湖南省瀏陽一中、醴陵一中2024屆生物高二下期末監(jiān)測模擬試題含解析

湖南省瀏陽一中、醴陵一中2024屆生物高二下期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．細胞中既有吸能反應(yīng)又有放能反應(yīng)，下列敘述錯誤的是A．ATP是細胞中反應(yīng)普遍使用的能量載體B．ATP水解所產(chǎn)生的能量可用于吸能反應(yīng)C．載體蛋白形狀改變需要ATP水解產(chǎn)生的能量D．光合作用過程中既有吸能反應(yīng)又有放能反應(yīng)2．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是A．癌癥是原癌基因和抑癌基因突變引起，故屬于遺傳病B．多基因遺傳病具有易受到環(huán)境影響的特點C．判斷某遺傳病的遺傳方式通常要在人群中進行隨機抽樣調(diào)查D．禁止近親結(jié)婚主要目的是為了降低各種遺傳病的發(fā)病風(fēng)險3．下圖左和下圖右表示出生率、死亡率、凈補充量(出生率與死亡率之差)和種群密度的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是()A．左圖中曲線b代表出生率，曲線a代表死亡率B．海洋魚類捕撈后應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在左圖的E點C．右圖中在F點控制有害動物最有效D．右圖中G點代表種群的環(huán)境容納量4．人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)mRNA目的的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是（）A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB．④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、CC．質(zhì)粒一般存在于原核生物細菌中D．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹毎笠欢〞磉_甲生物的蛋白質(zhì)5．下列關(guān)于真核細胞的敘述正確是（）A．都有染色體 B．都有核糖體C．都有細胞壁 D．都有細胞質(zhì)6．近來的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠，吃同樣多的高脂肪食物，一段時間后，對照組小鼠變得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重仍然保持正常，說明A．基因在DNA上 B．基因在染色體上C．DNA具有遺傳效應(yīng) D．基因具有遺傳效應(yīng)7．下列說法中正確的是A．細胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNAB．光合作用一定在葉綠體中進行C．沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物D．有氧呼吸一定主要在線粒體中進行8．（10分）下列關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是A．地衣階段演替到森林階段過程中，地衣逐漸消失B．群落演替最終不一定都會演替到相對穩(wěn)定的森林階段C．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”描述的是次生演替D．人類的活動也可對群落的演替產(chǎn)生積極的影響二、非選擇題9．（10分）青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。（1）外植體在接種前通?？捎皿w積分數(shù)為________的酒精進行消毒。（2）分化培養(yǎng)基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）為了得到高產(chǎn)細胞系，通常利用酶在________________（填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”）中去除細胞壁獲得原生質(zhì)體，原因是_________________。（4）對_______________進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變，通過個體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比，細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點有______________________（回答2點）。10．（14分）科學(xué)家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）過程①常用的酶是________________，細胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________。（2）植物體細胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________________。（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合，在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體（只考慮細胞兩兩融合的情況），當(dāng)觀察到_____________________________________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。（4）過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________。（5）若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含____________條染色體。11．（14分）下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）作為一個完整細胞周期，該圖示缺少處于__________期的示意圖，而該時期細胞主要進行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進行__________。（2）上述細胞有絲分裂的先后順序是__________（用字母和箭頭表示）。（3）圖D中1結(jié)構(gòu)稱為__________其向四周擴展會形成__________。（4）觀察染色體最佳時期的圖示是__________。（5）A圖細咆有染色體_______條，DNA分子_______個，染色單體_______條；B圖細胞有染體_____條，DNA分子_________個，染色單體__________條。該細胞有絲分裂形成的子細胞中含_________條染色體。12．狂犬病是一種死亡率非常高的傳染病，傳統(tǒng)抗狂犬病毒的抗體產(chǎn)址低、效應(yīng)低。研究發(fā)現(xiàn)，將人源抗狂犬病毒的抗體基因構(gòu)建的目的基因表達載體導(dǎo)入煙草細胞中，產(chǎn)生的煙草蛋白可中和99%的狂犬病毒?；卮鹣铝袉栴}:(1)人源抗狂犬病毒抗體編碼基因的偏好性改造:在不改變編碼_________序列的前提下，對人源抗狂犬病毒抗體基因進行修飾，使其編碼基因具有表達________的偏好性。(2)構(gòu)建基因表達載體之前，為了便于__________的識別和結(jié)合，目的基因需融合花椰菜花葉病毒的啟動子；構(gòu)建目的基因表達載體時，為了防止_____?？捎貌煌南拗泼阜謩e處理目的基因和載體。常采用_______法將目的基因表達載體導(dǎo)入煙草細胞中。(3)該種抗狂犬病毒的抗體制備方法中，煙草扮演的角色是______，該制備方法的優(yōu)點有______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，有ATP水解提供能量，放能反應(yīng)和ATP合成相聯(lián)系?！绢}目詳解】A、ATP是細胞中普遍使用的能量載體，但其中所含能量不多，A正確；B、ATP水解形成ADP和Pi，同時釋放高能磷酸鍵中的能量，釋放的能量用于主動運輸、神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電、機械能、細胞的各種耗能化學(xué)反應(yīng)等，B正確；C、高溫、強酸、強堿均可使載體蛋白質(zhì)性狀改變，不消耗ATP，C錯誤；D、光合作用過程中光反應(yīng)合成ATP，暗反應(yīng)消耗ATP，故光合作用過程中既有吸能反應(yīng)，又有放能反應(yīng)，D正確；故選C?！绢}目點撥】本題考查ATP的作用，解題關(guān)鍵是對吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)與ATP間關(guān)系的理解與記憶。意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。2、B【解題分析】

1、遺傳病是指由生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，可以遺傳給下一代。遺傳病大致可分為三類，即單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。2、多基因遺傳病容易受到環(huán)境的影響；在群體中發(fā)病率較高；具有家族聚集現(xiàn)象；多基因遺傳病的遺傳一般不遵循遺傳定律。3、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防：①禁止近親結(jié)婚（最簡單有效的方法）原因：近親結(jié)婚的情況下，雙方從共同的祖先那里繼承同一種致病基因的機會大增，使所生子女患隱性遺傳病的機會大增；②遺傳咨詢（主要手段）：診斷→分析判斷→推算風(fēng)險率→提出對策、方法、建議；③提倡適齡生育；④產(chǎn)前診斷（重要措施）在胎兒出生前，用專門的檢測手段（如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查等）對孕婦進行檢查，以便確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。4、調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！绢}目詳解】A、遺傳病是指由生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，可以遺傳給下一代，而癌癥一般是體細胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因突變引起，不會遺傳給后代，故不屬于遺傳病，A錯誤；B、根據(jù)以上分析可知，多基因遺傳病具有易受到環(huán)境影響的特點，B正確；C、判斷某遺傳病的遺傳方式通常要以患者家庭為單位進行調(diào)查，C錯誤；D、禁止近親結(jié)婚主要目的是為了降低隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險，D錯誤。故選B。3、D【解題分析】

本題是關(guān)于出生率和死亡率的問題，遷入率、遷出率、出生率和死亡率直接決定種群密度，出生率大于死亡率，種群密度增加，反之，種群密度減小，而種群密度決定種群數(shù)量?！绢}目詳解】題目左圖中OE段凈補充量大于零，因此曲線a代表出生率,曲線b代表死亡率,A錯誤；

海洋魚類捕撈后應(yīng)使魚類的數(shù)量保持在K/2時，即圖中OE段中間的點，B錯誤；

右圖中在F凈補充量最大，此時種群的增長速度最快，不利于控制有害動物。C錯誤；

右圖中G點時，種群的出生率等于死亡率，種群數(shù)量達到最大時，因此可以代表種群的環(huán)境容納量，D正確。

故選D。

【題目點撥】直接影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率，而年齡組成通過影響出生率和死亡率來影響種群密度，并可以預(yù)測未來一段時間的種群密度變化，性別比例通過影響出生率來影響種群密度。4、C【解題分析】

本題結(jié)合流程圖，考查基因工程、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、核酸的基本組成單位及化學(xué)組成。分析題圖：①表示以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程；②表示基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程是基因工程的核心步驟；③表示將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與表達?！绢}目詳解】A、①為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，原料是堿基組成為A、T、G、C的四種游離的脫氧核苷酸，A錯誤；

B、④過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄所用的原料包括四種含有A、U、G、C的核糖核苷酸，B錯誤；

C、質(zhì)粒一般存在于原核生物細菌中，真核生物酵母菌也具有，C正確；

D、②是基因表達載體的構(gòu)建過程，要先用限制酶切割質(zhì)粒，再用DNA連接酶把目的基因和質(zhì)粒連接成重組質(zhì)粒；目的基因?qū)胍壹毎蟛灰欢〞磉_，因此一般需要檢測與鑒定，D錯誤。

故選C。5、D【解題分析】

真核細胞一般具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，但也有一些存在于真核生物體內(nèi)的特殊細胞，如哺乳動物成熟的紅細胞?！绢}目詳解】A.染色體是真核細胞在有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)，不分裂的細胞或處于間期的細胞是以染色質(zhì)的形式存在，另外哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，也沒有核遺傳物質(zhì)，故不是所有真核細胞都能看到染色體，A錯誤；B.哺乳動物成熟的紅細胞沒有核糖體，B錯誤；C.植物細胞有細胞壁，但動物細胞沒有細胞壁，C錯誤；D.所有細胞都有細胞膜和細胞質(zhì)，D正確；因此，本題答案選D。故選D?！绢}目點撥】識記真核細胞的細胞結(jié)構(gòu)和一些特殊實例是解題關(guān)鍵。6、D【解題分析】

分析題干給出的信息可知，同樣攝食的情況下，具有HMIGIC基因的小鼠肥胖，具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重正常，這說明肥胖這一性狀是由HMGIC基因決定的?！绢}目詳解】A、該題干中沒有涉及基因和DNA的關(guān)系，A錯誤；

B、該題干沒有涉及染色體與基因的關(guān)系，B錯誤；C、該實驗的研究對象是基因，不是DNA，C錯誤；D、由題干信息可知，肥胖這一性狀是由HMGIC基因決定的，說明基因具有遺傳效應(yīng)，D正確。7、A【解題分析】

本題考查細胞的結(jié)構(gòu)與功能，考查對真核細胞和原核細胞結(jié)構(gòu)與功能的理解和識記。解答此題，可根據(jù)真核細胞與原核細胞結(jié)構(gòu)的異同分析其有氧呼吸、光合作用場所的不同?！绢}目詳解】具有細胞結(jié)構(gòu)的生物，同時含有DNA和RNA，但均以DNA為遺傳物質(zhì)，A項正確；藍藻細胞沒有葉綠體，但可以進行光合作用，B項錯誤；病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但不是原核生物，C項錯誤；原核細胞如藍藻沒有線粒體，但可以進行有氧呼吸，D項錯誤?！绢}目點撥】原核細胞和真核細胞的比較比較項目原核細胞真核細胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核細胞壁主要成分為肽聚糖植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；真菌的細胞壁由殼多糖組成細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器細胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行轉(zhuǎn)錄主要在核內(nèi)，翻譯在細胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律核基因遵循，質(zhì)基因不遵循可遺傳變異類型基因突變基因突變、基因重組和染色體變異相同點都具有細胞膜、細胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)均為DNA。8、A【解題分析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對群落演替的相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】A、地衣階段演替到森林階段過程中，地衣逐漸被優(yōu)勢種群取代，但地衣并沒有消失，而是逐漸喪失了優(yōu)勢種群的地位，A錯誤；

B、受氣候等自然條件的限制，群落演替最終不一定都會演替到相對穩(wěn)定的森林階段，B正確；

C、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，描述的是火災(zāi)過后，植被逐漸恢復(fù)的次生演替過程，C正確；

D、人類活動會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，可對群落的演替產(chǎn)生積極的影響，如退耕還林還草，D正確。

故選A。

【題目點撥】識記和理解群落演替的類型、過程、人類活動對群落演替的影響等相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、70%2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破（獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài)）愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【解題分析】

圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑：一是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗，再從莖葉中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物；二是采用植物細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細胞，進而獲得細胞產(chǎn)物?！绢}目詳解】(1)在接種前對外植體進行消毒，通常用體積分數(shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導(dǎo)出試管苗。由于2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，所以一般2，4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質(zhì)體獲得的方法是：在0.5～0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境（較高滲透壓）下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實驗材料，將細胞壁消化除去，獲得球形的原生質(zhì)體。這是因為獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破，而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經(jīng)過脫分化形成，其細胞分化程度低、分裂能力強，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變，所以對愈傷組織進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比，細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點有：產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是識記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點，結(jié)合題意對各問題情境進行分析解答。10、纖維素酶和果膠酶雜種細胞再生出新的細胞壁細胞膜的流動性、植物細胞的全能性聚乙二醇（或PEG）3融合的細胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光生長素和細胞分裂素2（m＋n）【解題分析】本題考查植物體細胞雜交技術(shù)，要求考生理解植物體細胞雜交技術(shù)的原理和方法，能利用所學(xué)知識解讀流程圖，判斷出圖中的①是酶解法獲取原生質(zhì)體，②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，③是脫分化，④是再分化，進而分析、回答各小題。（1）分析圖形可知，過程①是酶解法獲取原生質(zhì)體，常用的酶是纖維素酶和果膠酶，細胞融合完成的標(biāo)志是雜種細胞再生出新的細胞壁。（2）植物體細胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有細胞膜的流動性、植物細胞的全能性。（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑聚乙二醇（或PEG）誘導(dǎo)融合；在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到3種不同的原生質(zhì)體（只考慮細胞兩兩融合的情況），即番茄原生質(zhì)體自身融合、馬鈴薯原生質(zhì)體自身融合、番茄和馬鈴薯原生質(zhì)體相互融合；根據(jù)題意，紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，因此當(dāng)觀察到融合的細胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。（4）圖中過程④是再分化，其培養(yǎng)基常添加的植物激素是生長素和細胞分裂素，可影響細胞分裂和細胞分化的方向。（5）植物原生質(zhì)體融合過程中，融合后形成的細胞內(nèi)染色體數(shù)目等于融合前的兩細胞核內(nèi)染色體數(shù)之和，若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細胞中的染色體數(shù)為m+n，在有絲分裂后期由于著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，故有絲分裂后期細胞內(nèi)含2（m＋n）條染色體。11、間DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B→C→A→D細胞板細胞壁C8804884【解題分析】分析題圖：圖示是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期示意圖。A細胞中著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細胞中核膜和核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于有絲分裂前期；C細胞中著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細胞中出現(xiàn)細胞板1，處于有絲分裂末期。(1)一個完整的細胞周期包括分裂間期和分裂期，圖中只有分裂期，還缺少分裂間期；分裂間期的細胞中主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)由以上分析可知，A細胞處于后期，B細胞處于前期，C細胞處于中期，D細胞處于末期，因此先后順序依次是B→C→A→D。(3)D圖中1結(jié)構(gòu)稱