標點符號課件公開課-

正確使用標點符號加標點表達三個意思船已行二日即到船已行，二日即到。（船開了，2天就到）船已行二日，即到。（船開了2天，就要到了）船已行二，日即到。（船已開出兩艘，1天內(nèi)就到）

問句⑴選擇問句，全句末尾才用問號。

a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？

b.你打算今天去呢，還是明天去呢？⑵倒裝問句，全句末尾用問號。

a.怎么了，你？

b.這究竟是怎么回事呢，同志們？⑶連續(xù)發(fā)問，每句末尾都用問號。除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？⑷用了疑問代詞但全句是陳述語氣的，句末不用問號。

a.我不知道他叫什么。b.他不得不認真思考企業(yè)的生產(chǎn)為什么會滑坡怎樣才能擴大產(chǎn)品的銷路。c.讓我們來看看這個評價是否恰當。二、頓號判斷以下頓號使用的正誤。她高興地跳著、唱著。這個故事講得真實、動人。注意1：并列詞語作謂語、補語，用逗號，不用頓號。他們在朦朧的夜色中，在大青樹下，在紡車旁邊，用傳統(tǒng)的詩一般的語言，傾吐著彼此的愛慕和理想?；▓@里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀……五顏六色，挺吸引人的。這翻滾的麥浪，這清清的流水，這鮮艷的山花，使年輕人深深地陶醉了。

注意2：名詞加了語氣詞“呀”“啊”“呢”或者介詞等，就成了短句，用逗號不用頓號。有時較長的并列成分間不用頓號，用逗號。判斷以下句子標點使用的正誤①離村三、四里外有一條小河。②今天下午，三年級四、五班的學生集中操場開會。兩三個/三五天/二十七八歲/六七點鐘高中一、二年級/八、九兩個月/102、103路公交車意3：概數(shù)不用頓號，確數(shù)用頓號。

判斷以下頓號使用的正誤中、小學全體師生、員工公安、干警師生員工男女老少調(diào)查研究甲乙丙丁三五之夜注意4：集合詞語連得緊，中間不要插進頓號。注意5：用了書名號、引號、括號，一般不能再用頓號。如：“日”“月”構(gòu)成“明”字。判斷以下頓號使用的正誤選出頓號使用正確的一項（）A．可是更妙的是三、五月明之夜，天是那樣藍，幾乎透明似的。B．我國科學、文化、衛(wèi)生、和新聞出版事業(yè)都有了很大進步。C．那浩浩蕩蕩無邊無際的偉大的力呀！那是自由、是跳舞、是音樂、是詩！D．她的對手包括老的、小的，男的、女的，強的、弱的，在不計其數(shù)的對局中，她逐漸形成了自己的風格。

D請判斷下面各句分號使用的正誤。①謙虛使人進步；驕傲使人落后。②我漸漸愛上這些孩子了；孩子們也愛上了我。。分號使用注意1：如果并列分句比較簡單，內(nèi)部沒有逗號，分句間不用分號。正確的用法：

我們過苦日子時，他來了；我們過好日子時，他卻走了。中國謎語具有許許多多的特點：一是結(jié)構(gòu)固定，形式活潑；二是趣味性濃，引人入深；三是文學性強，形象生動；四是內(nèi)容廣泛，囊括巨細。三、分號1.小姑娘說:“我的家就在附近，每天都會看到月牙灣。”2.小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天都會看到月牙灣?！弊⒁?：轉(zhuǎn)述的話(間接引語)不用冒號。四、冒號判斷以下頓號使用的正誤（冒號改為逗號，刪除引號）絕大多數(shù)人都這樣認為：昆蟲度過了嚴寒的冬季，到了春天，天氣轉(zhuǎn)暖，它就會蘇醒過來活動。在一些家庭采訪中，不少家長反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時間長，有時做作業(yè)到深夜，這些情況在全國多處學校都存在。注意2：冒號一管到底，用在句子內(nèi)部，它的提示范圍到一個句子完了為止。

注意3：一個句子內(nèi)部一般不應套用冒號。判斷正誤（“這些情況”前的逗號，改為句號）使用引用時，引文末尾標點的位置要注意。杜甫《夔州歌》云：“白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險過百牢關(guān)。”研究資料表明，“人類智力受遺傳影響的程度在70%-80%，某些具體的智力行為可能特別依賴于遺傳因素”。以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間?，F(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在老張“同志們，走吧！”的招呼聲中，我們這支不大的隊伍便冒著雨出發(fā)了。注意1：引文獨立成句，意思完整，點號放在引號里面；引文不獨立成句，則點號要省略，問號、嘆號除外。五、引號

2019年浙江省高職考1.下列選項標點符號使用不正確的一項是()A.蘇軾游鐘山后，詩句有“峰多巧障日，江遠欲浮天”。王安石讀罷，謙稱“老夫平生所作詩，無此二句”。B.越開放,越發(fā)展；越發(fā)展,越需要進一步開放。中國的對外開放，既有量的增長，更有質(zhì)的提升。C.數(shù)字化是指將信息以數(shù)字編碼形式進行儲存、傳輸、加工、處理和應用的技術(shù)途徑。(文字、圖片、信號等)D.一個丟了碗的人，在世間如何行走呢？碗是一種差事、一種奉獻、一種責任。注意1：括號里的注釋應緊挨著要注釋的內(nèi)容。六、括號C

皮之不存，毛將焉（哪里）附。（《左傳》）在介紹山岳冰川時，運用一連串的比喻（有的狀如樹枝，有的貌似海星，有的像漏斗，有的似裙子……），生動而形象地說明了事物的形態(tài)特征。注意2：分清句中括號、句末括號。句中括號放在句末的標點之前。句外括號放在句末的標點之后。她先是寄希望于劉女士的丈夫（那個美男子?。?，后又寄希望于Q男士。注意3：句中括號內(nèi)的文字末尾不能用句號；但可用問號或嘆號。

他培育了許多香花，繁殖和訓練了許多小動物。（他后來還曾照顧動物園里的一只沒有媽媽的小虎，每天用牛奶喂它。）

注意4：句外括號如是一句話，句末可用點號。

商店門前的告示牌，全是“大減價”、“大甩賣”、“跳樓價”……云云，好像他們都在做賠本生意似的。注意1：省略號與“等等、云云、之類”不能重復。注意2：省略號前如果是句號、嘆號、問號說明前面是完整的句子，那么句號、嘆號、問號應保留。省略號前如果是頓號、逗號、分號，要省掉。七、省略號【2020年省第一次聯(lián)考】對下面這段文字中畫線部分使用的標點，判斷有誤的一項是()第二屆“全球華人少年美文寫作征文大賽”暴露出“少年作家”的眾多問題A：錯別字連篇，文風華而不實，模仿韓寒B……等等?？梢娬Z言文字教育是十分重要的。C“國無辭書，無文化可言”，大凡一種成熟的民族語言，基本上要有兩部字典D——一部是多卷本的詳盡的歷史語言字典，一部則是簡明的老幼咸宜的小字典。A.冒號使用無誤B.省略號使用無誤C.雙引號使用無誤D.破折號使用無誤B八、書名號書名號運用注意：書名號用來標明書名、報名、期刊名、篇章名、劇目名、歌曲名、電影、電視劇、等文藝作品和法規(guī)文件等名；而專欄名、專題名、叢書、組織機構(gòu)、會議、活動、證件、比賽、單位等名稱不能用。如:《紅樓夢》《人民日報》《全國農(nóng)村工作報告》如：“當代文壇大家文庫”：《巴金文選》《冰心文選》等。《上海文學》新開了“自由談”一欄，用以刊登王安憶的長篇文論。重慶電視臺推出以“健康”為主題的欄目“健康相伴”，引起強烈的社會反響。下列選項標點符號使用正確的一項是()A.在廣州，有這樣一群人。他們活躍在社區(qū)內(nèi)外、大街小巷，加入群防群治志愿者隊伍；他們熱心積極，默默奉獻，只為守護平安；他們職業(yè)多樣，各有故事，卻有一個共同的名字——“廣州街坊”。B.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言?！碧斓刂?，在風景名勝，也在“溪頭薺菜花。”平中見奇，淡里顯味，更是一種不事雕琢的天然之美。C.從9月國家發(fā)展改革委發(fā)布“關(guān)于建立健全企業(yè)家參與涉企政策制定機制的實施意見”，到10月國務(wù)院全文發(fā)布“優(yōu)化營商環(huán)境條例”，再到全國統(tǒng)一的市場準入負面清單進一步修訂……近期一系列完善營商環(huán)境的重磅政策密集發(fā)布。D.盤點最近熱播的幾部美劇，《我的天才女友》、《了不起的麥瑟爾夫人》、《傲骨賢妻》、《國土安全》，無一例外都是女性主演和女性題材。A實戰(zhàn)演練1.（2012年浙江省高職考真題）下面是《人生道路上的標點符號》中的一段話，根據(jù)語境在所畫的橫線處，填入正確的一項是（）青春年少，充滿朝氣，千萬不可在應畫________的地方輕率畫句號，不要在省略號的長河岸邊氣餒，不要在_______的迷宮之中灰心，不要在________的路途中躺下，不要在______的喜悅面前陶醉。A.冒號問號感嘆號逗號B.逗號問號分號感嘆號C.問號分號逗號冒號D.分號逗號冒號感嘆號B2.（2021年浙江省第一次聯(lián)合體考試）下列句子中標點符號使用正確的一項（）A.實行部分服務(wù)費用減免、組織基礎(chǔ)技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)、發(fā)展開源社區(qū)等普惠性舉措，將從整體上降低中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成本、激發(fā)其轉(zhuǎn)型意愿、提升轉(zhuǎn)型效率。B.唐先生教宋詞，基本上不講，打起無錫腔調(diào)，把詞“吟”一遍：雙鬢隔香紅啊——玉釵頭上風……“好！真好！”這首詞就算講過了。C.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記著走進售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什么事情需要幫助？D.出版社除出了《讀書生活》和《認識》兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。后一種好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。B3.（2021年溫州市第一次模擬考試）以下文段標號處的標點，使用不正確的一項是（）近年來，以年輕人為主體的粉絲群體早已不再是文化娛樂產(chǎn)業(yè)的被動接受者，而成為主動的參與者乃至生產(chǎn)者。如何營造健康向上的粉絲文化，讓更多人了解、接受這個群體，引發(fā)了人們的思考。①為此，本版推出了以《粉絲群體如何貢獻正向價值》②為主題的系列評論，和讀者共同關(guān)注并討論這一現(xiàn)象?！白尅異鄱埂ǚ劢z對偶像的稱呼）③和我們一起變得更美好”，④這是粉絲們的心聲。A．①B．②C．③D．④B4.（2020年浙江省高職考真題）對下列兩組對話中標點符號作用分析,不正確的一項是（）【甲】妻子:“你這兩天怎么