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第頁(yè)共頁(yè)初中部教學(xué)常規(guī)管理制度第一章總則第一條為了營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益,提高教學(xué)質(zhì)量,制定本教學(xué)常規(guī)管理制度。第二條本制度適用于初中部的所有教師和學(xué)生。第三條教師應(yīng)遵循課程標(biāo)準(zhǔn),尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。第四條學(xué)生應(yīng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。第五條本制度應(yīng)與學(xué)校其他管理制度相銜接,相互協(xié)作,形成有效的管理體系。第六條本制度的內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過(guò)學(xué)校教導(dǎo)處的審查通過(guò)后方可生效。第七條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)本制度的宣傳和解釋工作,并對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。第二章課堂教學(xué)管理第一條教師應(yīng)在課前準(zhǔn)備充分,制定教學(xué)計(jì)劃。第二條教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)資源。第三條課堂教學(xué)應(yīng)遵循“循序漸進(jìn),由淺入深”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。第四條教師應(yīng)提供充足的學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)生參與課堂活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。第五條教師應(yīng)注重學(xué)生的思維能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極提問(wèn),培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。第六條教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理安排作業(yè)和考試,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第三章學(xué)生學(xué)習(xí)管理第一條學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加課堂教學(xué)活動(dòng),配合教師的教學(xué)安排。第二條學(xué)生應(yīng)仔細(xì)聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,勤于提問(wèn),爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。第三條學(xué)生應(yīng)按照教師的要求,認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)提交。第四條學(xué)生應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,參加課外拓展活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第五條學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得打鬧,不得妨礙他人學(xué)習(xí)。第六條學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待考試,遵守考試紀(jì)律,杜絕作弊行為。第七條學(xué)生應(yīng)積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),培養(yǎng)自己的集體意識(shí)和社交能力。第四章教師管理第一條教師應(yīng)嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī),維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不得進(jìn)行任何形式的虐待學(xué)生行為。第二條教師應(yīng)與家長(zhǎng)保持良好的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。第三條教師應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,采取差異化教育的措施,幫助學(xué)生克服困難,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。第四條教師應(yīng)提供良好的教學(xué)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第五條教師應(yīng)不斷提升自身的教學(xué)能力,參加培訓(xùn)和研討活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。第六條教師應(yīng)激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),尊重學(xué)生的意見(jiàn)和建議。第七條教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私,不得泄露學(xué)生的個(gè)人信息。第五章家長(zhǎng)管理第一條家長(zhǎng)應(yīng)積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。第二條家長(zhǎng)應(yīng)與教師保持良好的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展。第三條家長(zhǎng)應(yīng)充分理解學(xué)生的個(gè)性差異,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力克服學(xué)習(xí)困難。第四條家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生作業(yè)和考試情況。第五條家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題。第六章監(jiān)督與評(píng)估第一條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)對(duì)教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,定期組織評(píng)教活動(dòng)。第二條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)建立科學(xué)的評(píng)估制度,對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核,激勵(lì)優(yōu)秀教師,提升整體教學(xué)水平。第三條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。第四條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)和研討活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力和發(fā)展?jié)摿Α5谄哒绿幜P與獎(jiǎng)勵(lì)第一條對(duì)違反教學(xué)常規(guī)管理制度的教師和學(xué)生,學(xué)校將采取相應(yīng)的處罰措施。第二條學(xué)校應(yīng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們繼續(xù)努力。第三條所有的處罰和獎(jiǎng)勵(lì)措施應(yīng)符合教育法律法規(guī)的規(guī)定,確保公正、公平。第八章附則第一條本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校教導(dǎo)處所有。第二條本制度經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審查通過(guò)后生效。第三條本制度自頒布之日起執(zhí)行,如有需要修訂,須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處審批。總結(jié):以上是初中部教
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