新-高二《開學(xué)第一課》課件-(終結(jié)版)

——聽君一席話，勝讀十年書1、認(rèn)真聽課（1）要?jiǎng)庸P。隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。（2）記筆記。記下板書和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，這些往往是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言，啟迪思維，捕捉有利于自己的信息。聽第一頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。——言為心聲，不恥下問(wèn)1、上課時(shí)積極回答問(wèn)題，多參與討論，討論時(shí)主動(dòng)與人交流心得。2、多請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問(wèn)。3、節(jié)假日看電視時(shí)積極評(píng)論劇情或演員，鍛煉你的欣賞能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，使你的思維更加敏感。4、朗誦、演講、辯論等，提高你的表達(dá)能力。說(shuō)第二頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)。

——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神1、大聲朗讀——可以更好的體會(huì)文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、先理解，后記憶——背書，能培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。閱讀時(shí)寫的摘抄，需要反復(fù)背誦記憶，積累多了，那些優(yōu)美詞匯、精彩段落就可以轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言。寫作的時(shí)候，它們就會(huì)自然地“蹦”出來(lái)、“涌”出來(lái)，積累得越多，用起來(lái)就越得心應(yīng)手。（每周背誦精彩句子、名言警句100字。做標(biāo)記）3、讀名著、讀雜志——拓寬你的視野，豐富你的情感，提高閱讀速度。讓讀書成為習(xí)慣。要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀，可以是優(yōu)秀作文、作文素材、報(bào)刊雜志，也可以是名家名作。（必須人手一本書）讀第三頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。——

紙上得來(lái)終覺淺，

絕知此事要躬行。1、寫好每個(gè)字，注意書面整潔。(書寫好壞，得分相差10分)書寫差的同學(xué)每天堅(jiān)持練字（臨帖）（5~10分鐘）。所有同學(xué)都要有“動(dòng)筆即練字”的意識(shí)，養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣，每次寫作業(yè)、做題、默寫都要一筆一劃，認(rèn)真工整。一開始可能速度慢一些，但長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)寫得又快又好。2、認(rèn)真寫作業(yè)，必須獨(dú)立完成，保質(zhì)保量。3、準(zhǔn)備一個(gè)積累本（16K厚一點(diǎn)），寫好課堂筆記，積累語(yǔ)文各種知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題，日積月累，為高考添磚加瓦。寫第四頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。

——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思考一下，對(duì)已掌握和未掌握的知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù)。3、不懂就問(wèn)。敢問(wèn)、勤問(wèn)。4、寫下自己思考后的結(jié)論并與人交流。思第五頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。

——讀有字之書，也讀無(wú)字之書1、廣泛搜集資料（書、報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)）。2、做好摘抄。（摘抄本，16K,也要厚一點(diǎn)，每周寫一頁(yè)）3、養(yǎng)成自改作文的習(xí)慣。行第六頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)。

古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開始我們要做一件事?！睂W(xué)生們都暗暗猜想：“老師要求的肯定很難吧？可是蘇格拉底說(shuō)的卻是：“請(qǐng)同學(xué)們從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下。”大家頓時(shí)哄堂大笑，覺得老師讓他們做這么簡(jiǎn)單的事情，是拿他們開涮。到了第二天，蘇格拉底問(wèn)：“有多少人堅(jiān)持甩手300下了？”90%的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過(guò)去了，蘇格拉底再問(wèn)第二次，還有80%的學(xué)生舉起了手，表示自己堅(jiān)持下來(lái)了。一年以后，蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺得簡(jiǎn)單而微不足道的事情，又一次問(wèn)所有的學(xué)生：“一年之前我說(shuō)的每人每天堅(jiān)持甩手300下，請(qǐng)做到的人舉手。”這時(shí)候全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家面面相覷，都覺得十分慚愧，只有一個(gè)人舉起了手，他就是后來(lái)成為古希臘又一哲學(xué)泰斗的柏拉圖。

所以，堅(jiān)持是最容易的，也是最難的事情，因?yàn)闆]有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情，不能一曝十寒。誰(shuí)能夠堅(jiān)持，誰(shuí)就能成就大事。第七頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。

課堂學(xué)習(xí)要求一、課前準(zhǔn)備（成功往往青睞于那些有準(zhǔn)備的人，在取得一鳴驚人的成績(jī)之前，必先做好枯燥乏味的準(zhǔn)備工作）：（1）筆記本（語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)積累本）每節(jié)課都要放在桌面上。（2）準(zhǔn)備好上課要用的語(yǔ)文資料、一張草稿紙。語(yǔ)文課桌面上不得出現(xiàn)其余科的資料。（3）上課之前，語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)在黑板上書寫相關(guān)的內(nèi)容，做好提醒督促工作。二、上語(yǔ)文課有上語(yǔ)文課的狀態(tài)（大聲讀、認(rèn)真寫，一個(gè)在語(yǔ)文課堂上能做到勤動(dòng)筆大聲讀的人，肯定能學(xué)好語(yǔ)文。）（1）養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣，記下板書和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，記下同學(xué)發(fā)言中的精彩片言。（2）養(yǎng)成邊背誦邊寫易錯(cuò)字的習(xí)慣?？梢詫懺诓莞寮埳匣蛘弑旧稀５诎隧?yè)第九頁(yè)，共17頁(yè)。三、書寫工整，書寫要工整，書寫必須工整。（1）橫平豎直，不連筆，不涂改。（2）書寫的速度是由思考的速度決定的。四、每周必做（貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。——毛澤東）邊讀書邊摘抄（16開的摘抄本，漂亮本子、精彩的內(nèi)容讓人賞心悅目）不少于一頁(yè)，周一上課檢查。并背誦其中精彩的句子，不少于100字。第九頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀作品勤記誦。報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲。語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持，知識(shí)積累不放松。生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻。學(xué)好語(yǔ)文的基本要點(diǎn)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。

高二經(jīng)典閱讀考查1、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》2、雨果《悲慘世界》3、周國(guó)平散文集第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)?！蹲x者》《作文成功之路》《青年文摘》《格言》《意林》《作文素材》推薦閱讀雜志第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共17頁(yè)。第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。1.閱讀必動(dòng)筆（勾劃、旁批）2.聽課必筆記（教材+積累本）3.朗