2024屆四川省宜賓第三中學高二生物第二學期期末調(diào)研試題含解析

2024屆四川省宜賓第三中學高二生物第二學期期末調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體內(nèi)對穩(wěn)態(tài)維持起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是A．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) B．神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)2．下列有關生物學術(shù)語“統(tǒng)一性”和“差異性”的敘述正確的是A．地殼和活細胞中含量最多的元素都是O，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B．細胞學說揭示了真核細胞與原核細胞之間的差異性C．原核細胞和真核細胞都有相似的細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，這體現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一性D．所有生物的生命活動都離不開細胞，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性3．下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，錯誤的是A．胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合B．易化擴散中，載體蛋白形態(tài)改變不需要ATP提供能量C．植物細胞質(zhì)壁分離過程水分子只從原生質(zhì)體內(nèi)進入原生質(zhì)體外D．有些載體可以作為受體使用4．某肽鏈由50個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、2個七肽、3個八肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是()A．8、42 B．2、42 C．2、50 D．8、505．植物細胞有絲分裂過程中，核仁解體、核膜消失發(fā)生在A．前期 B．中期 C．后期 D．末期6．下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中，體液調(diào)節(jié)占主導地位B．急性腎小球腎炎可使血漿滲透壓降低，導致組織水腫C．紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的范疇D．內(nèi)環(huán)境中的丙酮酸氧化分解供能，有利于生命活動的進行7．果蠅是遺傳學研究的好材料，在基因型為AaXBY的雄果蠅減數(shù)分裂過程中，若出現(xiàn)一個AAXBXb類型的變異生殖細胞，有關分析正確的是A．該細胞是初級精母細胞B．該細胞的核DNA數(shù)是體細胞的一半C．形成該細胞過程中，A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離D．形成該細胞過程中，發(fā)生了基因突變、著絲點未分離8．（10分）下列有關生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A．覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述B．一片森林中所有的松樹屬于一個種群C．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)D．高等植物的個體水平以下包括組成個體的系統(tǒng)、器官、組織和細胞二、非選擇題9．（10分）觀察下圖，據(jù)圖回答下列有關問題。（1）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是：[①]________________；[③]__________________。（2）當細胞外液滲透壓升高時，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________，[②][③]的重吸收作用_______，使細胞外液滲透壓降低。（3）這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________，最終原因是___________。10．（14分）許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因（內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點），其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍色，否則菌落呈現(xiàn)白色?；蚬こ讨谐＠迷撛韽膶胭|(zhì)粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質(zhì)粒的細胞，過程如下圖所示。請據(jù)圖回答：（1）獲取目的基因時，可以從____________中直接提取。（2）限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是-G↓AATTC-，SmaⅠ的識別序列和酶切位點是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前，需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端，連接的末端序列是______。（3）在構(gòu)建基因表達載體的過程中，除了目的基因外，還必須有_________和_________、復制原點和標記基因等。（4）轉(zhuǎn)化過程中，大腸桿菌應先用____________處理，使其成為____________細胞。（5）菌落①②③中顏色為白色的是____________（填序號），原因是_______________。（6）菌落③中的目的基因是否表達，可采用的分子檢測辦法是____________。11．（14分）金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應（PCR）擴增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像，請回答下列問題：（1）從高表達MT蛋白的生物組織中提取mRNA，通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。（2）設計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點。設計引物時需要避免引物之間形成______________，而造成引物自連。（3）圖中步驟1代表____________________，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個步驟組成一輪循環(huán)。（4）PCR擴增時，退火溫度的設定是成敗的關鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設定與引物長度、堿基組成有關，長度相同但______________的引物需要設定更高的退火溫度。（5）如果PCR反應得不到任何擴增產(chǎn)物，則可以采取的改進措施有______________（填序號：①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設計引物）。12．下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程，請回答下列問題：（1）從體內(nèi)獲得的細胞X要先經(jīng)過____________________處理，才能獲得受精能力。在動物體內(nèi)，①過程發(fā)生的場所是____________。（2）②過程進行早期胚胎培養(yǎng)時，除了加入無機鹽和____________類外，還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）③過程為胚胎移植過程，____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細胞是從早期胚胎或__________中分離出來的一些細胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________；在功能上，具有____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

關于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)．【題目詳解】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，所以神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)對人體的維持起調(diào)節(jié)作用，B正確。

故選B。

2、D【解題分析】試題分析：說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的是細胞中的元素沒有一種是生命特有的元素，A錯誤；細胞學說指出一切動、植物均是由細胞發(fā)育而來的，揭示了細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B錯誤；原核細胞和真核細胞都有相似的細胞膜、細胞質(zhì)和核物質(zhì)，C錯誤；所有生物的生命活動都離不開細胞，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性，D正確?？键c：本題考查細胞中的元素和化合物、細胞的多樣性與統(tǒng)一性知識。3、C【解題分析】

物質(zhì)運輸包括大分子物質(zhì)的運輸和小分子物質(zhì)的運輸，大分子物質(zhì)通過胞吞和胞吐的方式進出細胞，小分子物質(zhì)的運輸包括被動運輸和主動運輸，被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，兩者的動力都是膜兩側(cè)該物質(zhì)的濃度差，但是協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，主動運輸?shù)膭恿κ悄芰?，需要載體蛋白的協(xié)助，并且消耗能量?！绢}目詳解】胞吐過程就是物質(zhì)包裹在囊泡中，囊泡膜與細胞膜融合，A正確；易化擴散就是協(xié)助擴散，需要載體，不消耗能量，B正確；植物細胞質(zhì)壁分離過程水分子既能從原生質(zhì)體內(nèi)進入原生質(zhì)體外，也能從原生質(zhì)體外進入原生質(zhì)體內(nèi)，分離的過程進入的水少，出來的水多，復原過程正好相反，平衡時進出的水分是相同的，C錯誤；有些載體也能夠起識別作用，可以作為受體使用，D正確。【題目點撥】只有成熟的植物細胞才能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象，分生區(qū)細胞以及動物細胞等，沒有中央大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，但是它們的細胞膜可以看作半透膜，它們可以發(fā)生滲透作用。4、A【解題分析】

該50肽含有49個肽鍵，水解成短肽的過程中，需要消耗水分子。【題目詳解】這些短肽共有8個肽鏈，氨基數(shù)目的最小值=肽鏈的數(shù)目，故氨基最少有8個；肽鍵的數(shù)目為50-8=42個。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。5、A【解題分析】

有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！绢}目詳解】根據(jù)有絲分裂各期的結(jié)構(gòu)變化規(guī)律可知：前期時核膜和核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體．故選A?！绢}目點撥】熟記有絲分裂不同時期的特點是解答本題的關鍵。6、B【解題分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)應掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和各種成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件.【題目詳解】A、在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位，A錯誤；B、急性腎小球腎炎使得血漿中的部分蛋白質(zhì)濾出，血漿滲透壓降低，因此引起組織水腫，B正確；C、內(nèi)環(huán)境是指細胞外液，不包括細胞，因此紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的范疇，C錯誤；D、丙酮酸氧化分解供能的過程發(fā)生在細胞的線粒體內(nèi)，D錯誤。故選B。7、D【解題分析】

根據(jù)減數(shù)分裂過程中基因和染色體的變化規(guī)律分析異常配子產(chǎn)生的原因?？疾榱藢毎至堰^程掌握情況和利用相關知識解釋實際問題的能力?！绢}目詳解】該細胞中沒有a基因和Y染色體，說明同源染色體已經(jīng)分分離，減一分裂完成，所以不是初級精母細胞，A錯誤.經(jīng)過減一前的間期復制加倍和減一的分裂減半，該細胞的核DNA數(shù)和體細胞的相同，B錯誤.A和a是等位基因，位于同源染色體上，所以應該是隨同源染色體分開發(fā)生了分離，C錯誤.A和A原本是位于同一條染色體的姐妹染色單體上的相同基因，著絲點分裂后應該分配到兩個細胞中；而b基因原本不存在，應是基因突變產(chǎn)生的。所以形成該細胞過程中，發(fā)生了基因突變、著絲點未分離，D正確.【題目點撥】技巧：異常配子中若有體細胞原本沒有的基因，則是發(fā)生了基因突變；若是等位基因出現(xiàn)在配子中，則是減一同源染色體未分離；若是相同基因未分開，則是減二著絲點未分離。8、A【解題分析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)。高等植物的結(jié)構(gòu)層次從小到大的次序為；細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)無系統(tǒng)這一層次?！绢}目詳解】A、覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述，正確；B、一片森林中所有的松樹不都是一個種群，錯誤；C、地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈，錯誤；D、高等植物的個體水平以下包括組成個體的器官、組織和細胞，沒有系統(tǒng)，錯誤；故選A?！绢}目點撥】生命系統(tǒng)中最大的結(jié)構(gòu)層次是生物圈。像草履蟲這種單細胞生物，既屬于細胞層次，也屬于個體層次。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但必須以活細胞為宿主，所以其生活需要依賴活細胞。高等植物的個體水平以下包括組成個體的器官、組織和細胞，沒有系統(tǒng)。二、非選擇題9、抗利尿激素集合管增加增強神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【解題分析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）；（2）體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加?！绢}目詳解】（1）①是垂體釋放的抗利尿激素，可以促進②腎小管和③集合管對水的重吸收。（2）細胞外液滲透壓升高，最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加，促進②腎小管、③集合管對水的重吸收，所以②③的重吸收作用增強，使細胞外液滲透壓降低。（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥，直接的原因是抗利尿激素的量減少，最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變?！绢}目點撥】本題考查水平衡調(diào)節(jié)，要求學生識記水平衡調(diào)節(jié)過程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用，能利用所學知識分析實際問題的能力。10、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標記基因區(qū)插入外源基因后被破壞，不能表達出β-半乳糖苷酶，故菌落為白色抗原-抗體雜交【解題分析】

分析題圖，目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列，右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列，而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列，則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒，用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子，而這樣會使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接，所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前，需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端，即-TTAA；用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時，會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因，但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后，lacZ'基因又被修復，能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍色，所以菌落①②呈現(xiàn)藍色；菌落③導入的是重組質(zhì)粒，其lacZ'基因被破壞，不能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，菌落顏色為白色。【題目詳解】（1）基因工程中，目的基因可以從基因文庫中直接獲取。（2）根據(jù)以上分析可知，圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前，需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端，即-TTAA。（3）基因表達載體的組成成分包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等。（4）將目的基因?qū)氪竽c桿菌細胞之前，應先用Ca2+處理大腸桿菌，使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。（5）根據(jù)以上分析已知，用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時，會破壞質(zhì)粒上的lacZ‘基因，但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后，lacZ'基因又被修復，能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍色，所以菌落①②呈現(xiàn)藍色；菌落③導入的是重組質(zhì)粒，其lacZ'基因被破壞，不能表達產(chǎn)生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，菌落顏色為白色。（6）檢測目的基因是否表達產(chǎn)生蛋白質(zhì)，可采用抗原——抗體雜交法?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具，能夠根據(jù)質(zhì)粒和目的基因兩側(cè)的限制酶種類確定應該使用的限制酶種類以及目的基因右側(cè)應該了解的序列。11、逆轉(zhuǎn)錄堿基互補配對變性引物與模板GC含量高②③【解題分析】

PCR技術(shù)：

1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理：DNA復制。

3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。

4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈；PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開?！绢}目詳解】（1）PCR擴增目的基因，首先要有目的基因作為模板，所以從高表達MT

蛋白的生物組織中提取mRNA，通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA，從而用于PCR擴增。（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒，首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，所以位于目的基因兩端的引物中需要增加適當?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點，設計的引物之間不能有堿基互補配對，否則引物自連，而不能與模板相連。

（3）圖中步驟1、2、3分別代表變性、退火、延伸，這三個步驟組成一輪循環(huán)。