮別人的同時也照亮了自己。如果你此時正取得成功,而你一直沒有做出犧牲,那是走在前面的人已經為你付出,做過一些惠及于你的事情。贈人玫瑰,手留余香。

謝謝大家!

大學生每日一分鐘演講稿篇25

大家好!

時光,無情走過;歲月,悄然而逝;成長,接踵而來。驀然回首,成長的道路上留下了一串又一串腳印,有大有小,記錄了明媚,記錄了憂傷。成長的花開花謝讓我疲累,卻不后悔;四季的雨飛雪讓我心醉,卻不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當你想要去采,便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當頭一棒!

不如讓暴風雨,讓考驗來的更猛吧!這就是我的成長,夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態(tài),去迎接我的成長。

謝謝。

大學生每日一分鐘演講稿篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前一分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝大家!

大學生每日一分鐘演講稿篇27

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

我是20__年剛入職的一名新員工。今天,很榮幸站在這里,我的演講題目是《我愛山東電建二公司我愛我的家》。

“家”這個字在我們的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉,因為有了家,生活才變得有趣;有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關愛,什么叫珍惜?!凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦?,多了一份思念。今天,我們有緣相識在山東電建二公司,相聚在二公司這塊肥沃的土壤里,憑著對工作的滿腔熱情,憑著敢打敢拼的奮斗精神,得以在實踐中錘煉自己,提升自我,不斷地成長、發(fā)展。

從我踏進山東電建二公司的那一刻起,我就選擇了電力基建行業(yè),同時行業(yè)也選擇了我;從這一刻起我心中充滿著美麗的夢想,血液里涌動著對未來的激情,靈魂中烙入了奮斗的力量。當然,我深知我的崗位是平凡的,對二公司這個大家庭而言猶如滄海一粟、大漠一沙;然而我又深知任何平凡的工作,都具有不平凡的意義,平凡的勞動,可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。近幾年來,正值電力建設的關鍵時期,當大量工程建設涌來的時候,我們需要的是勇于接納的勇氣、不屈不撓的毅力與一顆愛廠愛家的真心?;蛟S,你有時也抱怨工作的繁雜,但你永遠不能退卻;抱怨過后要重新充滿對工作的滿腔熱情,以全部的精力投入到了工作。身為一個“兵”,只要是企業(yè)需要,我都會欣然接受,力爭做到讓同士信服,讓領導放心,使工作舒心。有時也想:我這只疲憊的小船,該駛向何個港灣?但每每此時,心底深處總有個

聲音在警醒:身為一名青年黨員,身為山東電建二公司的一份子,尤其要堅定一種信念,敢于吃苦,甘于奉獻,以愛廠興廠為己任,于是一種“向上、進步”的動力就如不竭的泉源……

回顧我們所走過的歷程,我們的每一次進步和提高,都融入了領導的關心、師傅的教導以及廣大同事們的幫助。在這里,領導勤勤懇懇,以身作則,以積極進取的敬業(yè)精神感染著每一位員工。在這里,每位員工以工作為己任,任勞任怨,奮戰(zhàn)在第一線,把公司的事業(yè)當成自己的事來辦。在這里,我們有良好的發(fā)展機會和工作環(huán)境,在這里,我們的工作能力和工作水平得到了提高,聰明才智得到了發(fā)揮,在這里,我們的辛勤付出得到了應有的回報。感謝公司給了我們一個謀生的場所,感謝崗位的歷練,感謝領導的培養(yǎng),感謝同事的幫助,正是有了這個演繹人生的舞臺,我們會珍惜這個來之不易的機會,以更加飽滿的熱情投入我們所鐘愛的工作。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位?!边@是雷鋒日記里的一句話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大貢獻。作為山東電建二公司的一份子,我們應該堅持以“用真情服務大眾”的核心宗旨規(guī)范自己;以“重如泰山的責任感;破繭成蝶的創(chuàng)新力;一言九鼎的誠信觀;大雁群飛的團隊情”的價值觀要求自己;以“點燃激情,光大未來”的口號激勵自己;以“樂觀應變,只會圖強”的精神鼓舞自己,秉承“用心做事,

創(chuàng)新發(fā)展”為工作理念,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的完成每一項工作任務,在平凡的崗位上做著不平凡的事跡。

公司是我們溫馨的家,我們都是為了同一個奮斗目標才聚在一起,奮斗和理想是我們終生無悔的追求,奉獻和坦蕩是我們人格力量的象征。作為一名20__年新入職的員工,在剛剛拜別了伊甸園、象牙塔之后,我努力著憧憬火熱的事業(yè),渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。企業(yè)的興盛,需要我們每一位員工愛崗敬業(yè)的精神,企業(yè)的興盛,需要我們每一位員工對企業(yè)的無限忠誠,企業(yè)的興盛,更需要我們每一位員工無私的奉獻。朋友們,就讓我們攜起手來,揚起生命的帆,踏上追求的船,用睿智的思想,宏深的智慧,豐富的情感,崇高的道德,濃烈的熱情,與我們的山東電建二公司一路同行。

從家到總部,從總部到石橫,再從石橫到陽江,是家與家的距離;從和園到項目部,再從項目部到常規(guī)島,是我心與靈魂的交集。當清晨的班車再次開啟,我愿意高喊那句令人洶涌澎湃的詩詞:“我愛山東電建二公司,我愛我的家”。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生每日一分鐘演講稿篇28

尊敬的老師,各位同學:

上午好!

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認為只要"與世無爭,恬淡一生"便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚廣大之勢。同學們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的,而不是無憂無慮地生存。

生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。

謝謝。

大學生每日一分鐘演講稿篇29

我又開始發(fā)呆了,好一陣,我才發(fā)現(xiàn)我是因為秒針走動的聲音兒沉思的。

我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來思考。

它走動的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閑暇的時間看它與我的時間賽跑呢?真快,時間總是這么不等人,讓許許多多的東西更有價值,也讓許多東西失去了意義。我不習慣虛度光陰,還少我認為對我的未來起著決定行的作用,在有限的時間里決定我的前途,決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時間,我便失去了一分鐘的生命,時間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時間安排的越緊,消失的也就越快。

我喜歡時間。它能讓我快樂。在有限的時間里我能完成許多有意義的事兒,讀書、看包、彈琴‘畫畫在不是不覺中過去了許多時間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感嘆時間的匆匆產生了共鳴。

我的的確確得到了許多,但每一次的得到都以為失去,因為這是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,而每一次的失去都會使我得到失去之前沒有得到的東西。

是這樣的。我敬佩時間,它總能讓我在失去的同時得到更重要的。時間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風景和征程中的坎坎坷坷。正當我因獲得一點兒成績兒沾沾自喜時,那段時間里,同學們遠離了我,正是那段時間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對一切夸獎,當我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學們站在一起,開始很好,一段時間過后,同學們又離我遠了,正是那段時間證明了:心若美,人亦美。

我總是羨慕別人是幸福的,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論