關(guān)愛他人 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一框關(guān)愛他人01關(guān)愛的含義和表現(xiàn)是什么？02關(guān)愛他人的作用是什么？03怎樣關(guān)愛他人？學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的藝術(shù)，讓關(guān)愛真正成為溫暖的陽(yáng)光。第一目：關(guān)愛他人是一種幸福父母

長(zhǎng)輩老師同學(xué)社會(huì)關(guān)愛他人的表現(xiàn)在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心在同學(xué)相互幫助下，我們更懂得友誼的珍貴社會(huì)特殊關(guān)愛盲道愛心座椅無障礙通道1.關(guān)愛的含義、表現(xiàn)、特點(diǎn)（是什么）(1)含義：關(guān)心愛護(hù)，一種美好的道德情感。(2)表現(xiàn)：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……(3)特點(diǎn)：關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在。P75-76探究二：關(guān)愛他人的意義這些設(shè)施及提示牌的存在對(duì)他人的意義是什么?①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。盲道愛心座椅無障礙通道探究二：關(guān)愛他人的意義數(shù)字生活下的老人不應(yīng)該被遺忘江蘇無錫火車站的“無健康碼通道”贏得數(shù)十萬網(wǎng)友的點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論。照片上的牌子上寫著“無健康碼由此進(jìn)入”并配有“溫馨提醒：老人機(jī)、手機(jī)沒電、無微信、不會(huì)操作、無手機(jī)等問題”的說明。②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。無健康碼提示牌的存在有什么意義?探究二：關(guān)愛他人的意義一位盲人在夜晚走路時(shí)，總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺得很奇怪，不時(shí)發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語，有人說他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說：“你自己是個(gè)盲人，眼睛已看不見，白天黑夜不是一個(gè)樣嗎？何必多此一舉？”

后來，盲人終于道出了心聲：“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人，讓別人容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣，我既保護(hù)了自己又保護(hù)了別人。”

③關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。它有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。③關(guān)愛他人，收獲幸福、尊重、關(guān)心、幫助。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。1.關(guān)愛他人的意義（為什么）P75-7602關(guān)愛他人是一門藝術(shù)①關(guān)愛他人要心懷善意。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。3.如何關(guān)愛他人？取諸人以為善，是與人為善者也。——《孟子》關(guān)愛他人、與人為善，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀我要把我的壓歲錢捐給他一些。獻(xiàn)愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我又不認(rèn)識(shí)他們，跟我有什么關(guān)系？居委會(huì)在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng)。你如何看待以下三位同學(xué)的觀點(diǎn)？你會(huì)怎么做呢？

你的選擇？②關(guān)愛他人要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。3.如何關(guān)愛他人？

2022年9月，哈爾濱市松花江邊，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。思考：如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，看見有人溺水，你會(huì)怎樣做？這個(gè)案例在“關(guān)愛他人”方面給我們什么啟示？

案例分析③關(guān)愛他人，要講究策略。3.如何關(guān)愛他人？

幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心。面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。3.如何關(guān)愛他人？（重點(diǎn)）關(guān)愛他人，要心懷善意。關(guān)愛他人，要講究策略。關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛他人1.關(guān)愛的含義及表現(xiàn)？2.為什么？3.怎么做？（1）要心懷善意（2）要盡己所能（3）要講究策略

溫暖、希望，維系友好關(guān)系的橋梁（對(duì)他人）

社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量（對(duì)社會(huì)）

關(guān)愛他人，收獲幸福（對(duì)自己）課堂小結(jié)隨堂練習(xí)1.小李家和鄰居家的南瓜地緊挨著。小李每年都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居種植，蜜蜂授粉時(shí)，能夠避免將較差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜。鄰居和小李都獲得了更大的收益，這告訴我們關(guān)愛他人（

）①能收獲幸福

②定獲得利益

③要心懷善意

④要盡己所能A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C隨堂練習(xí)2.細(xì)微之處顯美德，細(xì)節(jié)之中見文明：前排同學(xué)為上課時(shí)多次干咳的老師遞上一杯熱水；騎行男子狂蹬自行車為急救車開道；小男孩蹲下身子將不小心打翻在地的粥擦拭干凈；倆萌娃向讓行的公交司機(jī)九十度鞠躬致謝……這體現(xiàn)出他們（

）①文明有禮

②誠(chéng)實(shí)守信

③關(guān)愛他人

④尊重他人A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C隨堂練習(xí)3.2022年3月24日，在江西宜春，一位孕婦著急掛號(hào)請(qǐng)求插隊(duì)，排在第一位的男士讓出自己位置后毫不猶豫地轉(zhuǎn)身，主動(dòng)站到了隊(duì)伍最后，沒想到接下來發(fā)生了更加動(dòng)人的一幕，隊(duì)伍里的人看到后