五年級(jí)上第二單元作文-二十年后回故鄉(xiāng)課件

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元習(xí)作：二十年后回故鄉(xiāng)習(xí)

作

要

求習(xí)作本組課文，寫(xiě)的都是對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。你長(zhǎng)大以后 ，或許會(huì)離開(kāi)家鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng) ，將會(huì)是怎樣的情景呢?以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫(xiě)一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象 ，可以寫(xiě)家鄉(xiāng)發(fā)生了哪

些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫(xiě)與親人或同學(xué)見(jiàn)面的情景，也可以寫(xiě)你想寫(xiě)的其他內(nèi)容?；貞浺幌抡n文中作者表達(dá)感情的方法 ，并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。思

路

指

引發(fā)揮想象1、想象家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化（環(huán)境、住房、道路、學(xué)校、公園……）2、想象兒時(shí)的小伙伴會(huì)是什么樣？（同學(xué)、鄰居、伙伴……）3、想象與久別重逢的親人、朋友見(jiàn)面時(shí)

的情景。（見(jiàn)面時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了什么？哪

些地方有變化？會(huì)說(shuō)些什么？運(yùn)用人物

外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)）寫(xiě)作題目：二十年后回家鄉(xiāng)審題：二十年后“我”發(fā)生了什么變化？“我”的同學(xué)和伙伴們發(fā)生了什么變化？二十年后的學(xué)校、公園、街道、房屋等方面發(fā)生了哪些巨大的變化？立意：１、定位想象，大膽假設(shè)“我”的變化想象二十年后的自己發(fā)生了什么變化。假設(shè)：我已經(jīng)是一名科學(xué)家．．．．．．２、張開(kāi)想象的翅膀，打開(kāi)寫(xiě)作思路（１）想象家鄉(xiāng)的學(xué)校學(xué)校變成的花園，教室全都是自動(dòng)化，二十年后變化可真的?。。ǎ玻┫胂蠹亦l(xiāng)的公園想象出新型的農(nóng)村公園，比現(xiàn)在的城市公園還美。噴泉、假山、垂柳．．．．．．（３）想象家鄉(xiāng)的房屋二十年后家鄉(xiāng)的房屋發(fā)生了天翻地覆的變化。新設(shè)施、新功能、新建筑（４）想象兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的同學(xué)、鄰居、朋友、親戚（５）想象久別重逢的親人見(jiàn)面會(huì)有怎樣的感慨送什么禮物、說(shuō)什么話，參觀什么地方，自己又什么感想選材：以《二十年后回家鄉(xiāng)》為例１、“回”是什么意思？２、“回故鄉(xiāng)”說(shuō)明你此時(shí)在哪兒？你有多久沒(méi)有回了？為什么？你回去干什么？３、你在他鄉(xiāng)那么久，魂?duì)繅?mèng)繞的是故鄉(xiāng)的什么？最惦記的是什么？４、想象二十年后“我”回到故鄉(xiāng)和同學(xué)和伙伴再相聚的情景。大家會(huì)怎么說(shuō)？會(huì)做什么？寫(xiě)作思路：起因→按照地點(diǎn)變化具體想象（景、人、事、場(chǎng)景）→結(jié)果１、起因：文章的開(kāi)頭，可簡(jiǎn)單地交代一下事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因等。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)單利索。２、經(jīng)過(guò)（地點(diǎn)變化）想象故事開(kāi)始在什么地點(diǎn)，后來(lái)在什么地方？是怎樣按地點(diǎn)變化的順序發(fā)展的。特別是那些富有生活情趣的細(xì)節(jié)，一定要細(xì)致地?cái)⑹觥０凑盏攸c(diǎn)的變化順序來(lái)描寫(xiě)想象中的家鄉(xiāng)景物３、結(jié)果要注意自然貼切，抒發(fā)感情，或總結(jié)全文，或首尾呼應(yīng)。描寫(xiě)方法：１、結(jié)合人物的活動(dòng)場(chǎng)景，抓住景物的特點(diǎn)（靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)），細(xì)致地描繪。２、展開(kāi)想象，和聯(lián)想，把所要寫(xiě)的景物

人格化，巧妙地使用一些修飾手法：比喻、擬人、排比、夸張寫(xiě)作提綱：題目：二十年后的家鄉(xiāng)開(kāi)頭：交代二十年后回家鄉(xiāng)中間：想象一想象二具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的建筑具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的公園想象三具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的學(xué)校想象四 具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的．．．結(jié)尾：可以抒發(fā)情感，或總結(jié)全文，或呼應(yīng)開(kāi)頭２０年前豐盛的晚餐？現(xiàn)代家常菜二十年后吃……２０年前的居民住宅？二十年后住……現(xiàn)代住宅２０年前的街道？現(xiàn)代街道二十年后的街道……寫(xiě)什么呢？舉例一：1、寫(xiě)家鄉(xiāng)二十年后的變化開(kāi)頭：思鄉(xiāng)想家回家中間：街道—商場(chǎng)—廣場(chǎng)—公園—河流—家及家人結(jié)尾：贊美家鄉(xiāng)的巨變并表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情舉例二：2、寫(xiě)二十年后與親人團(tuán)聚的：開(kāi)頭：想回家看看中間：家的環(huán)境變化（環(huán)境描寫(xiě)）爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的外貌、言行的變化（外貌、動(dòng)作描寫(xiě)）訴說(shuō)家鄉(xiāng)的變化（對(duì)話描寫(xiě)）結(jié)果：難舍的離別情舉例三：寫(xiě)二十年后與同學(xué)聚會(huì)：開(kāi)頭：我回到故鄉(xiāng)---家鄉(xiāng)主要場(chǎng)景描寫(xiě)經(jīng)過(guò)：主題活動(dòng)—與同學(xué)、老師見(jiàn)面（外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言變化）結(jié)果：抒發(fā)感情---依依惜別范

文

引

路二十年后的故鄉(xiāng)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去，今天是元宵節(jié)，我坐上飛機(jī)回到了已離別二十的年故鄉(xiāng)——茂名。我走在故鄉(xiāng)的路上，看，故鄉(xiāng)的樹(shù)、故鄉(xiāng)的水，一切都那么溫馨、親切。我走到村口停了下來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了我二十年沒(méi)見(jiàn)的姐姐，我像孩子一樣奔跑過(guò)去握住姐姐的手，久久不能忘懷。姐姐對(duì)我說(shuō)：“我知道你今天回來(lái)，特地來(lái)村頭接應(yīng)你，怕你找不著家門(mén)?！边M(jìn)了村頭，我不覺(jué)怔住了，這是我記憶中的故鄉(xiāng)嗎？那破破舊舊的樓房，已經(jīng)變成一棟棟別致的洋樓，在公路上到處都是汽車(chē)，污染多大啊！姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“你知道么？我們這條村在這二十多年來(lái)變化多大?。‰m然，我們這條村到處都是汽車(chē)，可是，卻比起二十年前的污染下降了90%，因?yàn)槲覀兇迥抢?，裝起了一個(gè)機(jī)器，可以把汽車(chē)的污染吸收起來(lái)，然后把它們化成新鮮的空氣所以故鄉(xiāng)的空氣指數(shù)才會(huì)那么好。不知不覺(jué)，來(lái)到了一棟小樓前姐姐說(shuō)：“到家了。”噢，我這時(shí)才從這美麗的地方醒過(guò)神來(lái)，要不是姐姐來(lái)接我，我真怕找不到家門(mén)了。二十年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的變化可真大啊！到處都是五彩繽紛的，豐富多彩的。例文３ 二十年后故鄉(xiāng)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！彪x開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了；如今，我已成為了頗負(fù)盛名的人民教師，在美國(guó)紐約教書(shū)。今天，因?yàn)閷W(xué)生們放暑假我終于有回國(guó)的機(jī)會(huì)了！二十年前，為了求學(xué)，我坐了十二個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才精疲力盡地來(lái)到美國(guó)。如今，我乘坐“A391”號(hào)的客機(jī)只需短短的兩個(gè)多小時(shí)就從美國(guó)紐約來(lái)到了溫州機(jī)場(chǎng)。家鄉(xiāng)的變化可真大??！我一下飛機(jī)，就有一位服務(wù)員彬彬有禮地拿來(lái)了一臺(tái)掌上高級(jí)電腦，聽(tīng)她說(shuō)只要輸入在機(jī)場(chǎng)內(nèi)你想去的地方，它就立刻帶你去。我猶豫了一下，心想：它真的這么能干？我懷著好奇心，試了試在掌上電腦上輸入了“出口”兩個(gè)字，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)到達(dá)出口了?！巴?，溫州，真是煥然一新，簡(jiǎn)直讓我預(yù)料不到！”連我自己都懷疑這兒是不是我的故鄉(xiāng)?？粗矍傲鞴庖绮实某鞘?，的確讓人驚嘆不已：向遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓大廈拔地而起。人們大都住著漂亮的別墅，以前人們都開(kāi)著普通汽車(chē)，汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣讓路過(guò)的人聞到很難受，可是現(xiàn)在，每戶人家都開(kāi)著太陽(yáng)能高級(jí)汽車(chē)，這是一種吸收太陽(yáng)能的汽車(chē)，既環(huán)保又節(jié)能，而且能使路面一塵不染。我迫不及待得坐著地鐵去母校。一路上，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠樹(shù)紅花，有的小朋友在樹(shù)后捉迷藏；有的好似在和蝴蝶比舞……很快就到了母校，幾個(gè)鮮紅的大字映入眼簾，“蒲鞋市小學(xué)”，多么熟悉??！聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在這所學(xué)校已成為了高級(jí)師范學(xué)校，我急匆匆地進(jìn)入學(xué)校，讓人真是大吃一驚！教室的墻壁會(huì)根據(jù)天氣的冷、熱、明、暗來(lái)調(diào)節(jié)墻壁的顏色，這樣就根本用不著電燈和電風(fēng)扇了；教室里還有了電動(dòng)控制黑板，這樣老師就不會(huì)因?yàn)橐恢睂?xiě)字而手痛等等……接著，我乘坐電動(dòng)車(chē)來(lái)到了農(nóng)村。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：從前破舊不堪的房屋，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棟棟寬敞明亮的小別墅；四周又干凈又整潔，處處綠樹(shù)成蔭小溪里游著歡快的魚(yú)兒。這次回故鄉(xiāng)，我看到了故鄉(xiāng)有這么大的變化，越來(lái)越繁華、漂亮。我真為故鄉(xiāng)而驕傲！范文４ 二十年后回故鄉(xiāng)放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷公路上不時(shí)駛過(guò)各種名牌小汽車(chē)，奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，現(xiàn)在是20３２年，我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理，開(kāi)發(fā)了不少新軟件，賺了很多錢(qián)，現(xiàn)正在國(guó)外的一個(gè)度假村里過(guò)著舒適的生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去過(guò)了，還能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)，我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，整整20年沒(méi)有回去了。于是，我立刻收拾行李，帶上我的助手和生活秘書(shū)，坐上我那自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，我來(lái)到了故鄉(xiāng)――廣東省高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)

銀崗垌村。眼前的景象使我倍感詫異，我還以為自己找錯(cuò)地方了呢：放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁

種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷；公路上不時(shí)駛過(guò)各種

名牌小汽車(chē)，奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，

以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。我想起了小時(shí)候去玩過(guò)的青菜地、番薯地……，它們?cè)趺炊疾灰?jiàn)了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來(lái)里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí)，看了看，心想：這

是什么東西？能吃嗎？我在國(guó)外可從未見(jiàn)這樣的水果。我猶豫了一

下，輕